暑假的作文精品8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的暑假的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假的作文 篇1
终于又迎来了一个漫长的暑假，在这个假期里，发生了一件十分有趣的事情。
这件事是我在家洗被单与蚊帐的事情。那一天下午，我觉得肚子有点饿了，就自己弄泡面。我觉得在桌子上不够舒服，就把泡面拿在床上吃，一边躺着一边吃真是一种享受呀。突然，我一个不小心，手抖了一下，把泡面的汤汁撒在床上了，蚊帐与被单上顿时留下了一朵朵“花”，我想：大事不好，爸爸妈妈再三强调不要在床上吃饭，回来家一定要被批评了，于是我想为何不自己洗一洗它们呢？说干就干，我端来一盆清水，由于蚊帐上的污渍不大，就用清水加肥皂把蚊帐搓一搓洗干净，然后用抹布擦一擦就干净了。但是这个被单就不一样了，里面有一层棉花，总不能晚上不盖被子吧，这时，我看见旁边有一个拉链，把拉链拉开后，就放在盆里，使出全身的`力气搓洗，肥皂都用去了一半，然后在用清水泡一泡，挂在我们家的室内晾衣架上，我感觉如雪一般白……
回家后，我把被单与蚊帐弄脏的事告诉妈妈，妈妈大声说：“你看看你，又在床上吃饭，犯了多少次了？被单与蚊帐在哪，我帮你洗一下。”我往晾衣架上一指，说：“看，在那，已经洗好了。”妈妈说：“是你爸爸洗得吧!这么干净!”我自豪的对妈妈说：“是我洗得被单与蚊帐，厉害吧!”“看在自己主动洗东西的份上，饶了你，去吧，以后不要在床上吃东西了，浪费很多时间吧，这也是给你一个教训!”虽然我被训斥了一顿，但是心里也是蜜一般的甜。这真是一件有趣的事呀!
暑假的作文 篇2
愉快的暑假快到了，同学们特别高兴，每天都在想着怎样让暑假过的有意义，玩得有趣味。那么，怎样从玩中寻找“有趣”的素材，写好有趣的作文呢？
一、外出旅游，写趣事。
暑假，你可以跟随父母、亲友外出旅游。首先你把旅游的门票、名胜古迹的介绍说明书等粘贴在笔记本上；然后写出你和谁在什么时间，什么地点旅游，有哪些有趣的事？例如，一位同学到凤凰山去旅游，亲身体验“坐大舟冲浪”的一个个惊险的镜头。比如，用“心好像马上跳到了嗓子眼儿”、“神经绷得紧紧的”来描写人物的动作、神态生动、逼真。突出“我”冲浪既惊险，又有趣的精彩场面。这样写多么生动、有趣啊！
二、做游戏，写趣事。
暑假玩的游戏很多，如在野外，有登山、捕捉害虫；在院子里，有捉迷藏、盲人摸象；在家中，表演节目，成语接龙……我们可以根据自己的年龄特点，选择恰当的活动、游戏，要边玩边动脑，开拓思路，寻找趣味的事来写作文，要围绕一个“趣”字，按照“想——玩——趣——写”的顺序写，特别是把怎样玩，玩的过程写具体，这样才能生动感人。
三、表演节目，写趣事。
可以把里弄、院子里的同学组织起来，每个人出一两个节目，邀请爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨来观看。可以表演相声、小品、唱歌、跳舞、猜谜语等，按照表演的先后顺序写，重点把表演过程写具体，特别要选几个表演得生动、有趣的节目写详细，让大家分享你的快乐。
四、吟诗作画，写趣事。
大自然是最好的老师，只要你“处处留心、时时在意”,就可以用你的笔画出一幅幅美丽的山水画，写出一篇篇悦耳动听的诗歌。暑假中，爱画画的同学，你背着画版，拿着水彩笔，你走向大自然，看到湖光山色、花草树木、鸟兽鱼虫……你感到那个景物最吸引就用水彩笔描绘出来，再根据画面图意写上诗歌，然后写上有趣的诗情画意作文。这真是其乐无穷。
五、讲故事、写趣事。
暑假可以多读一些课外书籍。如名人故事、童话故事，从故事中受到启发，编写一些有趣味的童话故事，讲给爸爸、妈妈、邻居小朋友听，请他们评评看谁的故事编得好、讲得好。这样既可以提高口头语言表达能力，又可以提高写作水平。如一位同学去“将乐的.玉华洞”游览，看见洞里有一块巨大的石头，叫“仙桃石”,传说是孙悟空大闹天空时，从花果山里摘到玉华洞来。小作者就用“孙悟空、花果山、仙桃、玉华洞”四个词语编成一个《孙悟空摘仙桃》的童话故事，让人读了朗朗上口，听了妙趣横生。这个童话故事既生动、有又趣啊！
六、观察趣事，感受深刻。
在暑假里，耳闻目睹的趣事比比皆是，只要你用慧眼认真观察，就能发现许多趣事。例如，老鼠偷蛋、黄鼠狼给鸡拜年、猴子表演杂技等。比如，《黄鼠狼给鸡拜年——没安得好心》一文，小作者选材生动、真实、新颖。参观养鸡场意外地看见“黄鼠狼给鸡拜年”,这真是千载难逢的好机会。把黄鼠狼给“鸡拜年”的过程描写得栩栩如生。人物的动作、神态、语言描写得生动、细腻。通过亲眼目睹，让“我”清楚明白了“黄鼠狼给鸡拜年——没安得好心”这条歇后语的真实性，并告诫养鸡场的阿姨要“亡羊补牢”,结尾画龙点睛，起了突出中心的作用。
七、写清过程，描写生动具体。
写暑假里的人、事、景、物的作文，都要围绕一个中心，巧妙构思，布局谋篇，按照一定顺序来写。首先要交代时间、地点、人物、事件；然后把事情的起因、经过、结果写清楚，重点是写清事情的经过。特别是要把暑假有趣的事情写得生动、细腻，才能达到突出中心，起了画龙点睛的作用。
例如，《巧破“偷蛋案”》一文，文章选材新颖、有趣。“我”巧破“偷蛋案”,观看“老鼠拖蛋”的确是一件稀奇、有趣的事。小作者按照“丢蛋——发现拖蛋——跟踪追迹——终于破了偷蛋案”的经过写得生动、具体。特别是老鼠拖蛋过程写得生动、细腻。由此可见，细心观察，处处“做生活的有心人”,才能写出佳作来。
八、情景交融，抒发感情。
要把暑假有趣的事写得栩栩如生，还要巧用比喻、排比、拟人等的修辞手法把文章写得生动、感人；同时要尽量抒发自己的真情实感，做到情景交融。例如，《游览浮盖山》的结尾：“浮盖山啊！你用岩石、泉水、红豆杉组成一幅连绵不断的画卷，真使人赏心悦目，流连忘返！”
这样写把“岩石、泉水、红豆杉”连起来，既生动、有趣，又表达了小作者对浮盖山的喜爱和赞美之情。
暑假玩趣味的游戏，有趣的事，美如画卷的景物还有很多。只要多动脑想一想，就能让你的妙笔写出许多有趣的文章来。
暑假的作文 篇3
今天，还是和往常一样，我洗口洗脸吃饭后就开始写作业，写着写着，我的手开始发抖了，又写了一会，眼睛也不舒服，我真想写呀，可我又无计可用。好不容易写了一些，可电视、电脑也不好玩，哎，真想有个人来解救我呀。最后，我只有睡一下觉了。过了一会，我好像感觉自己飞了起来，然后落在了一个地方。
不知过了多少时间，我被吵醒了，发现我正在一个高高的楼层里，向窗外看去，一下子吓出了一身冷汗;车子在天上飞，自行车也会飞，旁边的楼高达五十多层，所有的一切让我眼睛都花了。过了一会，一个机器人来到了我的房间，对我说：“主人，要写作业了。”我顿时傻了，只见机器人按了一下按钮，我面前出现了一个本子。我下意识地去拿，可拿不到，突然一下，本子翻开了，里面的东西让我倒吸了一口冷气，里面的知识我怕没人能懂，可我感觉答案从脑子里涌出来一样，我看看本子，上面竟然了我想的.东西，本子只用了三分钟就写满了。这时，我旁边的大窗子打开了，同时，地板也打开了，一辆汽车出来了，我小心地上了车，车子飞起来了。我看着车外的景色，太复杂了，这时，我才意识到：没人开车!我猛地看了一下方向盘，吓死了，方向盘竟然在自己动，这时我明白了，我在我心中最期望的暑假里，玩了一天，突然，一声“起床!”把我惊醒了。原来这只是个梦呀，我失望的叹了口气。
不过，我期望中的暑假真的很棒。
暑假的作文 篇4
一年级的暑假,我和一班朋友一起去清水湾游泳和烧烤.那是在暑假的一件最我最难忘的事情.
我们早上十时三十分在小巴站集合,等待出发.
当天,我们自备 水和食物,譬如猪排,碳,铁丝网,我们分工合作,每人都拿一些东西.
我们到达目的地后,首先我要盛好一桶水,方 洗东西和向小卖部借沙滩椅子,因为稍后我们会去游泳.我的朋友有子杨,伟雄,泳豪和海外,他们都是我的好朋友. 泳豪负责点火 ,海外负责摆放好桌上的用具如餐具,纸巾和蜜,子杨就负责搧风和换水,伟雄则负责放好各人带 的财物. 火 起好,所有东西都放好 ,我们就开始烧烤.子杨 :「如果一会儿下雨怎麼办呢 」所以我们 意天色.我们烧到下午一时才完呢!大家都要收 好东西,就准备游泳.於是大家分工合作,动作还有板有眼的',收 好东西后,就预备游泳去,在下水前我发觉我的一件浮板 , 得我很生气.有些人 懂得游泳,就只好坐在沙滩上堆沙和捡贝壳, 如子杨,伟雄,泳豪 是,只有我和海外才懂得游泳,我们 用 麼东西就出 浮台,我们玩到四时左右才回家去.
如今回想起暑假到清水湾游泳和烧烤,真让人回味无穷,也难以忘怀.
暑假的作文 篇5
你们向往的暑假是怎么样的呢，我倒是有一个狂妄的想法，快和我一起进入我向往的暑假吧！
我向往的暑假是可以去世界各地旅游，可以吃好多好多的东西，可以回一趟老家，可以去看电影……等等，还有许多好吃好玩好看的。我还希望能养一只可爱又乖巧的小狗，和一只高傲又优雅的小猫。
我在暑假期间还要多多读书，和书做形影不离的好朋友。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”我希望能在书的海洋里尽情地遨游。
我还想去体验乡村生活，去那儿住上古代的青瓦房，去那儿喝上几口清甜清甜的山泉水，去那儿看看让大家笑得合不拢嘴的民间表演，去那儿爬高过千尺的大山，去那儿体验当地的'习俗。
我不仅要去乡村体验生活，我还想去神秘美丽的北京故宫，去参观古代皇帝生活过的地方，参观一些文化遗产，参观古代的建筑，感受故宫的宏伟与壮观。
这就是我向往的暑假生活，你听完之后是不是也蠢蠢欲动了呢，你也快来分享你所向往的暑假生活吧。
暑假的作文 篇6
暑假到了，一天奶奶告诉我，过几天要去朱家尖的姑姑家了，我听了高兴得跳了起来。因为那里有大海，也有沙滩，我和哥哥可以游泳，也可以玩沙子了。
到了那天，我很早就起床了。这时奶奶正在卫生间洗脸呢。我洗了脸，刷了牙就马上吃起了早饭，吃好饭后，我和奶奶就去买船票了，买好了票，我们就上船了。过了一小时，船终于靠岸了，我们又坐上了巴士车，我坐在车上看风景，可看了一会儿睡着了，幸亏下去的时候奶奶叫醒了我，不然我还要在车上继续睡下去呢。我们刚到门口，就看见姑姑和哥哥已经在门口等着我们了。
我们先一起吃了午饭，吃好以后，姑姑和奶奶就带着我和哥哥来到了沙滩上玩耍。我们先玩沙子，哥哥在挖沙坑，我堆了一座又大又高的城堡。后来，我们又堆了许多奇形怪状的东西，还在沙滩上用树枝画出了许多各种各样的`图案，然后又在海里游了一会泳。这时天上的太阳快要下山了，我们赶紧带上所有的东西回家去了。
暑假的作文 篇7
假期是一个调整状态的时间；假期是一个拓展兴趣的时间；假期是一个丰满灵魂的时间；假期是一个学会生活的时间。
——题记
“假期是用来超越的，而不是用来玩”相信每次放假前你的班主任都会语重心长地对你说这句。同样，我也认为假期是为超越者准备的礼物，那么下面就来说一下我规划的“超越假期”吧。
“超越假期”一：调整状态
结束了紧张的学习生活，迎来了一个美好的假期，心中松懈是不可避免的。而我也认为假期很重要的一个作用是调整状态，所以在假期的前几天我会选择娱乐；与同学出去玩儿，追自己想看的动漫等等，把自己心中的“草”拔干净（我的话就是四天）也不要打乱自己的作息时间，不然会很难进入学习状态。
“超越假期”二：学习时间
接下来呢就在开始我的.学习生活了，心中没有杂念让我更好的拥抱学习，于是给自己报了四个补习班外加一个钢琴课，补课的时间呢就分散到一整个七月了。这期间还为自己做了练体育，练语文阅读和练字的计划，基本上一天下来没有娱乐时间，因为我的观点是学的时候就好好学，玩的时候放开玩，补习班既然报了就要值得。
“超越假期”三：旅游时间
在我看来，旅游一直是生活中很重要的一部分，它能让欧美感受到大自然的美好，生命的广阔，增加我们的见识，开拓我们的视野。同时还能看到城市的繁华和落后，以及城市间或国家间文化的差异，所以在八月的前半个月我决定出去旅游，但在旅游的同时也不会放弃练字和写随笔，或其他的，因为有些事情需要客服困难去坚持。
“超越假期”四：回归时间
旅游过后就要留出八月的下半月去回到学习中了，温习一下之前学过的知识，调整自己的作息时间，准备回归到学校紧张的学习生活中去！
给时间以生命，而不是给生命以时间，愿你所有的时间都会被赋予生命，变得有意义，有价值。——后记
暑假的作文 篇8
放假了，结束了紧张的学习，爸爸便向我提出去庞泉沟玩。我满心欢喜的答应了。
第二天，我们如约踏上了旅途。经过一上午的汽车颠簸，我早已疲惫不堪，但依然对目的地充满好奇。“终于到了！”我开心的喊道。我们买好票和打水仗的工具，穿上救生衣。我第一个冲到船边，一个箭步就跳上了船，等大家坐好后便下水了。“真凉快呀！”我话音未落就被袭击了。“救命呀！”我情不自禁的大叫到，我现在失去了反抗能力，被他们一盆凉水打了个激灵。爸爸见我还没适应，便开始吸引他们的火力，以便给我一个喘息的机会。我看见有机会，便不甘示弱的.向他们发起了反抗。我拿起水盆舀满水，用力向对手泼去，使他不得不重新重视起了我。对手将火力再一次瞄准了我。我见情况不妙，有可能我将变成“落汤鸡”，便奋起反抗，开始了我的“狂泼”计划。一次又一次的盛水，然后向对手用力泼去，每一次都会让他们“透心凉”。我也不容小看嘛！刚想到此，战斗进入了白热化。现在，我们前后都有了对手。遭到了两面夹击。他们刚想要罢手，一看是我们不利，便又向我发起了战斗。我急忙对爸爸说：“您负责前面，我负责后面！”我们开展了有史以来最激烈的战斗。我不停的泼，使他们无从下手。在这时我趁机拿上最大的盆，盛满水，拼尽全力向他们泼去。而对手一看情况不利，便想尽快逃跑，不然就会有变成“落水狗”的可能性。没门，我一下便让他们全军覆没，使他们迫不得已向我“求饶”。回过头来看老爸，却早已在悠闲观战，也不帮忙，好不舒服。这一场战争完毕，我变得狼狈不堪：头发全湿了。可才刚结束战斗，就有一个陡峭的坡出现在我面前，从来没有玩过这种游戏的我好想多体验几次。我抓紧把手，一股强烈的激流将我们推下，水一下盖过了我，令我不得不喝下几口水。随后迎接我们的是石头连击，左碰一下，右撞一下的，吓得我不由自主发出了惨叫。不知不觉就到了终点。
我们下了船，换好衣服，高高兴兴的踏上了回家的路。
【暑假的作文】相关文章：
暑假啊，暑假作文05-08
暑假的作文08-24
暑假的作文08-24
暑假的作文08-10
暑假的作文08-28
暑假的作文08-26
暑假的作文08-29
暑假的作文08-26
暑假的作文【精选】08-01
暑假的作文08-22