启示的作文

时间:2025-06-02 07:45:12 启示 我要投稿

[集合]实用的启示的作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的启示的作文4篇,欢迎大家分享。

[集合]实用的启示的作文4篇

启示的作文 篇1

  大自然对我们有很多启示,今天我给大家讲一讲我的发现和有关生态平衡的故事。

  人们经常开垦放牧,砍伐树木,这使水土大大流失。我受到启发是:人类不要再开垦荒地,如果不是的话,和有了,但是河里没有水。

  大自然对人类有了惩罚,也有恩赐。一天,人们看见天上的小鸟就想到小鸟可以飞,从此人们从动物身上得到了许多启示:如利用蝙蝠耳朵和嘴巴研制出雷达;在发光鱼身上研制出伏特电池”猪鼻”研制出防毒;面具;”锯”草研制出锯子;蜻蜓眼睛研制出复眼照相机;水母研制出风暴测试^这些都是我的`发现,也就是人类的研究。说完我的发现了该说生态平衡故事了。

  从前,有一个村庄,村庄里面有一块大树林,人们每天都去砍伐树木用来盖房子,一天突如其来的洪水来到村庄上,没有树木的遮挡,洪水把村庄里的庄稼和房子一冲而尽。我的分析是:因为人们砍伐太多的树木,已示洪水来时没有东西遮挡把所有的东西都冲毁了。我的感受是:不要砍伐那么多树木,不然洪水来了,什么也没有的遮挡,把家中的一切都毁就不值得了。

  从前,人类晒谷时,总有成群结队的麻雀来偷谷子吃,后来人们想方设法的把麻雀消灭了,谷子反而因此而减产。我的感受是:大自然的一切事物都是互相联系的,你违反什么,什么就和你作对。我们学会和他们相处。

启示的作文 篇2

  一滴水里看世界,从每个事物当中都可以体会到新的世界,新的感悟。

  记得有一次寒假,我到黄山旅游,爬到半山腰,看迎客松时,我已精疲力尽,腿像灌了铅似的,任我怎么抬也抬不动,我坐在旁边的石凳上,半小时过去了,妈妈催促我快点走,我却不为所动,慢慢将视线移到一旁的风景上。突然,我眼前一亮,一棵松树毅然映入眼帘:粗壮的枝干遒劲有力,巍巍然撑立在刀削斧劈般的山上造成了黄山之上的一方壮丽的风景,我仿佛鬼使神差般的走近一看,只见它那灰褐色的主干仿佛是裂开的泥土块,好像在向人们倾诉着他经历过的磨难,主干的第一个分岔像一只大手,向山下的游客招手示好,又似探出脑袋,向下张望,想看看黄山市的人民们生活得好不好。它的叶子绿得苍郁,绿得深沉,充分体现出了它的饱经风霜。一片片叶子,不如说是一根根针,紧密地生长在枝上,几乎没有一点空隙,在阳光下显得格外沧桑。它那挺拔的身躯,就像一个士兵坚守着黄山,几百年不倒。那,便是迎客松。

  这时,风渐渐大了起来,带来几分寒意。我心中一凛,不禁联想起从一株小小的树苗长到如此高大的松树,要经历多少风吹雨打,要付出多么艰苦卓绝的努力,要拥有多么顽强的生命力。它的母亲将丢落到了一个石缝里,它慢慢地长大,但渐渐发现周围都是坚硬的石头,没有松软的泥土,它只好被迫与石头抗争。在这些日子里,风无情地吹在他身上,刮得它遍体鳞伤;雨无情地落在他身上,打得它体无完肤。夏天,烈日炎炎,骄阳似火,太阳像个大火炉般挂在天空,天气热得出奇,接连几天没有下雨,它的水分已快用完,干渴随时掌握着它的生命。但它并未妥协,而是依靠不屈不饶的.精神,存活下来。冬天,有时还会下雪,雪花落在它的身上,压弯了它刚抽出的新枝,寒冷迅速在它的身上弥漫升来,它几乎要被冻死,冰冷的身体早已被冻僵,但它怀着坚持不懈的精神,勇敢顽强地与死亡作斗争,终于凭着坚忍不拔的毅力,熬过了一个又一个严寒。想到这儿,我不禁对它刮目相看,这棵松树面对死亡的威协都不依不饶。我呢,只是爬山便要休息这么久。我立刻站起来,和爸爸妈妈一起向山上走去,山顶上阳光灿烂,冰雪消融,阵阵微风徐徐吹来,令人心旷神怡……

  成功是美好的,但只有拥有坚持不懈,持之以恒精神的人,才能战胜困难,取得成功!

启示的作文 篇3

  从幼儿园开始,我学过各种各样的兴趣班。有游泳班、画画班、乒乓球班、钢琴班与小提琴班。其中,我印象最深的是学画画。他让我明白了一个道理:学东西不能半途而废,要坚持不懈,才能有所收获。

  我第一次学画画时,在读幼儿园。那时放暑假,我天天去黄老师家学画画。在黄老师家里,和我一起学画画的也有几个小朋友。刚开始画时,老师教我们几个人画动物,我们一个画一个,画好后,老师看了看,猫不像猫,狗不像狗,每个人画的都是四不像。慢慢的过了几天,我们才画得像样。猫总算有耳朵了,狗也总算有尾巴了。又过了一个星期,大家的进步越来越大了。老师给了我们一本书来照着画,伙伴们三四个一组,各画各的、互不相让,每个人都乐在其中。后来,课程结束了,黄老师给我们每个人送了一个蜘蛛侠玩偶,鼓励我们继续画画。

  转眼间,几年过去了。每当我看到了那个蜘蛛侠,就想起了学画画那时快乐的时光。小学四年级的时候,我看见同学在画画,而且画的很逼真,让我羡慕不已。

  然后,我决定继续学画画。在四年级暑假时,妈妈带我去周末画室学画画。刚到画室时,映入眼帘的是一个个活泼的身影。有的在画素描,有的在临摹,有的在做手工,还有的在捏泥巴……我找到了一个空位坐了下来,画室里很多人,我们学校的人也有,我很快就融入到学画画的`大家庭里。画室分三个班,分别是初级班、中级班和高级班,而我,则被分到了中级班。

  第一天上课,老师教我们水彩画,都在报纸上画,我随便拿了一支笔来画。沾了颜料后,我便开始画了起来,刚用一下,就写不了了。当我正要怪这支笔时,老师走了过来,看了看我的笔,才对我说:“你忘记沾水了。”“啊!”我恍然大悟的说道。这时,刚才那些准备从嘴里说出来的话,瞬间被我吞了下去。沾完水后,我便拿起笔继续画。唰!唰!唰!我三下两下就画完了。看着其他人慢慢的画,我的心里得意洋洋的。可是,当我拿给老师看时,老师却说我画的还不够好,要求重画。这时,我心中的那份得意瞬间消失。回到座位后,旁边的人都幸灾乐祸的笑着。我没有理会,便重新画了起来,这次我耐心的画,再交给老师批改,总算过关了。过了几天,老师又教我们画卡通画,首先,老师教我们画人,打好基础。再继续教我们画人体各个部位的要领。又过了一个星期,我们开始画素描了。我兴奋不已,因为我们要画的是静物,而不是书里的物品。我一个一个画,先画花瓶、水果,接着画莲蓬、瓜果,又倒回来画从头画一遍。天天如此,不过,我一点也不厌倦,因为我每天都开心到忘记厌倦了。最后,我懂得了用线条勾勒打板,懂得画颜色的深浅,还懂得了画出光线的调节与阴影。这种生活真好。

  转眼间,五年级开学了。我的画画班也结束了。两个月时间是那么短暂,我却得到了很多收获。在学画画的日子里,我得到了有意义的启示,它让我明白了做什么事,都要坚持不懈,才能成功。

启示的作文 篇4

  科学家们从蝙蝠身上发现了超声波,发明了雷达。从鲸鱼身上得到了启示,发明了海轮,通过观察,科学家们发现青蛙的眼睛对活的东西看得很清楚,但对静止的东西视而不见,通过这个原理,科学家发明了“电子蛙眼”这么神奇的`大自然,好奇心又使我去好好探究一番。

  我来到了公园的草丛中,仔细搜索着有没有一只蚂蚁,功夫不负有心人,终于在石头后面发现了几只蚂蚁,我找来一根木棍,让蚂蚁爬上木棍,然后让蚂蚁爬进小方块里,这样就捉住了一只蚂蚁,我开始观察蚂蚁、蚂蚁有6条腿,左边三条右边三条,蚂蚁的头很像一个超级小的丸子,头上的触角很少动,于是我准备把这只蚂蚁放进大自然,会有什么差别,于是我把它放到了石头旁,并把一些面包洒在它的周围,这只蚂蚁看到食物不是把它运回“家”而是叫更多的蚂蚁来,过了一会儿,这些蚂蚁把面包全运回了“家”,我跟着它们、发现了一个蚂蚁巢,越来越多的蚂蚁进巢,直到最后一只蚂蚁回巢,我才离开。这时,我才发现蚂蚁的团结心是很值得学习的。

  大自然中有许多的奥秘等待着我们去探究呢?相信你们也会探究出许许多多的奥秘!

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