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二年级作文300字9篇(热门)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的二年级作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文300字 篇1
妈妈觉得孩子应该多学几种特长,于是在去年暑假的一天,她带我去培训中心学画画。
到了那里,老师把一些绘画工具发给我。我问老师:“今天画什么?”老师告诉我,今天写生一种植物。说着,递给我一张大纸。我吓了一跳,怎么要这么大呀?老师点点头,就让我自己去画。我先把花盆画好。谁知刚开始就把花盆画得有点胖了,像个小胖墩,我只好用反面画。这次我小心翼翼地画,比刚才画得好多了。我再把上面的叶子画好,就这样我画了一个多钟头,终于把叶子画好了。
老师过来检查后认为可以用水粉颜料上色。于是我按照老师的吩咐调好各种颜料备用。我先用棕色画花盆,用绿色涂叶子。还有一些叶子就用两种颜色涂……又是一个多钟头过去了,我终于画好了这幅画。我忐忑不安地把画交给老师时,老师笑着鼓励我,夸我画得真不错。我听了心里乐滋滋的,回家把那张画挂在显眼的.地方。
以后每周去学习,我都非常快乐,因为可以把画带回家,客人看到了还会表扬我。渐渐地,画画就成了我的最爱。
二年级作文300字 篇2
大家知道传统艺术____插花吗?插花就是把一朵朵美丽的鲜花根据一定的构思,按先后顺序插在盆子里,这就是插花。
当我走进那时,看见桌上摆着各种各样的鲜花,有西洋桔梗、山苏叶、小雏菊……还有一个装满水的盆子用来插花的。老师开始讲课了,先把山苏叶擦干净,再选一片最硬的用手轻轻地揉一揉弄软,让叶片有一个弯曲的弧度。最后估计下长度在底部用剪刀剪尖,这样便可以把山苏叶插上去了。接下来就是选主花了,主花要最鲜艳的那朵,开的最好的那朵,主花插好之后,再把小雏菊和一些小花插上去,遵循一定的.创作法则,插成一个优美的形体。但是一定要紧密,而且还要有顺序,有条理。老师讲完后,我们便可以做属于自己的插花了。我仔细地做,认真的插,渐渐的一盘美丽的插花便完成了,尽管很辛苦,也没有老师插的好看,但那毕竟是我自己的杰作,属于我自己的第一次插花,看起来,还是挺赏心悦目的。
今天的活动让我受益匪浅,在我眼中,那插画的景象让我无法忘记。
二年级作文300字 篇3
一个星期六早晨,小明约好了小张和小刚去锦屏公园玩。先看到公园里有五颜六色的花儿,红的像火,白的像雪,粉的像霞。到了一片绿油油的草坪上,他们准备在这踢足球。小明刚一脚踩在足球上准备来个旋转球。这时一位少先队员过来笑眯眯地说:“小朋友们,这里不能踢足球的地方,你们没看见这里写着‘爱护草坪’吗?如果大家多踩上去,这里还能看见绿油油的.草坪吗?”说得他们三个惭愧地低下了头。接着他们异口同声地说:“谢谢你大姐姐,我们以后一定会爱护草坪。”小先队员笑容满面地说:“我相信你们一定会做到的。”说完就和他们告别了。小明他们在公园玩了一会就各自回家了。
小张一回到家就看见妈妈在洗菜,只见水哗啦啦地流下来都满出了盆子了,妈妈也没关水龙头。小张对妈妈说:“妈妈您不知道吗?在学校里老师说过有些地方严重缺水,庄稼都枯死了。我们要节约用水,如果大家都浪费水,我们这里也会缺水的。”妈妈听了小张的话,脸红透了,惭愧地说:“小张你长大了,我要向你学习,以后要节约用水。”小张赶紧过来帮妈妈洗菜。
二年级作文300字 篇4
每个人都有自己的理想,各有不同,有的人想当舞蹈家,音乐家,思想家等,而我的理想是当一名作家。
作家,大家看起来是一个很没有意思的一个职位,你们错了,其实并不是那样的,是一个光荣的职业。为神麽我要当这个职业呢?要先从一次阅读中说起:在夏天的一个夜晚里,禅在树上只只的叫,月光很明媚,而我并没有出去,而是在家里看书,我看的如醉如痴,都忘了时间,忽然,妈妈叫我该睡觉了,这才恋恋不舍的'离开了书的海洋,我躺在床上,睡不着,我就想长大以后当个作家,让人们都看我的书那该多好啊。当作家的这个念头就从我的新地产生了。
要实现我这个理想,绝非易事,要当作家,应该脑子里有大量的知识,想象。从这开始,我每一天都要阅读一篇小故事,为我以后打下基础。除了这些,我会要阅读一片想象的故事,为我以后想象打下好的基础。
理想是人生的灯塔,照耀着我们前行。同学们加入进来,让我们一起实现理想。
二年级作文300字 篇5
今天星期六,写完作业,我上街买了一瓶泡泡水。
我吹了第一个泡泡,没有我想象的那么大,而是一些小泡泡,这些小泡泡泛着红色的、黄色的、兰色的光彩,大小不一,五颜六色。不一会泡泡水就用完了,我决定重新自己做一瓶。
我把洗衣粉放一点在瓶子里,兑进一些水,用吸管搅拌一下,一瓶泡泡水就大功告成了!我迫不及待地试一试,竟然吹出的泡泡很大!
我就纳闷了:怎么白水吹不出泡泡,洗衣粉水能吹出泡泡呢?我跑去问妈妈。妈妈告诉:“洗衣粉是一种表面活化剂,能减少水的表面张力,泡泡还能在阳光的照射下显出五颜六色的.色彩呢!”
明白了泡泡产生的原理,看见美丽的泡泡,我的心也随着它,一起向蓝天飞去,一起去探索大自然的奥秘。
二年级作文300字 篇6
今天下午第三节课,我们班举行小小读书会活动。
这是我们期望已久的读书会,由我们第一组导读,共八个成员,我是其中一员。上课铃声一响,我们的读书会就开始了。由我们八个人轮流为大家朗诵、提问。从1号杨小添开始,我坐在旁边等待上台,我是第5号。林老师站在旁边,为我们拍照、加油鼓励。全班同学都非常激动。最后面坐着我们成员的妈妈,她们的脸笑成一朵花。
轮到我上场了,我对大家说:“我朗读的片段是《老大的'大道理》节选。”我朗读完了,开始提问,全班同学都把手举得高高,生怕我看不见。可是每道题目只能请一个同学回答。我请了一个同学,他回答正确。我说:“恭喜你,回答正确!”6号成员把奖品给他。提问结束了,我请出小伙伴吴金姚同学。
时间过得可真快,下课铃声响了,我们的读书会还没有结束。同学们好像没有听到铃声一样,沉浸在读书会中。
终于,读书会结束了。但我们八个成员喊:“小小读书会,不说再见。”
二年级作文300字 篇7
我的爸爸,他长的浓浓的眉毛,大大的'眼睛,笔挺的鼻梁,魁梧的身材,不过有一点将军肚,但是还是很帅气。
我的爸爸是一名厨师,因为工作他的手掌里长满了老茧,手背上因为烫伤,割破,留下了伤疤,但他用这坚强有力的双手来保护我们的家。
为了我学画画,爸爸每星期都带着我骑两小时的路程去老师家。特别是冬天,天非常得冷,我坐在爸爸的车后面冷地直哆嗦,爸爸就说“天天,如果你冷,你就紧紧地靠着爸爸,让爸爸给你挡风 ,如果你手冷,你把手放进爸爸的衣服里,让爸爸的身体给你取暖。”到了老师家,我们下了车,爸爸捧着我的双手放在嘴边哈着热气,好让我暖和些,在画画的时候不会觉得手僵硬。
我的爸爸还是一个家庭保姆,他洗衣,做饭,擦地板——样样能干。
二年级作文300字 篇8
以前,都是铅笔一人,住在漂亮的文具盒里。每天陪着主人,上学,放学,写作业。可是,主人读二年级了,钢笔也住了进来。
开始写钢笔了,主人很兴奋,一天到晚都和钢笔在一起。铅笔很伤心。有时,主人用钢笔写错字了,宁用贴纸,也不使用铅笔。钢笔看见铅笔无精打采的样子,不解的问:"铅笔弟弟,你怎么了。"铅笔生气的说:"都怪你,你一来,主人就不在理我了。"钢笔说:"不是这样的,不信你在等等吧!
很快,单元测试开始了。小主人拿起铅笔,开始认真的答题。铅笔兴奋极了,涮涮涮的随着主人的.思路,写的又快又好。铅笔这下高兴了,心里美滋滋的。铅笔心想:"主人还是爱我的,最重要的时侯,还是带上了我。"铅笔又像从前一样开心了。
铅笔主动找钢笔,对钢笔说:"谢谢你!钢笔哥哥,在我最伤心的时候,是你帮助了我,让我找回了自信。"钢笔客气的说:"不用谢!"从此以后它俩成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里。互敬互爱。
二年级作文300字 篇9
我奶奶今年六十多岁了,四年前,得了脑梗塞,右边肢体不能治动。她虽然瘫痪了,但是每天还不停的锻炼并且很勤劳。
有一次,我在家看电视,可奶奶不是闲着,也不是和我一样看电视,而是在扫地,我看了看,没管多少,继续看电视,过了一大会儿,发现奶奶还在扫地,就禁不住问奶奶:“奶奶,你为 什么要扫地呀?”奶奶回答:“这样子不仅能锻炼身体?,还能让自己病快点好!”听了奶奶的话,心想,奶奶你真勤劳。
还有一次,我去冼手间洗手时,却发现奶奶在冼衣服,而且是用一只手洗,我又问奶奶:“奶奶,你洗衣服是不是也是锻炼身体呀!”“没错,我的乖孙女,如果我病好了,我还能给你做饭 呀!”我的心又一次被奶奶的'勤劳打动了,心想:奶奶,你真勤劳,我也想让你的病好!
这就是我的奶奶,一个勤劳而又让我佩服的人!
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