母校作文

时间:2025-06-07 10:12:55 母校 我要投稿

【通用】母校作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的母校作文6篇,希望对大家有所帮助。

【通用】母校作文

母校作文 篇1

  漫长而又快乐的6年小学生涯即将结束,恋恋不舍的我有很多的话,难以吐尽。但我最想对您——母校说的是:“谢谢!”

  谢谢您可敬的老师,是您们的哺育,才有了今天的我们。也不知那一年级,我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂,您花费了不少心血,可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的.花,您就像那绞尽脑汁的园丁,虽然我是那样的不如人意,可您仍旧坚信着我也是美丽的。谢谢您母校,有着那样的好了老师教导我,谢谢……

  老师是园丁,花丛中的花儿便是那同窗的同学了。

  谢谢您们——同学,是您们给了我快乐,给了我美好的岁月。是您们伴着我玩,伴着我笑,伴着我伤心。是您们给了我快乐,为我的小学岁月,弹了一段美妙的交响曲。谢谢您母校,有着这样一群快乐的“小花”,伴着我。谢谢……

  感谢您母校,这里面每朵花,每棵树,每位同学、老师都使我难忘。六年了,我一直没有机会向您倾吐谢谢,您教给了我们很多,告诉了我们很多,让我们一天天成长着,直到有了今天。母校,您的爱,好比母爱,那样伟大,那样的崇高,母校,谢谢……

  舒畅的空气正如母校的气味,美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校,您的美与舒,我只能告声:“谢谢!”

  谢谢您母校,在您的怀抱里我无比快乐,我想大声的呼喊,让全世界都能听到:“母校,谢谢了!

母校作文 篇2

  光阴似箭,转眼二十年了。二十年来,虽然在学业上有了骄人的成绩,在工作上有了成功的业绩,但是却总是难忘母校的恩典。

  偶然的机会,我被安排来母校视察。带着这份期待我兴奋不已,彻夜难眠。

  从省城来故乡的母校,驾车需要半天。早晨,我带上秘书与文员,一起驾车回母校。

  汽车行驶在高速公路上,风声呼呼而过。我在车内思绪万千,母校的点点滴滴勾起了我太多太多的记忆:“小明,你怎么脸上有花纹?"我笑着指向同桌小明的脸问。小明摸摸脸说谁搞的恶作剧,在我脸上涂油墨?同学们看着小明的脸变成“黑猫"一样,都捧腹大笑。“笑什么?那么香,那么甜?"秘书把我从美丽的记忆中唤醒。"刚才突然记起母校我的同桌同学时的一些欢乐,实在记忆深刻。"我说。

  “快到了,快到了”。文书惊呼道。

  汽车穿过绿树成萌的城南林区,奔驰在宽阔的城际大道上。

  下午两时许,汽车停在我的母校——湖城学校停车场。我从车内轻松走出,迎接我的是一位十分熟悉而又那么疲劳的中年人。我惊奇叫道:“陈老师,我的恩师!"中年人摸摸眼境:"啊,上面按排来我接视察并指导工作的是你,我曾经最优秀的学生——梦欣”。二十年了,我的班主任陈老师,她还能记得我?我激动不已,双手紧紧地握在一起。如今,陈老师,我小学的'班主任,现在的校长,我永远的授业恩师,满头的白发写照了她桃李满天下的辉煌篇章。

  我缓步走在陈老师的身后,感慨万千。我的母校,您留给我太多的美丽和欢乐。鲜艳的五星红旗迎飘扬,湛蓝的天空偶尔几朵白云飘荡。校园内原有的建筑格局略有变动,增加了足球场和航天训练中心。保存了原有休闲的林荫小道与运动场。整齐响亮的读书声从教室内传出,这是未来人才的培养基地,我心中深深想着。

  陈老师仔细向我介绍学校各方面情况,反应存在的薄弱环节。我认真地做好笔记。

  在整个母校的视察中,我感受到了亲切与热心。在会谈中,我见到了以前五年级同桌小英,大学毕业后来母校任教,现在是六年级一班的班主任。我还挺羡慕小英,能与母校同呼吸,共进步。

  我带着沉重的记录与记忆,满怀信心地走出校门。我不停地与母校挥手,我内心呼唤着:母校,我会常常来看您!

母校作文 篇3

  20xx年的夏天,我从广州回到湖北读书,转眼间已经过了好几个月,可在母校的点点滴滴却时常浮现在我的眼前……

  难别校园学校里有一棵大榕树,它的枝干粗壮,许多虬枝蜿蜒地盘旋在树干上,就像树中的大王一样。它的叶子很绿,那种绿一眼望去仿佛要溢了出来。叶子很大,大得就像一把扇子。我在夏天里特别喜欢用榕树叶子做成扇子来扇风,那种感觉别提有多凉爽了。学校的演讲台是我最难以忘怀的地方,因为那里曾经是我和同学们表演节目和休息时玩耍的地方。

  难忘老师我们班的'每个老师都很好,她们非常敬业。班主任虽然很凶,但我知道,她很爱我们。我最舍不得的是我们的英语老师——古老师。古老师长着一双会说话的眼睛,水汪汪的,如一泓清泉。她有着一头乌黑亮丽的长发。每次她从我们身边经过时,我们的手都会碰到她的发梢。我最佩服古老师的口才,每当我们犯错时,她总会温柔地教导我们,从不用任何过激的语言。我们大家最喜欢古老师身上淡淡的柠檬香了,老师的柠檬香使我们在考试中不紧张,安然自若。

  难别校友母校是一个温暖的大家庭。这儿的每一个人都相亲相爱,互帮互助。每次踏入学校时,我都会感觉到家的温馨。因为学校里有他们——校友。说实话,我真的非常舍不得一起“寒窗苦读”了三年的校友们。每次睡觉前我的耳边总会回荡起他们的声音。毕业那天,我们都哭了。大家都很舍不得各自的朋友,临走时,我和他们约定好了:下次放假,再回母校相聚!毕业那天晚上,我做梦都在回忆以前的事。那天,我的头晕乎乎的,中午饭也没有吃,结果下午体育课时晕倒了。同学们毫不犹豫地就把自己带来的水和吃的东西给我,结果他们自己饿了一下午。

  难别校园,难别老师,难别校友。母校承载了我太多美好的回忆,我怎能忘记呢?

母校作文 篇4

  母校,用清风挽留我的心灵。

  母校,用灯光引领我们上路。

  是您用您宽大的胸怀,

  将我们牢牢的庇护。

  在您的怀里,我感受到了温暖。

  在您的怀里,我结交到了朋友。

  在您的怀里,我学习到了知识。

  在您的怀里,我学会了文明,儒雅。

  如今,又要到了分别时。

  但是,您永远是我生命中最重要的一部分。

  我是那样的`不舍离去。

  可我又不得不去拼搏,迈上人生。

  嗯,母校,我懂了,我听见了。

  是啊,既然得迈出双脚又何尝不呢?

  您是我心中的第二位母亲。

  我会用我的和进步向您报恩。

  此时此刻,我要高呼:母亲我爱你。

母校作文 篇5

  时光飞逝,岁月如梭,似乎转眼之间,我从一个小学毕业生就走到了这大千世界,成为了一个成功的人,成为了一个对这个世界有贡献的人。20年风风雨雨后,我又回到了这似乎我昨天才离开的小学母校……

  我迎着朝阳的升起,一边散步一边欣赏着这晨光初现的朝霞。走着走着,我又来到了培育了我长达六年时光的母校——劲松三小。

  我走到校门口,望着那些孩子一张张天真稚嫩的.笑脸,听着他们的笑语,我仿佛又回到了童年。我轻轻踏入校园,缓缓踱步在这经济的校园中。那美丽的一朵朵娇嫩的花正在开放,空气间弥漫着诱人的芳香。再望望那教学楼,似乎还是我所熟悉的地方。我正要去拜访老师,却突然听见身后那熟悉的声音。

  “是,张曼怡吗?”

  我缓缓转过身,抬眼一看,天哪!一个慈祥而又熟悉的面孔。那张面孔我格外熟悉,却有一时想不起在哪儿见过。我仔细在记忆力搜刮着这张面容。突然,我用颤抖的声音问:“侯老师吗?”

  “是啊!”看到老师微笑的面孔,听到老师的声音,我仿佛又回到了20年前。我急忙过去拥抱老师,然后一边回楼,一边聊起了当年的一点一滴。

  当太阳的最后一点余晖洒在母校的地上时,我离开了。我回头看了许久我已阔别已久的学校,恋恋不舍地转过身,沿着道路,沿着当年回家的道路一直走下去,我的背影也在夕阳的衬托下显得格外孤寂。我边走边回忆着这些年的记忆书篇,直到夕阳的最后一丝余晖也被黑暗吞没……

母校作文 篇6

  我爱梅城中学,因为她见证了我的成长,也因为我在这儿度过了—段美好的时光。

  学校,顾名思义,就是教学的地方。在梅城中学,我不仅学到了书本上的知识,也学到了书本以外的知识,比如:乐于助人、勤奋努力怎样做人等等,这些知识将会让我铭记一生,永远教育着我。

  我爱梅城中学的原因有很多。

  第一,这里有我喜欢的老师。他们虽然性格不同,有的严厉,有的幽默严厉掺半,但他们却也有一些共同特点,比如敬业,教育学生尽心尽力。他们虽说不上学富五车,却也算得上知识渊博。这就是我喜欢他们的.原因。

  第二,我爱梅城中学还因为这里的同学。同学之间虽然有时也有一些摩擦,在和谐校园建设中掺杂了一些不和谐的声音,但大多数情况下同学之间的关系还是挺融洽的,同学之间真诚相待,友好相处。所以我爱梅城中学。

  第三,梅城中学见证了我的成长,我也亲眼目睹了她的变化。七年级时,我们的教室只是几间破破烂烂的房子,下雨时还漏雨,看起来就十分不安全。八年级时,学校开始建设改造。最终,我们赶上了末班车—在九年级用上了宽敞明亮的教室和先进的教学设备。现在学校仍在建设中,我相信梅城中学的未来一定更加美好!

  我爱梅城中学,还因为……

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