五年级的作文

时间:2025-06-04 10:22:59 五年级作文 我要投稿

(优)五年级的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的五年级的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优)五年级的作文

五年级的作文 篇1

  胖胖的身体,凶恶的眼神,满是伤痕的手掌他就是我的前桌——XXX。

  XXX是个没有朋友的小孩,在我们班一提到他,同学们个个唯恐色变,躲得远儿远儿地。他那调皮捣蛋,乱动手动脚的个性,令人讨厌,我们都管他叫小恶魔。而我则是班里受难最多的一个人。

  上课的时候,他总趁老师不注意,时不时的拿书皮碰我的脚和腿,害的我上不好课。最近,又总是拿我的东西给我的同桌大坏蛋——XX,只要我的东西一到他的手里,就再也别想拿回来了。唉!这不我们又快期末考试了,考第一名我指定又没戏了,真愁人啊

  上课不仅如此,下课的.时候也不放过我。有次我和后桌在玩游戏时,我突然感到一阵冷风从背后吹来,我猛然转过身,一看原来是小恶魔,他那只黑乎乎的大熊掌正向我伸来,转眼就快摸到我的屁股了,气得我当时就对他一顿臭骂后来又因为他害我输掉了游戏,丢了颜面,可真是倒霉

  怎么样?这就是我们全班的天敌——小恶魔!够讨厌的吧?

五年级的作文 篇2

  安全,这个词大家一定都不陌生吧,当我们走出家门时,家长便会说:注意安全!每当我们爬到高的地方时,家长会说:快下来,危险!每当上学、放学的路上,老师也再三叮咛:路上注意安全!

  安全是什么?安全是我们忠实的守护神,日日夜夜守护在我们的身边,让生命之树挺拔青翠;安全是什么?安全是脆弱的心灵,一瞬间也可能支离破碎;安全是什么?安全是一个警钟,时时刻刻都在提醒我们珍爱生命、注意安全

  随着科技的发展,现代交通的发达给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。

  有人曾称交通事故为现代社会的交通战争,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的'人出现。

  在我们生活的周围,经常听到这样那样骇人听闻的交通事故,每一件都令人魂飞魄散

  生命是多么的难能可贵,这样的美丽的青春年华正在等着我们去享受。

  而有些人的生命像烟花一样瞬间绽放,瞬间消逝,徒留给天空一片硫磺云和星点般的火陨。

  所谓没有规矩不成方圆,如果没有交通规则来约束,那道路上是一片狼狈不堪的景象,多少人的生命安全受到威胁。

  太多太多的故事引起人们深思,生命不是儿戏。

  虽然你死了无所谓,但是你的逝去给你的亲人多大的打击,你有没有想过呢?身体发肤受之父母,你曾经是你唤作母亲的人身体的一部分。

  虽然你现在脱离了你依赖十月的母亲,但是你不能脱离那浓厚的血缘亲情。

  生命是你的父母给予,你的父母虽然希望你能成为人中之龙,但是他们更希望你能珍爱生命。

  交通隐患也许能防患于未然,你只需要做好自己应做的事,遵守交通规则,那么交通事故就会远离你。

  人的生命只有一次,失去就不能再拥有。

  我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。

  据统计,我国每年因车祸死亡人数超过10万人,其中,儿童死亡人数近2万人,居世界之首。

  平均每5分钟就有1人死于车祸,而不到半小时就有一个孩子葬身车轮,这是多么惊人的数字。

  在这触目惊心的数字背后,有多少个家庭失去欢乐,多少个亲人痛不欲生,多少个生命之花永远凋零。

  想到这些,我抑制不住内心的激动,为遇难者留下同情的泪水,对肇事者产生无比的愤慨!

  面对如今交通安全的考验,我们要一定认真学习交通法规,自觉履行交通法,宣传交通法,让警钟长鸣!只有正确对待人生才能体现出生命的可贵,才能使人们的生活祥和,才能使家庭安康,社会发展,让世界充满爱!

  珍爱生命,安全出行!一生复能几,倏如流电惊。

  人的生命只有一次,不要再让美好的生命在马路的虎口中丧失。

  让我们共同携手,珍爱生命,安全出行,杜绝交通违规现象,构筑和谐社会。

五年级的作文 篇3

  以前,妈妈说:“家里要有一点绿色。”于就是妈妈请人在阳台上做了一个花台。

  爸爸从奶奶那儿拿了2盆花,妈妈也从花市买了一些花,有菊花、月季、鸿运当头、红掌、蝴蝶花等等。这些花都放在阳台上,那儿阳光充足。花儿在阳光的沐浴下,在我们的精心照顾下,开得更加鲜艳夺目。

  令我印象最深的'就是菊花,有的菊花全开了,露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着,像个害羞的小姑娘,尤其就是含苞欲放的花骨朵儿,在绿叶的衬托下,此时显得格外娇美。

  自从有了这些花之后,我们家变得更加生机勃勃了!

五年级的作文 篇4

  我是天边一颗黯淡的小星,我是海边一枚不起眼的贝壳,我是一个即普通又平凡的小女孩。

  夏天的.一个晌午,大家都吃完饭准备去睡午觉。妈妈一把拉住我说:“去把碗洗了。”我抗议道:“为什么又是我,而不是我哥,他那么大了干点家务活不好吗?”妈妈紧接着说:“就算你哥比你大,可他是男孩子,而你不一样了,你是一个女孩,女孩就应该多做家务。再狡辩中午你就不用睡了,去写星期天作业。”我不敢抵抗,只好先答应。

  我把碗放在水池里,太阳悬在天空恶狠狠地照着我,像只针对我一个人似的。脸上的汗水伴着泪水止不住的往下流。哥哥却在树阴下一边荡着秋千,一边哈哈大笑,气得我火冒三丈,拿起一根筷子随手就向他扔了过去。而这一幕正好被奶奶看到了,在了解了事情的经过后又数落了我一番:“你妈说得对,女孩子从小干点家务活没什么不好的——”听完我更生气了,哥哥更洋洋得意了。

  全世界都在偏向男孩,为什么女孩就要这么倒霉呀!

五年级的作文 篇5

  有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈,“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊”;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜”;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的小巧玲珑,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  而我,独独爱雨,爱它四季不同的性格,爱它四季不同的风采。

  我爱春雨,爱它的温柔,爱他的无私。

  绵绵细雨,“随风潜入夜,润物细无声”滋润的“池塘生春草,园柳变鸣禽”。润绿了小草,催开了红花,将整个大地摇醒。

  我爱夏雨,爱它的豪放,爱它的粗犷。

  它来时铺天盖地,电闪雷鸣,“乌云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,来的豪放。暴雨过后,刷洗后的万物格外清新,池塘中皎洁的`玉芙蓉玲珑剔透,盈盈欲滴,真是一副美不胜收的画卷啊!

  我爱秋雨,爱它的丰硕,爱它的缠绵。

  凉风夹着细雨微微而至,剪不断,理还乱,它给人们带来喜悦,果实的香味传遍千家万户,欢笑声覆盖了整个秋天!

  我爱冬雨,爱它的冷漠,爱它的无情。

  冬雨就像冷漠无情的巨人拿着无情剑,扫的衰草连天,但仍然有不屈者傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,依然悄悄含苞!

  我爱雨,爱它独具的风采。我时常在窗前观察这它的一举一动,它是具有如此大的魅力!我只想对它说:“着你的观众真幸福!”

五年级的作文 篇6

  我学的是跆拳道,是用来给我强身健体的。

  我是五年级暑假来的,我刚刚来到的时候,他们正在玩丢手绢,我一看老师,带着眼睛,头发往上长,像鸡冠头,很大的肌肉,然后我就站在墙根,看见墙上有很多的画,有一个老师蹦起来,撇叉,在空中的那个姿势好帅呀,这时老师说:“你,过来。”我脱下鞋就过去了,然后老师让我们站队,散开,练压腿,我使劲的压,然后教练说:“下满开始练撇叉。”我下不去,这时教练走过来,一下子压倒了我的身上,我使劲向上撑,可是教练使劲压把我压下去了,我很疼,也很高兴因为我下去了一点点,然后老师起来了,我使劲起才起来,起的时候很疼,然后就开始练基本功,踢腿,一个人在前面一个人在后边,然后踢,我使劲一踢踢到教练身上了,教练让我倒立,我跑到墙前,一翻就上去了,第一节课完后,我就和一个无意中认识的朋友在玩游戏,过了一会儿第二节课上课了,我站好队就开始分三队,我在中间,第一项是前踢腿我使劲的踢,第二个是高踢腿,我一蹦一踢一下子就倒哪了,他们都笑了,我脸红了,……下课的时候,我们就走了,回家后,我又把老师教的,在床上复习,然后给家长展示自己在跆拳道学到的.东西,每回我都这样苦苦的练习,最终我终于撇叉下去了,一想起经过的苦苦百难,而最终我下去了,过了数日我和他们都熟了,就经常跟他们一起玩,教练也跟我熟了,教练在练功,教练一翻在空中翻过去了,我也跟着翻,一下子头哉地了,养了几日就又回来上了,又开始练习了,然后我就当上了班长,每回就管理他们,可是他们都不听话,教练光训我,后来就开始晋级考试是升黄带,我把老师交的都做了出来,下防、中防、上防,还有太极一章,经过一番后,我拿起试卷一看满分,升黄带了,我很高兴,我是8级的了,以后我们就开始学习黄带的内容了,太极二章。

  现在我也不上了,但还是很喜欢练跆拳道,我还是不时练一会儿。

五年级的作文 篇7

  我有一个同学他叫马慧鹏。他既是我的好朋友,又是我的竞争伙伴。他身上的优点有很多。

  他非常爱看书。我每一周从家里带来三四本《斗罗大陆》,一到学校他就向我来借书。他每次都早早的吃完饭,我见到他就问:“去厕所吗?”他说:“不去”等我回来的时候,见到他正看得津津有味。我过去叫了他一下也没反应。只要我们一下课,他就迅速做好下节课的课前准备,然后拿出书,看得那么入神,一动也不动,直到上课他才依依不舍的`把书放回桌斗里。

  他的字很漂亮,在数学作业上,字体非常好,差不多每一次都是优星加五。有一次,我看了他的作业,页面非常干净,几乎每次作业都不使用魔笔。

  他还很爱帮助别人。有一次我的数学演草纸没了,口袋里也没有钱,他看见了,只要一上数学课,就给我一张演草纸。有一回,我的作业没写完,可是还要领全班的加餐,就请他帮忙,他爽快地答应了。

  现在快到期末考试了,只要我能超过他并且排在全班前五名,就说明我的努力没有白费,我要像他一样做一个大方、爱看书、热心的人。

五年级的作文 篇8

  压岁钱是长辈们的辛苦钱,也是长辈们对我们爱的表示,所以,小朋友的压岁钱可不能乱花哦!

  以前,我的压岁钱都是交给妈妈保管的.。今年,因为我已经长大了,妈妈说压岁钱给我自己管理了。我想:爸爸妈妈一定是想看看我的理财水平倒底怎么样,我可一定要好好表现。我认真地对压岁钱进行了仔细的规划:马上就到我的十岁生日了,我拿出了一部分压岁钱给自己买了件新衣服;另外,我还拿出了一些压岁钱,买了这学期的课外书和学习用品;此外,我将剩下的压岁钱全都存到了我的银行帐户里,让它“生”出更多的钱。

  爸爸妈妈非常肯定我的理财方法,他们说以后我的压岁钱都让我自己管理。

五年级的作文 篇9

  秋天是什么颜色的呢?是金黄色的!很单调,为金黄色配点别的颜色会更美的!风是透明的,树是黄绿色的,花是焦黄色的`,湖水是蓝绿色的,高山是黄色和绿色调和在一起的颜色,果园是沉甸甸的,菜园是油亮亮的!秋天离不开金黄色,秋姐姐有很多金黄色的故事要讲给大家听呢!请听——秋是我的天地,我可以让绿叶变黄,让花朵枯萎,让天气越来越冷,让果园的果子丰收等等。在秋天,万事万物都要听从我的安排!在果园里,我听见了两个苹果的对话:“哎,一成熟就要被摘下来!我真不想离开大树妈妈啊!”红苹果说。

  “不是只有你一个苹果不想被摘下来,我们也不愿被摘下来啊!”小红苹果说。

  “命苦啊!”红苹果又说。

  听了两个苹果的交谈,秋姐姐决定帮助这棵树上的苹果,把这棵果树隐藏起来了。那些收苹果,梨子的人来了,除了被隐藏的苹果没被摘掉以外,其它的都被摘了。我为了不让人去摘,就把这棵永久性的隐藏起来。当我知道菜园里有三颗白菜也不愿被收到大箱子里卖掉,所以把三颗白菜也永久的隐藏起来。那棵果树上的苹果可高兴了,三颗白菜也很兴奋,可惜它们都没有意识到自己在慢慢枯萎,那是因为没有阳光的照射,没有雨露的滋润,它们渐渐变成黄色,渐渐地凋零死亡。

  鲜嫩翠绿的白菜和红彤彤的苹果离开阳光雨露相继枯萎死去,我因为喜欢它们的美好而把它们隐藏起来,希望永保鲜活,可是适得其反,我知道自己错了,发生了这样的金黄色的故事,让我感慨不已。

五年级的作文 篇10

  小时候,妈妈经常读书上的故事哄我睡觉。书中的故事让我体会了善良与凶恶、正义与邪恶。

  记得三年级的时候,我和妈妈去碧沙岗公园玩,我走累了,就向妈妈喊着走不动了,我们就坐在长椅上休息。这时,我随即从书包里掏出了我的`好朋友——书,投入的读了起来。因为太入迷,周围的事情我全然不知。过了一会儿,我往身边一看,妈妈不见了。我大声喊妈妈,也不见回答。我又孤独又害怕,哇哇地哭了起来。过了一会儿,妈妈回来了。原来,妈妈是看我太热了,就去给我买冷饮了,见我看书看得太入迷了,才没有打断我。

  到了晚上,我和妈妈一回到家,我又迅速从书架上拿出一本书,津津有味地。读了起来。我一页页翻着,看得如痴如醉。在我眼里,那是一种享受,也是一次发现新东西的体验。妈妈劝我休息一下,我总是嘴上答应,可眼睛还是不离书。我与书中的人物进行着交流,在书中寻找着自己,也在书中完善自己。

  在细细地品读中,我感受着隽永的文字之美,也找到自己需要的精神食粮。

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