(集合)夏令营作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的夏令营作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夏令营作文 篇1
今天，天气格外的晴朗，天空中万里无云，我的心情也格外的舒畅，因为今天我们学校要组织我们举行夏令营活动。
我来到学校，接送车已经来了，我便和同学们排好整齐的队伍上了车。
过了一段时间，我们到了此行的第一个目的地温岭市明华齿轮公司。首先，我们排着队伍，来到了制作齿轮的地方。刚一进去，一股刺鼻的味道便扑了过来，臭得我们连忙捂上了鼻子。在后面的`同学看见我们这个样子，便在外边猛吸了几口气，有的进去了一直在喝水，大概被臭得要吐吧。看来当工人真辛苦啊！可我发现，这工厂里的工人比较少，而机器却很多很多。原来这是一个现代化的高科技工厂。接着，我和同学们来到了工厂办公室，在那里，厂长对我们说：“公司厂区占地面积二十余万平方米，拥有固定资产2。5亿元。”“哇”我们不禁喊了起来，没想到在我们温岭也有这么大的公司，这在学校里是不可能知道的。
参观完这个公司后，我们又来到了滨海的老五农场。我们在农场里吃了午饭，这时，带队的老师说：“谁要去摘梨呀？十元三个。”同学们都争着要去摘，大概是想尝试一下摘梨的滋味吧。我们走了一段路，就来到了梨园。当老师说可以进梨园摘梨时，我便第一个拿起了袋子，冲进梨园。这时，我看见一棵梨树上挂着一颗颗金黄而又硕大的梨，它们仿佛在微笑着对我说：“快来啊，快来摘我呀。”于是，我毫不犹豫把它们请了下来，放进了袋子里。当我摘完了梨后，心中不禁感慨道，没想到梨子都这么大，这么肥，这肯定是农民伯伯辛勤劳动所换来的。我想：如果农民伯伯平时不给梨除草、浇水、施肥，梨一定不会长得这么硕大。农民伯伯种梨如此，我们学习又何尝不是这样呢？
想着，想着，太阳已经西斜，老师说：“我们该回校了。”
我们回到了车上，结束了这次难忘而又愉快的夏令营活动。
夏令营作文 篇2
为期10天的夏令营生活就要结束了，今天是营地生活的最后一天，一早我们就开始收拾行李，在这10天里我结识了很多好朋友，我们每天都开开心心的.在一起玩耍，一起吃饭一起做铺床，我还学会了洗衣服
下午妈妈准时的来接我了，能看出来妈妈很想我，妈妈问我为什么10天也不给她打电话，不想她吗，我说也想，可是如果当兵的想妈妈就能随便的打电话吗，我要忍住，所以我就不打电话，妈妈听了夸我是个懂事的好孩子，长大了！
夏令营作文 篇3
马上就要放暑假了，妈妈为了锻炼我的自理能力，决定让我参加一期部队组织的国防小卫士的军事夏令营。
今天是周末，我和妈妈一起来到了位于航空港区的国防部队提前了解夏令营的具体内容。一路上我内心忐忑不安，有对部队生活的'期待，也有部队严格纪律和训练的畏惧。不过这种心情在我见到教官后就慢慢打消了，部队的教官没有想象中的严酷，笑容非常和气，一身迷彩服英姿飒爽，让我立刻产生了敬仰之情。嘿嘿，其实教官是非常了解我们这些调皮、好奇的“小猴子们”的，她一边带着我们参观了坦克区、高炮区和体能训练区，一边详细的讲解这些武器的特点和使用方法以及攻击力，太厉害了，这可是我目前从书本上得不到的知识啊，教官讲的口若悬河，我听的津津有味，坦克分为轻型坦克和重型坦克，88式主战坦克是我国第二代主战坦克……太酷了，这些军事知识为我打开了一扇新的知识的大门！
我十分期待这次夏令营的到来，同学们，让我们一起走入部队，为祖国的强盛努力学习！
夏令营作文 篇4
这周，每天下午我都会来到古色古香的温州非遗馆去参加“非遗学堂”夏令营，去体验温州的文化。夏令营开设剪纸、米塑、瓯窑、脸谱彩绘、玉米皮编制等课程，由我市非遗传承人手把手传授技艺。比起传统培训课，这“非遗学堂”的手工课则妙趣横生多了，每堂课都有二十几名同学参加，大家都认真听老师讲解，每个同学都跃跃欲试，很有气氛。
这里有立体剪纸，这个夏天，让掌心开出朵鲜艳的花；这里有玉米皮编制，洁净的玉米皮，在手心合拢、交叉、折叠，编织，个玉米皮娃娃就呈现了，它像不像童年的你，这是不是生命的美妙之处；这里有米塑，捏捏搓搓，条栩栩如生的小青龙安静地出现了，对橙色的犄角，双圆圆的小眼睛，红色的小鼻子，还 有对白白的小牙呢，它像个可爱的吉祥物。
但我最有兴趣的是脸谱彩绘和瓯窑技艺。脸谱课上，老师耐心地讲解彩绘的要领：“画脸谱时要从左到右，左右对称，先定点，用铅笔点点勾勒出脸谱轮廓，勾勒对称后再上色，哪种颜色占的面积多先画哪种颜色，画好点颜色，清洗笔再画另种颜色......”你瞧，经过老师的讲解下同学们纷纷动手操作，不会儿，素白的胚胎上，五彩的画笔时浓或淡，细细勾勒出传统人物的脸谱，有红脸的关公、黑脸的张飞，黄脸的典韦、金脸的孙悟空个个眼睛炯炯有神，气势威风凛凛。老师说脸谱彩绘不定按照图片画，可以自己想象，看谁更有创意？我画了个黄脸的，半按图片，半自己想象，笔画慢慢画出来的，虽然画得不是很好，但很有成就感，妈妈也称赞我做得不错，她不由地拿出手机对准我的作品拍照，说要发到微信上给大家瞧瞧。
我最喜欢做瓯窑，每人分发到块陶泥，这陶泥还 是温州本地特有的陶泥呢。大家要好好利用这块陶泥做出称心如意的陶器，也是不容易的'事哦。老师告诉我们先用点清水，将手上的泥块捏开，揉软，揉到个手指头能轻轻地按进去为止，这样做的目的是后期更容易塑形，不易断裂。可是这泥太硬了，就不听我的话，我怎么揉，怎么砸，加了水，花了不少时间还 是有些硬，可能我的力气太小了。妈妈帮助我揉了会儿，有点软度，再给我讲讲揉的技巧，就让我继续揉。我耐心地揉了又揉，终于达到老师的要求。接着排队来到老师的转盘前，准备塑形了。老师让我将陶泥砸在转盘中央，再手掌往下按，转盘开始快速转动，老师握住我的手，将大拇指往下按，同时用另只手捏塑外形，只见眨眼间，堆软乎乎的泥竟像变魔术样出现个带花边的小花瓶！“哇——”真是太奇妙了！接着我用剩余的陶泥做了两片叶子和朵小花装饰在花瓶上，在花瓶上还 刻上了“YYT”的拼音缩写，就大功告成了。老师说，现在只要放在陰凉的地方风干就行了。
经过这周短暂的学习和体验，用双手深深地感受到了温州的传统文化，还 兴致勃勃地参观了非遗展馆，体会到了非遗的魅力。我希望这样的夏令营越办越多，甚至走进校园，让我们都传承非物质文化遗产吧！这也是我的梦想！
夏令营作文 篇5
清晨，太阳好像知道我们要去夏令营似的，“躲”在白云的后面，天气凉爽极了。我背着鼓鼓囊囊的书包来到学校，呵，6：30还没到，可校门口已经站满了满脸笑容的同学，热闹非凡。排列好队伍后，老师带我们乘上了高级大巴车，经过一个小时的路程，我们来到了桐庐大奇山国家森林公园。
大奇山国家森林公园是在1992年成立的，1993年正式开放，离江水清澈见底的富春江有5公里路，海拔600米左右。我们在上山的路上碰到28次“险情”。其中有一座晃桥，站在桥上只要轻轻一摇，桥就会不停地摆动，站在晃动的桥上往下看，还真有点可怕，不过你只要鼓起勇气走过去，就会有惊无险。森林公园里到处是绿色，绿色的山像绿色的屏障，绿色的竹子像绿色的栏杆，绿色的小草像绿色的地毯……走进森林公园就像走进了绿色的世界。
下了山，我们乘车去了我们的住宿地，大奇山国家森林公园旅游度假村。吃过午餐，休息过后，我们一行人又去了闻名全国的富春江。
在富春江给我印象最深的是那在井里的冰泉和一副刻在墙上的画。冰泉的`泉水是淡淡的蓝色，非常地冰，像刚从冰箱里拿出来一样。那幅画算的上是一副名作了，这是一名古代画家画的富春江小山峡之景，画的一半在桐庐，另一半在遥远的台湾。
晚上的西瓜晚会真是别有一番特别，不光名字特别，每个节目也非常特别。这次晚会分三大类：表演节目、梳头发比赛、吃西瓜比赛。不过最精彩最有趣的要算梳头发比赛了。每组派出一名“模特”和两名“理发师”，要求发型既适合学生又要新颖。宣布完后，比赛便开始了，经过8分钟的“较量”和老师的投票，结果出来了。第一名是第六组的“酷背”共7票，我们第四组的“凤尾”以5票名列第三。时间过得很快，晚会在欢声笑语中结束了。
一天下来，我们都无比地快乐，可是也有点疲倦。夜晚，我进入了甜蜜的梦乡……
7月11日是我们夏令营的第二天，因为昨晚饱饱地睡了一觉，加上早晨又跑了一会儿步，所以精神格外抖擞。8：00我们在餐厅吃过早饭后，去了第三个景点，龙门湾。龙门湾是由许多小岛组成，远远望去，清清的水在阳光的照射下波光粼粼。在这么多岛中，最具特色的要算一个长着一棵上万年老树的岛了，老树遮住了岛的一大半，老树周围的一些小树遮住了剩下的一小半，整个岛是个树岛，一片绿色，一片茂盛。过了一会儿，我们又乘船来到了另一个岛，岛上有很多可玩的东西，有超大的拼图，是用脚拼的；有一种桥，是踩着一块块木板过去的，真有点惊险。在龙门湾我们边玩边听导游的介绍，欢快地度过了上午。
中午在度假村吃了最后一顿饭，乘上了大巴车，离开了度假村，离开了桐庐，踏上了回校的路程。
到了学校我领到了小礼品，一只三层的铅笔盒。因为我是优秀营员，所以又得到了精美的文件夹，上面印着粉红色的花。
这次夏令营，我锻炼了身体，开阔了视野，更增进了与同学们的友谊。
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