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四年级作文

时间：2025-05-29 09:46:54 四年级作文我要投稿

[必备]四年级作文8篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[必备]四年级作文8篇

四年级作文篇1

　　屈指一算，我们学习《增广贤文》已有8天了（除去周末），看看孩子的学习收获，真是让人惊喜：学习了前100页的内容，大部分学生已背会大多数贤文，即使学困生也能记住三分之一；约三分之一的学生能用一些贤文说、写句子或片段；更可喜的是个别学生在学习的过程中还能引经据典：

　　昨天学习“气骨清如秋水，虽家徒四壁，终傲王公”一句时，杨颖当场给大家讲述了司马相如和卓文君的故事，使大家理解了“家徒四壁”的意思；今天学习“不作风波于世上，但留清白在人间”一句时，齐昊给大家背诵了于谦的《石灰吟》；学习“一毫之恶，劝人莫作；一毫之善，与人方便”一句时，任晓静想到了以前学习的“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

　　但是我清醒地知道，我们和韩兴娥老师的学生相比，在阅读量上还没有可比性，不过我坚信，如果我再接一年级，也像韩老师一样让孩子大量阅读，我的学生也会同样精彩！

　　高兴的同时，我发现上课发言的孩子总是那么几个，主动站起来背诵的孩子也为数不多，究其原因，我认为是因为我没有调动起他们学习的内驱力。那么该如何激发他们参与的学习积极性呢？我打算采取激励和压力相结合的.方法。

　　学生的学习品质是有差异的：有的记忆速度快，有的则慢；有的记忆时间长，有的则短；有的理解力强，有的则弱；有的勤奋，有的懒惰；有的善于思考，有的懒于动脑等等，这就造成了他们之间学习效果的差异。要想最大限度地调动学生的积极性，我觉得首要的就是根据他们学习品质的差异，设定合理的、有梯度的评价标准。这就使我想到了韩兴娥老师的三星级目标，由此，我制定了以下评价方法：

　　《增广贤文》评价内容及标准

　　美德修养篇：（共45条）

　　预习：

　　1.能说出所要学贤语意思的得一颗星。

　　2.在达到第一条的基础上并积累了一些语言的得两颗星。

　　3.在达到前两条基础上并能用其中两句以上贤语说话的得三颗星。

　　课堂：

　　1. 课堂上能引经据典的一次得一颗星。

　　2. 小组展示精彩的每人得一颗星。

　　3. 当堂学的贤文能当堂背会的得一颗星。

　　课后作业：

　　1. 当天学的贤语能背会一多半的得一颗星。

　　2. 当天学的贤语能全部背会的得两颗星。

　　以下篇章皆如此。

　　压力能产生动力。虽然制定了星级目标，但是我知道对于那些惰性大的孩子依然作用不大，依然需要一定的压力。所以对于“预习”和“课后作业”不能得一颗星的孩子除了补上相关作业以外还要罚抄三遍当天学的贤文。

　　我想，这样双管齐下，是否能好些呢？

四年级作文篇2

　　早上，妈妈给我煮了鸡蛋，却一不小心全掉到了生鸡蛋盒子里。妈妈只好把生鸡蛋和熟鸡蛋一起端了上来。

　　我想：怎么才能吃到熟鸡蛋呢？我只好辨一辨了。我想生鸡蛋是从母鸡的屁股里生出来的，所以会是臭臭的，借用这个原理，于是我拿起鸡蛋，放到鼻子旁，一个一个闻起来，没啥区别啊？这么多鸡蛋，还是无法分辨出来啊！

　　于是我用了第二种方法，我拿起鸡蛋，一个一个都晃了一遍，为什么呢？因为生的鸡蛋里面是液体，晃的时候会有声音，而熟鸡蛋里面的蛋清和蛋黄是凝固在一起的，所以晃的时候是没有动静的。用这个方法，我又果断的'淘汰了一些鸡蛋。

　　为了能吃到熟鸡蛋，只好再想办法了。我冥思苦想，突然灵机一动，拍手叫到：“对，用旋转的办法试一试。”我拿起鸡蛋轻轻地放到桌子上，用手使劲一转，只见一个鸡蛋，飞速旋转好似一个舞蹈演员在欢快地跳着舞蹈，用同样的力气转其他的鸡蛋，它们像一个个醉汉似的，没转几圈就停了下来。只有这一个鸡蛋与其他鸡蛋不一样，我猜想这个鸡蛋肯定是熟的吧！为了验证我的猜测，我拿起鸡蛋往桌角轻轻一磕，露出了白白的蛋清，“耶，我猜对了！”我兴奋的一蹦三尺高。

　　此时，又有一个疑问钻入我的脑子：为什么熟鸡蛋转得快呢？于是我上网查了一下资料，原来熟鸡蛋里面是固体，转动起来有重心，所以转得快，而生鸡蛋里面是液体，没有重心，所以转得慢。

　　我为自己的发现而感到高兴，通过今天的发现，我明白了做事只要认真想办法就会成功。

四年级作文篇3

　　今天，我们城东小学的《处州晚报》小记者中的二十几名代表，在老师的带领下，参观了东南管桩有限公司和陈明纽扣公司。

　　出发前，校长告诉我们，这两家公司的领导非常支持教育，时刻关心小朋友的成长，为我校丰富多彩的学生活动提供了很多帮助。我听了，带着深深的感激之情出发了。

　　我们先来到陈明纽扣公司。这里的.机器可真忙啊！各种各样大大小小的纽扣饰品到处都是。有水滴形的，有圆球形的，有海星形的，还有要树叶形的呢，真是形状各异啊！热情的工作人员还让我们各自挑选一些自己喜欢的小纽扣留作纪念，我们可高兴了！

　　接着，汽车司机又把我们带到了东南管桩。我们刚迈进公司大门，“先做人，后做事”这六个醒目的红色大字就吸引了我们。真没想到，老师教育我们要学会做人，连这个工厂也教育大家懂得：只有学会做人，才能把事情做好。后来，在一位叔叔的介绍下，我们了解了做管桩的原料是沙石、水泥、钢筋等等，而做成的管桩可以用来造大桥、盖高楼，用处可大了！

　　这次参观，不仅增长了我的知识，还让我明白了学会做人是多么重要，收获真大。这一天，我真是太开心了！

四年级作文篇4

　　11月10日这天注定是个不眠之夜，因为在这两天交替之际，有个特殊的节日—“双十一”。

　　一股股浓浓的睡意冲击着已经熬到十一点的我，沉重的眼皮即将包裹住我的眼球……无耐的我只好玩弄妈妈的淘宝，可正当屯了一个月的寿司材料出现在我的眼前时，顿时睡意全无，打起精神，迎战双十一！

　　“咚咚”在客厅摆钟的提醒下，“双十一”悄然来到。我们全家早已侯在屏幕前，手指耸立在手机上，找准最廉价的黄金时刻，将各自淘宝中的购物车清空。计时开始！坐在妈妈床边的我随着这紧张的计时，心猛然沸腾起来，张口大吼到：“寿司！寿司！我的寿司！”快听到耳聋的'妈妈，只好从了我，以得暂时的清静。最后一分钟，红色的大字明显的出现在屏幕上，看到最后只剩一分钟的黄金阶段，我的心又兴奋却又紧张，心中似乎有一坨粘液，树枝般渐渐向上缠绕，渐渐堵住我的呼吸，渐渐让我心跳加速……伴随着窒息感的我，看完了妈妈简单的操作后，我的身体不再窒息，而是情不自禁地舞动了起来，在床上一跃而起，用力踩，用力蹦，用力叫，购物车中的东西越来越少，我跳的就越高，我的心越激动。因为我真真正正所感受到了购物的快乐！

　　在这举世狂欢的夜，激动的不止是我，还有我那颗火辣的心！

四年级作文篇5

　　刚刚放暑假，我就报名参加了慈溪市少工委组织的军事夏令营活动。

　　7月10号，我带着几分好奇，几分期盼随营赴宁波东海少年军校，进入了五天的军训。

　　我开始觉得军训不过是练站军姿、转法、踏步、齐步走和立定等一连串的动作，太简单了，但真正训练起来，我就知道不是那么一回事儿了。在炎炎夏日下，我们一个个挺胸，抬头，正肩，双脚叉开60度，步步到位。没有教官的命令和批准，我们是决不能动一下的。一遍又一遍的“稍息”、“立正”、“向右看齐”令我们女生暗自叫苦，如此重复的单调动作要练上八、九遍，那些希望时间慢一点，好多玩一会儿的男女生们都在祈祷时间快快流逝，盼望着训练赶紧结束。打手旗也是训练、考核中的一项。开始，教官让我们练熟“爱文习武、保卫祖国”八个字的拼音字母，我原以为打手旗是件很简单的事，但当教官带我们反复训练时，我才感到太难了，错综复杂的动作，火辣辣的阳光，让我累得浑身像散了架。

　　艰苦的军训整整陪伴了我5天。在这5天里，我付出了许多汗水，但是换来的却是快乐的心情和丰硕的成果。虽然生活略显单调沉闷，但我学到的知识，却令我受益匪浅。在军训的5天里，我真正懂得了“坚持就是胜利”这个道理。令我收获最大的是自理、自律的能力得以提高，以及在军训中磨练出的强悍意志和毅力。这次在我进入崭新的六年级学习生活前的'军训具有非凡的意义。我一定要把从这次军训中磨练出的意志力带到即将到来的学习和生活当中。通过这次军训，我深刻地认识到，只有具有坚强的意志和坚韧的毅力，才能成为生活和学习上的强者，展翅蓝天的雄鹰！

四年级作文篇6

　　今年，我们学校在二十四中组织了一次校运会。我代表我们班参加女子800米长跑。

　　我当时很紧张，怕我跑不好老师同学们怪我。后来，老师好想看出了我的心思，就对我们参加比赛的同学们说：“你们比赛时不要紧张，就算你们没有夺得名次，老

　　师还是为你们感到骄傲！”

　　枪声一响，大家都使劲的跑了起来。而我却在后面慢慢的跑了起来，等大家都跑到最后一圈时，我估计大家都没劲了，我便开始了使劲的冲刺。我一口气超了好几名同学。取得了的五名的的成绩，跑到终点时，我听见看台那面一阵一阵的.掌声，我回去后董思宇对我说：“看你刚跑时我们都担心死了。看你冲刺完大家都在为你鼓掌，你看，我的手都拍红了。我们拍了好长时间呢！”

　　我当时听完非常感动，因为同学门拍的每一下，都是发自内心的，都是真诚的！

　　你要是想肯定一个人的成绩——鼓掌。也是一种表达方式。鼓掌也是一门艺术。作为一个人一定要学会鼓掌！

四年级作文篇7

　　今天，我又去大润发参加“欢乐暑假夏令营早餐小主厨”活动，这次，我参加的是包汤团。

　　一到大润发，就看见有六七个同龄人，围着红红的围裙，戴着白白的厨师帽和口罩，“呦，你们简直像一个个小厨师！”我听到有人说道。

　　活动开始了，工作人员每人发了一个盘子，每个盘子放着一面团，我有点沾沾自喜，因为我拿到了一团很大的`面团和一团很大的馅，心里想着：发财了，发财了。但我包了一个后，发现包汤团说起来容易做起来难。

　　首先，我把大面团平均分成十块，然后搓成球，接着拿起一块，用大拇指挖了一个洞，但挖的口太大了，如果放好馅，根本就捏不起来，我把乞求的眼神停在妈妈脸上，妈妈心软了，开始帮助我。她先把我的“次品”重新搓成球，然后，用小拇指钻了一个孔，把右手的大拇指放进孔里，让皮层变薄，然后，放上一勺馅，然后用右手大拇指和食指拱成一个圈，放在口子旁，用左手拖在下面慢慢地转，同时右手的两只手指渐渐缩小，最后到了把口子封住，搓成球形就行了。我照妈妈的方法，把剩下的九个做好了，工作人员走过来，说：“你做得很不错哦，小姑娘。”正当我得意之际突然想到，虚心使人进步，骄傲使人落后。

　　我真开心，今天不但放松了自己，还学到了宝贵的一课。