小学四年级作文(合集)
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文 篇1
我的爷爷奶奶住在永宁江边。江边的滩涂上有一种小螃蟹,它全身通红,有两只大大的钳子,上面长满工毛,所以人们叫它“红毛观”。天气一热,“红毛观”就会爬到岸上来乘凉。
夏日的一个晚上,我和爸爸妈妈一起开车去爷爷奶奶家玩。在回来的'路上,我问爸爸:“现在有没有‘红毛观’?”爸爸说:“一定有的!”听后,我心里激动,把眼睛瞪得大大的,一动不动的看着地面,等待着“红毛观”的出现。过了一段时间,车已行至江边的一条土路上,可一只“红毛观”也没有出现,我有点灰心。妈咪说“你耐心看,一定会有螃蟹爬上来的。”
突然,爸爸大叫起来:“快看,前面有一只‘红毛观’!”我顺着车的灯光往前看,果然看到一只“红毛观”,一动不动地趴在路的中间。这时,爸爸已下车去捉了,他的动物很快,按住蟹盖,一抬手,就把它扔进塑料袋里了。初战告捷。接着,爸爸把车速减慢,我们一起仔细地看着地面,不一会儿前面又出现了一只,这次我出马了。当我接近“红毛观”准备去捉的时候,它突然举起两个大钳子,想跟我“决斗”。它耀武扬威、不可一世的样子,吓得我手忙脚乱,后退了一步,不敢轻易下手。我急中生智,连忙拿来一块小石头压在蟹身上,避开大钳子,再用手捉它的盖,这样反复几次,我终于捉住了它。接着又发现了一只螃蟹,我伸手去捉时,一不小心它的大钳子把我的手给夹住了,虽然有点疼,但我已经不害怕了。车继续往前走,路上的螃蟹也越来越多,爸爸干脆把车停下来,全家人下车一起去捉“红毛观”了。没多久,我提着的塑料袋有点沉了。我数了数袋中的“战利品”,已经有11只“红毛观”了。它们在袋子里正悠闲自得地互相吹泡泡玩呢。
捉蟹真好玩,有机会我还想再去捉。
小学四年级作文 篇2
一天,吃晚饭时,母亲做好了香喷喷的晚饭,有红烧肉、炸排骨、鱼、烤鸭等,都是儿子爱吃的。父亲指着桌子上的.饭菜问道:“亲爱的,我的肚子都快饿扁了,可以开动了吗?”母亲看见儿子没来说道:“儿子还没来,你先把儿子叫出来。”爸爸连忙放下筷子,去找儿子。
父亲找了卧室、书房可都没找到儿子,最后在一间小房间找到了儿子,刚走到门口就听见儿子发出一阵阵笑声,父亲蹑手蹑脚推开门,只见儿子正爬在地板上,双手托着腮帮,脚还不时晃来晃去,津津有味地看着一本漫画书。爸爸站在门口,对儿子说:“儿子,该吃饭了,有好多好吃的呢!快去餐厅吧,妈妈在等着呢!”儿子没反应。“儿子!”爸爸走道到儿子身边大喊,儿子极不情愿地走出了房门。爸爸心想:这是什么书,竟然把平时不爱看书的儿子给迷住了?这书真有这么好看?想到这儿,爸爸情不自禁地瞧了那书一眼。
当儿子来吃饭时,可是这回爸爸没有来,于是,儿子和妈妈就一直等着爸爸。一直到饭菜凉了,爸爸还没有出来,妈妈已经不耐烦了,她让儿子去叫爸爸吃饭。儿子推开房间的门,爸爸跟他一样趴在地板上,双手托着腮帮,脚在空中晃来晃去,聚精会神地看这漫画书。儿子的眉毛一下子变成了八字,大声喊道:“爸爸!你让我去吃饭,你倒好!在这里看我的漫画书!”
瞧,这真是一对有趣的父子。
小学四年级作文 篇3
今天上体育课,老师教我们打乒乓球。
我和孙璐瑶一组,开始对打。一开始我们都不太会,练了一会儿,我们都记住了一些动作要领。才试了几个球,我手心里全是汗,不过我很快就适应了。
正式开始比赛了,我一个正手球,一个反手球,一个高球,一个低球,小小的乒乓球忽高忽低、忽上忽下,一不小心,又急又快的回了一扳,球却蹦蹦跳跳弹到网上出界了。
我一定要练好乒乓球,为班级争得荣誉。
小学四年级作文 篇4
寒假过去了,开学的第二天,我们班重新选了班干部。
还没上课时,我和几个朋友去老师办公室和班主任老师说:“老师,你不是要重新选班干部吗?我们几个商量了商量,有一个办法。”“什么办法?”老师问。“你可以先让同学把以前认同的班干部写在纸上,然后交上,所得的票数超过一半,就可以还让他当!”“嗯,这个办法好!”老师高兴的说。
“叮铃铃……”上课了,我们马上跑回了班,没过一会儿,老师就走进教室,笑着说:“这一节课,我们来重选班干部。”教室里一片掌声,老师又说:“刚才,几个以前的班干部给我想了一个重选班干部的办法,我采取了,你们看行不行。”
“我们先把自己认为以前工作认真的班干部写在纸上,然后交上来,如果他们的`票数超过一半,就继续当!”同学们把名字交上后,老师就找几个同学在黑板上写正字,过了一会儿,票数就统计出来了,班长潘文清32票,副班长我28票,学习委员李安然29票体育委员赵馨32票……
因为我票数比较少,所以变成了文艺委员,赵馨变成了副班长别的就没变了。
“叮铃铃……”下课了,我偶尔听到同学们的不满“什么吗,根本没重新选吗!”“不是说重新选吗,怎么还是那些人啊!”
听到这里我也不满了,呜呜……我不想当文艺委员,我想当副班长。呜呜……
小学四年级作文 篇5
给表姐的一封信重庆市永川上游小学四年级二班肖敉佳表姐:
你好,我已经上四年级了,能为妈妈做事了,前两天我还做了一道香喷喷的饭。
那时一个晴朗的.日子,我放学回到家,屋里没人,我肚子又饿了,就亲自做了一道饭,萝卜肉末饭。我拿了三根红萝卜,把皮削了,又用水洗了洗,然后切成一粒一粒的。我把一瓢水倒进锅里,然后把火打开,最后把萝卜放了进去。一会儿,萝卜熟了,我把它盛了起来,把肉末放进去炒,过了一会儿,我又把萝卜和饭一起到进去炒。不一会儿,萝卜肉末饭炒熟了。我把香喷喷的饭端上饭桌。妈妈回来了,看见桌上的饭,高兴的说:“小宝贝会给妈妈做饭了,真懂事”。我听了,心里了开了花。
好了,我不多说了,还是以后再说吧,祝你学习进步。
你的妹妹:肖敉佳
小学四年级作文 篇6
从小到大我都喜欢看书上,书,成了我生活中必不缺的“生活用品”。我爱看书,因为书是人们的精神食粮,书可以让我获得更多的知识。
有一次,我新买了一本杨红樱的《笑猫日记》,令我爱不释手。这本收讲的是一只名叫“笑猫”的猫的故事,是以日记的形式写的。为了买这一本书我存了好久的零花钱呢!但是,就算它再怎么贵,我也是吃了称砣铁了心,要买定了。
周五那天晚上,老妈允许我玩40分钟电脑,哎呀呀!这可是个天大的'好消息,那我为什么何乐而不为呢!由于我家电脑开机较慢,得需要好几分钟,为了打发时间,我捧着《笑猫日记》坐在电脑前津津有味的读了起来。一会儿我随着笑猫去翻跃虎头岭,一会儿我又跟着笑猫上了豹尾岭。渐渐地,我看入了迷,忘记了玩电脑这回事儿。过了一会儿,妈妈过来了,她问我:“四十分钟到了,该玩够了吧。”直到这时,我才猛然发觉原来我忘了开机了!哎,我的天啊!开个玩笑也不至于这样吧。这可是我一个星期玩电脑的时间啊!
书,是人类进步的阶梯,书,也是人们精神的食粮。我爱看书,爱看好书。
小学四年级作文 篇7
上美术节时,老师教我们制作纸地毯。我们要准备的材料有四张颜色不一的正方形彩纸,剪刀,刀片和尺。
首先,在其中一张彩纸上画上间距为一厘米的线。然后,用刀片把线条割开。不过,切记在彩纸的上下左右边缘都要留下二厘米的宽度。接下来,将其它三张彩纸裁成一厘米宽的彩纸条。接着,再将这些彩色纸条从割开的彩纸间一正一反的'穿过。
最后,一张漂亮又别致的纸地毯就编制完成了。
小学四年级作文 篇8
春天来了大地上开满了鲜花,长满了绿草,就在一个阳光明媚的早晨我和妈妈全副武装,拿着铲子,背着袋子。来到了无边无际的田野!
走着走着你会发现有很多人在挖一种橘黄色的野菜,不要好奇,经过上次挖野菜的经验,我知道了这种花叫蒲公英,也就是我们今天要挖的'野菜!
看!那鲜花小草像是一位位长发姑娘,在向你点头微笑!
快,时间不早了,我们赶快挖吧!对呀,我们今天来的主要目的是来挖野菜呀。妈妈的话打破了我正在陶醉中的‘‘美梦’’。
于是我们二话不说,说干就干,立马开始行动起来,不一会儿,我们就已经挖了一大袋子了,我看了看露出了满意的笑容,心想:终于可以大丰收了!
在回家的路上,我们看见了一片麦子地和一片韭菜地,它们就像是一对双胞胎长得太像了,妈妈让我拿麦子跟韭菜对比,经过我的仔细观察,采用了摸一摸,闻一闻的方法终于找出不同了!原来,麦子叶子粗燥,韭菜叶子叶子光滑,而且韭菜有韭香味麦子却没有。哈哈,这次踏青的收获可真不小,不但挖了一大袋可做药材的蒲公英还让我认识了韭菜和麦子,真是一箭双雕!
真是一个开心快乐的假期!
小学四年级作文 篇9
“都这么大的人了,不学会帮大人做事也就算了,还把脏鞋穿到屋子里来,你也太不珍惜别人的劳动成果了……”
听到这絮絮叨叨的声音,不说你也知道,妈妈又开始唠叨了!
到了吃晚饭的时侯,我不情愿地扒着米粒,像是数饭粒似的。这时,“灾难”来临了,老妈的话匣子不由自主的打开了:“你看你,整个人骨瘦如柴,还不赶紧多吃点饭,就准备当神仙吧!”“多吃点青菜,对身体有好处;多吃点肉,长胖点;多吃点排骨,长高点;多吃点鱼,增强记忆力......”“OH,MYGOD!我的老天啊,早知道就多吃点饭,就不用受这样的‘刑法’了!”
该写作业了,我慢悠悠地拿起笔,把腿搁在桌子上,漫不经心地写了起来,却全然不知老妈已悄悄地站在身后:“邓汉庆!”“哎呀,我的老妈呀,你可不可以不要这样这样吓唬我了,我都快成神经病了!”
妈妈的眼睛瞪得如铜铃般大小,不由自主地说了起来:“做作业时,手离笔尖一寸远,眼离书本一尺远,胸离桌子一拳远,你就不能这么做吗?再给我驼背,看我怎么收拾你!”
我就在妈妈的.唠叨中一天天长大了。我健康,我快乐!妈妈的唠叨,虽然让人很烦,但也让我感受到了那深深的爱。
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