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我的同桌初中作文600字汇总8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我的同桌初中作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
我的同桌初中作文600字 篇1
同桌是死党，同桌是友谊的建立桥，可我的同桌她什么也不是，她只是一个“奇葩”。
她有奇葩的性格。你想，每个人下课了，都会啊，老师布置的作业写一写，改一改错，可她呢，下课跑的比谁也快，我想她是去厕所了吧，可是她，去拿回来水或吃的我就不理解了，她每天吃一堆东西怎么不变呀？
她有奇葩的`动作。每次上课我都不知道她书包在哪，她跑步也和别人不一样，别人跑的时候，手都放在腰间来回摆动，而她呢，手摆在两地，来回摆动，我想这也就算了，但他的头，也抬得很高，有的人看见她都心想：她的姿势怎么那么奇怪呀？她能跑得很快吗？可是她，在赛场上赛出了自己的水平，让人看见，她，听见了老师用枪声，“唰”的一声，她便像箭似的冲了出去，这不得不让我敬佩。
她有奇葩的语言。她一说话，我不知道她在说什么，她每次说话，我听了都很诧异，上课回答问题的声音和下课的声音是完全不一样的，上课的声音很稳重，下课的时候听不懂，难道是我耳朵有问题吗？
她，奇葩在执着。每个人都会一直追一样东西时，不会想其它的东西，也不会一会追一会放弃，而她就是这种人啊，这些都正中了他，运动会她参加400米，一直在我耳边絮絮叨叨的说，会不会跑下来？到了赛场上，别人都是一直往前冲，而她呢，却没有，而是一直在想，我会不会跑到最后？她被一个人又一个超了，我看见她想放弃的念头，可是后来又被我们的加油声又重振起舞了，不一会儿追回了一个，又追回了一个，可是又被超了。又追回了一个，又被超了，最后，她得了个第三，虽然这种成绩不是很好，但她坚持了下来，这种精神就是很好的。
她的奇葩恐怕一天也说不完，赛场上，她用坚持跑出意料之外的成绩，单是这一点我就很佩服她。
我的同桌初中作文600字 篇2
常常看见她穿素色的衣裳，带浅浅的微笑缓缓走来。
她常常挂笑容。她的笑声像初出的太阳，笑声甜美，清新爽朗。她的微笑如夕阳西下，温柔腼腆，笑靥如花。
秀丽的瓜子脸上，两道颇似银灰色的眉毛，高挺的鼻梁。永远带笑意的双眸。透出一股纯朴的气质。
她是个乐于助人的好姑娘，心肠软。但有人求助她时，她总是耐心的帮助。
她在对待事情的方面肯努力，肯钻研。我深深的佩服她的这股冲劲。记得她在刚入初中时，经过一段时间的拼搏，进入了班级前二十名。可喜可贺。
生活中的她和学习中的她都是我的榜样。她教我学习要认真，才能取得更好的成果。她教我考试要细致，才能避免不必要的失误。她教我不要忧郁，保持开朗，展现最好的笑容。
她也是会偶尔发发脾气。又调皮的一笑。逗你的。在考试失利时，她从不冲动，总是冷静的分析，直到掌握了所有的正确方法才肯罢休。在她的手中，从没有在懂得的题目中再次失误的历史。
记得坐在一起的时候，我在考试成绩不堪入目时，总是默默的哭泣，疯狂的.找寻答案。她总是递过一方纸巾，给我轻轻的拭去泪水。低声安慰我。像个大姐姐一样，轻抚我的后背。直到我不再悲伤。
永远记得。当粗心的我摔在地上时，搀扶起我的人是你。当愚笨的我在面对难题发呆时，给我耐心的讲解的人是你。当体育不好的我考排球屡次不及格抱排球伤心时，默默支持我等待我的人，依然是你。
晟晟。你永远是我最好的朋友。请让我们在青春的彩虹上共同的成长吧。
我的同桌初中作文600字 篇3
因为身高的细微差距，我的同桌必然不会是熟人了。
“新同桌会是什么样子？”“会不会不好相处？”“会不会是一位温柔的人？”“会不会……”无数的“会不会”在我脑中盘旋回荡，久久不散，我愣愣地粘在座位上。
“嘿！可以让一让吗？”
在我脑海一片混沌时，这突兀而响亮的动听女声将我拉回现实。我迫不及待地抬起头，想快些看看拥有这样悦耳声音的女孩是什么样子。
哦！是一个拥有明媚笑容，留有一头干练短发的温柔女孩。“这是我的新同桌！”我心中不禁发出惊叹。
“呃，同学？请让一下。”
对面的女孩又问了一次，我慌忙应好，放下手中的东西起身让位。一切做得无比流畅，可心中却在暗暗发紧：“完了，给新同桌第一印象差了，该怎么办？”可她却含着笑和我交谈，我的心里直打鼓，害怕新同桌因为这样和我相处不好。她还在拉着我的手聊天，脸上散发出阳光气息。她直率的笑容使我渐渐平静。
她性子很直爽，光是站在她面前，看着她的笑也会感受到沐浴阳光一般的'舒适。
一天中午，她忽然问我：“你最近怎么了？魂不守舍的。”“啊？是吗？”我下意识的说出这句万能的回答。“是啊，你瞧，刚刚这句肯定就没怎么想就脱口而出了吧。”我整理书本的手顿了顿，压下自己心中翻腾的情绪。“哦……”我深吸一口气，打算接着说。“你……”她突然出声打断，吐出几字又停下，似是在斟酌用词，“你还不太适应。”短而铿锵有力的陈述句肯定了事实，不留任何反驳的机会，我也不会反驳。因为我的脑海中只有“她说得对”一个念头。“我陪你出去走走吧！”她笑盈盈地说。
来到操场，我们肩并肩漫步，缕缕阳光洒满大地，温暖了徐徐清风，温暖了茵茵绿草，也温暖了我们。
我的同桌初中作文600字 篇4
她，美丽真诚而心地善良;她，温柔乐观且惹人喜爱;她，天真幼稚又活泼可爱;她，学习优秀而谦虚好学。这就是自我上初中以来我的第一个新同桌———何梦格。
她长得非常漂亮。
她一对浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神得到眼睛，尖尖的鼻梁下面镶嵌着一张嘟嘟的小嘴巴，后脑勺扎着一只马尾似的小辫子，胖乎乎的，可爱极了！！一直是我们小组的“开心果”。平时给我们带来了无限的欢乐与笑声。
搞笑的她，也有暴躁的一面呢！
那是一个吃完饭的中午，我们在一起写作业，讨论问题。突然，我们组的“捣蛋鬼”张继琦开了一个玩笑，说她长得像“猪八戒”，惹得我们组里捧腹大笑。要是按平时的她，肯定会不计较，可那天她像吃了“枪药”似的狠狠地批评了张继琦，让他愣是无话可说，无计可施。
课堂上她也毫不示弱，积极回答问题，让我佩服的五体投地。
乐于助人是她做人的'原则。
有一次，我的自动笔坏了，急得我像热锅上的蚂蚁，就在这千钧一发的时刻，她以迅雷不及掩耳之势拿出了一支自动笔放在我眼前，她说：“给，我刚好带了两支。”说完就默默地走了。
真诚的她，是个拾金不昧的好孩子。
有一次，她捡到了一元钱，但没有放进自己的口袋中，而是交给了老师，这又让我不由的想起了那熟悉又经典的旋律：“我在马路边捡到一分钱，把它交给警察叔叔说离别。。。。。。”
我与她之间有喜、有忧、有玩笑、有误解、有悲愁、有同甘共苦、有风雨同舟。。。。。。我们之间有一种特别的友谊，是不能磨灭的。以后，我们会一同泼洒浓墨，努力求知，书写人生的画卷。
她的可爱、善良、真诚，使我放不下也忘不掉，我们永远是好朋友。
我的同桌初中作文600字 篇5
初二并不是可爱的，但是初二的年龄却是可爱的。十四岁，一个让小孩们所期待，大人们所怀念的年龄。不仅仅是年龄的迷人，更突出地表现在学习生活中的角角落落里。这些不仅塑造了你的人生观、价值观，还为你搭建了即将走向社会的桥梁，让你熟悉生活，熟悉社会，熟悉人生。
无论遇到什么人，什么事，我认为人对待这些的态度无非是喜或怒或悲或乐。
东，是我的同桌。说实话，她其实蛮不讲理的，我每天都要被种种琐事而烦恼，每天不是被气得胃疼就是肝痛。但是她的确挺可爱的，可爱得到了极端，充满着朝气，阳光灿烂，青春焕发。她还非常喜欢电视剧《心网》中的女主人公“小飞侠”，一个侠客勇者的形象却在剧末给观众留下了深刻的印象。当然，她每次给我带来的'感觉也是非常快乐的，就跟“小飞侠”一样。她十分爱笑，她常说“笑是人的资本，有这资本，干嘛不笑。”她每次笑都能露出几颗大门牙，这也是她最显着的特征了。
西，从开学至今一直是我的好朋友。虽说是好朋友，但是也常难免发生摩擦。前不久，我俩又发生了点儿矛盾，而且他还说了一句极为伤人的话“咱俩绝交”。或许他说话时的语气太过于严肃，认真，我相信了。“绝交就绝交，没你好像我就再没有朋友似的”，当时自己心里确实存在着这样一种想法。我这个人挺容易地就把表情挂在了脸上，一下午都闷闷不乐。突然，我在一瞬间突然觉得自己又何必这样呢，毕竟是自己的好朋友，哪能他怄气，我也跟着怄气呢！俗话说得好“退一步，海阔天空”。于是我就向他道了歉，说自己今天确实也有一点儿激动，请他原谅。他也十分懊悔，也向我道了歉。就这样，朋友间的一场误会握手言和。
一东一西，这两个东西为我在十四岁的压轴戏中铺垫了最真挚，最贵重的东西。告诉你们，在我十四岁的记忆中，永远有个位置留给最可爱最美丽的你们。
我的同桌初中作文600字 篇6
我的同桌有一双不大不小的眼睛，但总显得炯炯有神，一张不爱说话的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。额头上的一绺头发显得格外可爱。他最喜欢穿牛仔服。他有时很烦，但有时却很可爱。
他上课总是无缘无故的拍我几下，如果去打他吧，万一被老师发现就不好了，如果不理他显得我好欺负，于是，我总会左右为难，但是我也不会这么容易放过他，称他不注意也给他一拳。最气人的是下课后，每次我出去玩回来后凳子总躺在地上。当我扶起凳子撇他一眼时，他又嬉皮笑脸的看着我。唉，真是对他无奈了。
别看他挺烦的，但有时的确很讲自觉学习。有一次数学课，老师在黑板上出了两道思考题给我们做。第一道题，我轻易的就做出来了，再看看他，只见她双眉紧皱，嘴里咬着笔杆，正凝神的思考着。这时，她发现我已经做出了第一道题了，就请我帮她讲解一下题的思路。“这么简单的题还不会做，你可真笨！我没时间跟你讲，我还要做下一题呢，你还是自己想吧！”我觉得自己说的话有点儿过分，但已经说了，就算了。
第二题很难，我绞尽脑汁，想了很久，也没有想出个头绪来。我便向他那儿瞟了一眼。哟，只见她经过冥思苦想，已经把两道题都做出来了，现在正在认真的检查呢！我后悔及了，心想：刚才我没有帮她，现在我遇到了“拦路虎”，想得到她的帮助，她也一定不会理睬我。我一时不知如何是好，就呆呆的坐在那里。
他看了看我，好像明白了我的心思似的，就问道：“还没想出第二道的.解题方法？”“我……我……我没……”我说话也结巴了。他见我这个样子，便主动的帮我讲解起来，他讲得是那么认真，那么仔细，语言又是那么亲切、诚恳……
“在人生的道路上有许许多多的困难与挫折，但是不要气馁，要知难而进，不要半途而废，这样才能成功。”这是我们在以后生活中互相鼓励对方的话。朋友们，如果你们遇到困难的话：只要笑一笑，没什么事情过不了哦。”
我的同桌初中作文600字 篇7
我有一个帅气的同桌：在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜，一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。
他这个人，最不爱回答问题。一到了上课的时候，他就像一个泄了气的`皮球。看，四周的同学生龙活虎，跟着老师的思路走，可他，却萎缩到一块儿，打蔫了。唉，真拿他没办法。
他虽然不爱回答问题，但是他却乐于助人。
记得上次老师上完了课，让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听，顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了，万一老师检查到我没带书，我就……我心急火燎得想：“我的救星在哪里？”这时，他看到了我心急如焚的样子，又看到了我那涨红的脸，霎那间仿佛明白了什么，静静地从书包里翻出了另一本作文书，慢吞吞地递给了我，嘴唇微微向两边抽搐了几下，算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来，我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。
“以后没带书尽管管我借，我这儿还有好几本儿呢，”是、他边说便把那些书拿出来给我看，“我这书的种类可全了，你想看什么，就尽管借喽！”
好一个“书库”哦！他为了求知，买下了很多书籍，他不仅自己看，还愿把这种快乐分享给他人。
在这几天，附近邻桌也同我谈起他，说他不仅热爱读书，心肠也好，十分乐于助人，有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了，他真的是我的楷模！
我结识了这样一个同桌——一个善良，乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌，我怎能不感到欣慰呢？
我的同桌初中作文600字 篇8
我的同桌 作者：边思扬 在学校中，总会有让老师头疼的同学，每当看到老师头疼的时候，我就想帮忙治一治那些同学。这不，一次偶然的机会，我跟董政涛让老师头疼的同学做了同桌。 董政涛是一个既令人头疼又可以让人开怀大笑的男同学，先来说说他让人头疼之处吧！
在英语课上，董政涛老是不认真听讲，在那自顾自地玩，我也懒得理他，只要不干扰到我们听课就行了。可有一次，他与郭镇楠玩了起来，郭镇楠将一支坏掉的笔，以耳不及迅雷之势，往董政涛受上一擦，呀！董政涛手上满是墨汁。可董政涛并没有生气，反而在手上不紧不慢地画起画来，终于，他画完了。
但是，他还是没闹够，接着，他往手上吐了一口口水，又用另一只手抹到有墨的.地方，他这样反复做着动作。终于，我再也忍受不了董政涛了，转过头去，冷冰冰地说了一句：“董政涛，恭喜你，获得了被我告状奖！”董政涛一下子愣住了，过了一会儿，他用央求的语气对我说：“啊，不要去，不要去嘛！”我的眼睛直直地盯着黑板，毫不理睬他。
就这样，他被放学留下来与老师谈话。 董政涛虽然令人头疼但还蛮搞笑的。有一次，我正因担心考试考不好而叹气。这时，董政涛嬉皮笑脸地走了过来，他走路的模样奇怪极了，双脚分得很开，两只手挂在胸前，脸上充满了阳光，像只袋鼠一样蹦蹦跳跳的。啊，他是多么天真无邪，我不禁被他的阳光所打动，无论考
试多差，他的脸上依然充满笑容。他还会在我不高兴时讲笑话给我听，真的令我好开心。 但是，我前面说了，我想帮帮老师，于是就实行了一个计划。我对董政涛说：“从现在开始，每节课我只提醒三次，三次过后还要提醒，我就告老师。”其实，我只不过吓唬吓唬他，真的是不会告的。也许，我这样做有些过分，甚至让人觉得我多管闲事。
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