四年级作文（集锦8篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的四年级作文9篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
一个星期天的下午，我本来想去看电影的，可爸爸说带我去钓鱼，所以我就没有去看电影了。
这天下午的天气不是太好，天阴沉沉的，但我和爸爸还是没改变计划，高高兴兴地向鱼塘出发。
首先，我和爸爸骑车来到一条很宽也很幽静的马路，这里来往车辆、行人都很少，所以爸爸就让我自己来骑电动车。我在前面慢慢骑，爸爸在后面拼命地跑。骑了一段路之后，我对爸爸说：“爸爸，你跑得太累了，你坐在车上，我来推你。”就这样，我跟爸爸换了位置，爸爸坐在电动车上，我在后面推，我越推越有劲，越推越快，不时传来我们父子俩欢快的笑声。
很快，我们到了鱼塘，我们先找好位置，然后我拿起鱼竿，把鱼铒挂在鱼钩上，一切准备就绪。我双手拿起鱼竿，使劲地一甩，把鱼线抛出很远，大约有三四米远，最后我就坐在小凳子上等鱼儿上钩。一分钟，两分钟，三分钟 …… 池塘的水面上仍然是静静的，像是一面光滑的镜子，一点响动也没有，我等得有点不耐烦了，想站起来活动活动。可爸爸说不行，说钓鱼就是要有耐心，而且还要专心，眼睛要盯着水面上的浮标，时刻注意它有什么动静。没办法，我只好继续我的`监视活动。突然浮标动了一下，啊！浮标不见了，看来是鱼儿上钩了，我猛地一拉，真的是一条鱼，于是我就随着水面慢慢地把鱼儿拖到池塘边，哇！这条鱼终于被我抓住了，被我治服了。“我钩到鱼儿了！我钩到鱼儿了！”我高兴得一蹦三尺高。接着我又上好鱼铒继续钓鱼。
过了好长时间，看看天色渐渐暗下来了，数数桶里的鱼儿，一共有6条，够了。于是我和爸爸收起鱼具，付好钱，拎着鱼儿高高兴兴地回家了。
这天的收获真的不小，我也过得很开心。
四年级作文 篇2
星期五，阳光明媚不时还会刮来寒风刮到我的脸上，金黄的秋叶沙沙作响，似乎是美丽的秋姑娘打起金色的三角铁，奏起欢迎秋天的`乐曲。我们宁波晚报小记者伴着“当当’’的钟声，脚踩着落叶，乘上了漂亮的校车，向三十农庄《快乐秋天》活动赶去。
过了一会，就到了三十农庄，第一项活动项目是：森林烧烤。开始烧烤了老伯伯帮我们点着了烤锅，还送来了竹签和食物，我兴奋地拿起一根香肠串在竹签上，这时小火苗已经很高了，上上下下的跳跃，我立刻把香肠摆在铁架上，刷点油，立刻听到啪啪的油声，香肠上还鼓起了一个个小包包，可爱极了。这时香肠的一面已经苏熟了，我把香肠翻个面放在铁架上，一股肉香立刻顺着我的呼吸进入了鼻孔，好香呀！又过了一会儿香肠熟了，我看见香肠变成粉红色，我拿起香肠，咬了一口，哇，热乎乎的香肠进了我的嘴巴，真鲜啊！肥肥的肉一咬就断开了，鲜香扑鼻，让人回味无穷真好吃呀！我又看见一串烤肉，正“躺”在铁架上，还不够熟呢！我小心的给它刷上油，慢慢的烤起来。烤肉好像少了什么，对了！是辣粉，我把辣粉抹在烤肉上，过了一会儿，烤肉发出了诱人的香味，我拿起烤肉好弹好松呀！香味在牙齿间回旋这，吃完时还不忘了把牙齿缝里的肉丝给吃完。烧烤的品种还有很多哩！我还吃了：里脊肉、骨肉相连、烤翅……每一种吃的都包含美味和快乐。
还有很多活动项目我不一一说了，还有：打年糕、挖番薯、雷区取水……
四年级作文 篇3
我是一个运动健将。想知道我为什么是运动健将吗？看几个例子你就知道了。
昨天，学校组织全体四年级学生去实践基地玩。在得到老师的分配后，我一马当先冲向第一个目标——勇敢者之路。也不知等了多长时间，终于轮到我了。老师一声令下，我就飞速冲向软梯向上爬。在同学的加油声中，我越战越勇，越爬越快。当对手快爬到顶的时候，我抢先一步爬了上去。开始了下一关的挑战。接下来，我可谓是如鱼得水，战无不胜，闯八关居然一关也没掉下来，这个结果连我自己也没想到。这是例子一。
还有一次，我和一群小伙伴赛跑。他们一群合伙对付我一个！虽然要求苛刻，但我还是答应下来了。
到比赛的时候，我才真正地体会到了“人多力量大”这个词。你瞧瞧：他们几个在前面拦劫我，几个在旁边推我，几个在后面堵我，让我进也不是，退也不是。看样子我是跑不出这个包围圈了。突然想起我是个学武术的。对，就用我的优势来对付他们！
我把拦我的`那几个人一扒拉，推一边去，然后以光的速度冲向终点。最后，我获得了第一名。真没想到，自己还能反败为胜，太棒了！
怎么样？通过上面两个例子，知道我有多厉害了吧！
四年级作文 篇4
盼星星盼月亮，终于盼来了今天！我很紧张，这可是我们三年级小记者第一次活动啊！出了差错怎么办？做不好怎么办？老师告诉我们说是去万利隆西饼屋学习做蛋糕，我心里的大石头终于落地了！嘻嘻！暑假里，妈妈带我跟妹妹做过蛋糕，是我大显身手的时候到啦！天吓着雨，但我心里阳光万丈啊！
第一节课上了一半的时候，沈老师走进教室让小记者准备出发，221、222班的同学们和我们一起排好队，撑着伞走出了校园。到万利隆的路不是很长，可我恨不得长出翅膀飞过去！一进门，一位大姐姐就迎了上来，帮我们把伞放好，将我们带到制作台前，笑眯眯地对我们说：“小朋友们，你们好！有谁知道今天是什么节吗？”我们七嘴八舌地说是“光棍节”，姐姐笑了说：“对啊！今天是光棍节！但是不是小朋友的节日哦！接下来我们小朋友要过的节日是什么？”“圣诞节！”我们这次是异口同声啦！你“那么，今天我们就来做一个圣诞蛋糕，在上面画上圣诞老人怎么样？”“好啊好啊！”我们欢呼雀跃起来。
在制作间里，我们先看蛋糕师傅做圣诞老人，哇！她做得好棒啊！就像平常圣诞节时街头巷尾摆着的那位慈祥的老人一样！“我一定也要做得这么棒！”我在心里对自己说。接下来就是分组自己动手，丰衣足食啦！我与张灵鑫一组，先画脸蛋、画胡子、画眼睛、画眉毛、画帽子……终于做好啦！虽然比不上师傅的，但还是很不错嘛！不过，我们身上、脸上怎么都是鲜奶呀！我跟灵鑫指着对方大笑起来！
小记者的'第一次活动结束了，我们将劳动成果带回了学校，几个女生坐在一起吃啊吃啊把它干掉了。
自己做的蛋糕吃着就是香甜啊！劳动的结果就是心里美滋滋的！
四年级作文 篇5
秋高气爽的一天，我兴高采烈地来到了银座商城东地店，参加“我做小小营业员”的活动。我被分到了个人护理片区。这里的洗护商品真是琳琅满目、应有尽有，它们都按不同的.品牌、种类、功效整整齐齐地排列着，就像仪仗队在欢迎顾客的到来。
营业员阿姨先教我摆排面，说只有摆放整齐有序了，顾客才选得清楚、买得舒心。这时，来了一位顾客，我马上跑上前，热情询问他要买什么东西，叔叔摆了摆手，原来他只是从这个通道路过。我没有灰心，继续整理商品，每一样都拿起来看看功效、成分、价格等内容，好做到心中有数。终于又来了顾客，只见她拿着购物篮，一看就是专门来采购的，我迅速迎上前，见她在牙膏区停了下来，我礼貌地问：“阿姨，您是想买牙膏吗，买给大人还是孩子？”阿姨看着我，先是一愣，又看见了我身上戴的小记者证，好像明白了是怎么回事，微笑着说，是给像我这么大的孩子买的，我立刻把她引向儿童牙膏区，向她推荐了一款经济实惠又带小赠品的牙膏，阿姨欣然接受了我的提议，满意地拿着去付钱了。看着阿姨的背影，我真开心，我终于用真诚打动了顾客，卖出了一件商品，真有成就感呀！
虽然站久了有点累，但是我的销售热情和信心丝毫不减，到活动结束时，我卖出了意想不到的好成绩！
今天的活动我感悟出一个道理，做任何事情、任何工作，只要你认真对待，用心去做，积极面对，就一定会有收获和回报！
四年级作文 篇6
我从小喜欢科学，总想着长大后成为一名科学家。特别是当我看到新闻中报道的车祸现场，还有看到路上到处堵车的时候，我就特别想发明一种新型汽车。
我发明的汽车有着和现在汽车不一样的外形。它是个大大的三角形。车顶是透明的特殊材质的玻璃，人们坐在车里可以自由仰望天空。同时这种玻璃可以吸收太阳光并转化为汽车的动力。所以我发明的`汽车是没有污染的。但是它的动力却十分强劲、耐久。每当我发明的汽车在太阳光下照射一小时，它就能连续行驶一星期。而且速度超过现在任一款汽车。我发明的汽车在功能上和现在汽车也大不一样。它可以智能、无人驾驶。不管是老人还是残疾人都可以轻松驾驶。而且绝对安全。我的汽车还有一些先进的功能。比如，它行驶在道路上可以自动感应到前方路况，自动选择路线。如果没有合适的路线，它甚至可以短时间飞行。从而避开拥堵的路段。对了，它还可以在水面上行驶。让我们可以在河面上、海洋上自由轻松的行驶。驾驶我的发明汽车，不再有交通事故、不再有污染、不再会堵车、不再疲劳。同学们，你们想拥有这样的一辆汽车吗？让我们一起努力学习。将来我们一起研发这款汽车吧！
四年级作文 篇7
昨天，是今天的过去，是今天的奠基，是今天的来历；昨天，是历史的过程，是失败的经验，胜利的记录；昨天，是时间的告别，空间的定格；昨天，是永恒的象征，一切都已变成了脚印，一串深深浅浅的脚印，尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印，背后都有一个我的故事，都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来，慢慢回味，我要把它们一一地烙印在心上，要一辈子记住它们，记住自己。
在每个人五光十色的生活中，回首身后，一个个只属于自己的脚印向远方延伸，延伸，一直延伸到生命的源头，很清晰也很模糊……
降临人世的这一刹这，我们在哭；刚学会走路时歪歪斜斜的身影；第一次上学路上的忐忑与不安；失败时的沮丧与无奈，成功后的得意与狂欢；分别时的眼泪与不舍……这都是这无数的脚印，清晰地呈现在你身后，正因为这些曾经的点点滴滴，曾经的心路历程，才奠定了我们的未来。这些脚印是一笔笔宝贵的财富，生命的宝藏，却深埋地下等待我们去发掘。正是它们，给予了我们丰富的经验，教会我们在跌倒后爬起，教会我们在逆境中坚强，教会我们永不屈膝……事实上，我们有什么理由不去珍藏它们，这些属于过去的`印象，这些属于心灵的脚印；一旦错过，一旦放弃，历史的脚印很容易被风沙埋没，被雨露冲洗，再也找不回来。
一个人的成就无论多大、多显赫，如果没有过去，这他的人生也同样是不完整的；如果你的生活里没有过去，没有教训，生活何以继续，面临的只是停滞不前的后果。过去的这些脚印，有悲伤的，也有快乐的，但都无一例外地会成为你的眷恋。难道对过去，即使是不愉快的记忆，你也真得舍得，真得愿意去忘记吗？
我不愿意，我一直希望在我年老的时候，还能时常想起过去的日子，喜悦或是悲伤，回忆这一个个已刻在生命深处的脚印，这不也是一件惬意、闲适的事吗？
身后的脚印，我们需要收藏。深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的记忆。
四年级作文 篇8
暑假到了，有很多事情可以做了，如：打球、看书、下棋等等，然而我想学一点新鲜的事情做。
当我在电视里看到奥运冠军——游泳健将孙杨获得金牌的那一刻起，我就想去学游泳了。爸爸看出我的心思，决定带我去学游泳。
我和爸爸一起来到游泳馆学游泳。泳池的水真清澈啊，我迫不及待地下了水。一开始，我还不敢潜入水中，但看到别人在水中自由自在地游来游去，就鼓足勇气，倒数着只听见“扑通”一声，我就潜入水中，可是很快又浮出了水面。爸爸见了，说：“你不要心急，头往水里钻一会儿，身体自然会横在水面上的，头就不会浮出来了。果然，我的身体横过来了，但不知道接下来干什么，就胡乱地摇摆起来，结果喝了一大口水。
我就责怪爸爸怎么不告诉我下一步要做什么。爸爸说：“对不起，是我不对，没有告诉你下面的'动作。现在我告诉你该怎么做
听了爸爸的讲解，我就照模照样地游了起来。我先潜入水中，整个身体慢慢地横躺过来，再把两只手合拢放在胸前，然后向前分开，手掌朝外划水，同时双脚向下蹬，最后探出头来吸一口气再潜入水中游。就这样反复练习了很多次，很快，我就学会了游泳。
通过这件事让我知道了做什么事都不要急于求成，想好了再弄，不然会跟我一样要喝一大口水的哦！
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