我需要作文精选8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我需要作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我需要作文 篇1
我曾想过，我需要快乐。
我想在我的印象里，我现在已经十岁了，但却缺少快乐。我不想再做那么多深夜也做不完的作业，我就连做梦都梦见我在上补习班。我在这里想说：十岁的我们需要快乐！
春天来了，我们应该在草地上捉蝴蝶，打滚儿。在操场上踢足球，玩滑板。让我们年少的童心随风筝在广阔无无垠的蓝天上自由翱翔。
夏天到了，我们应该在河里尽情地游泳，划船，抓泥鳅。让妈妈挂在嘴边的唠叨，离我远远的。
秋天，秋姑娘一跃，树叶变黄了，庄稼丰收了，我好渴望在那金黄的麦田里感受丰收的喜悦，可我的'时间却被奥数，英语，作文补习班无情地剥夺了。有一次，我梦见自己走在那金色的落叶上，发出咯吱咯吱的声音，一路走进了奥地利维也纳的金色大殿。
冬天，我们应该在雪地上打雪仗，堆雪人。可我却缩在看似温暖的补习班学习没完没了的奥数，英语……我多么渴望放飞儿时的心，感受大自然给我的那份温暖。
我多么渴望让老师在评语里写道：孩子们需要快乐，抽空让他们放松吧！
我需要作文 篇2
人们常感叹：理解万岁！我认为小孩子也需要理解。可我在二年级的时候就没有得到家长的理解……
有一次我数学测试考了99·5分，我心想：“耶！我考了99·5分，爸爸肯定会请我吃牛排的！说不定还会给我买自行车。”回家路上，我的脸上像绽开一朵花似的。我一回到家，爸爸就笑着说：“今天考了多少分哪？”
“一百分！”我脸上有一种说不出来的笑容，“少0·5分！”
爸爸的脸已经沉了下来：“怎么回事？怎么少了0·5分？”
“什么799·5分还不好？”我心想。
“我看哪一道题错了。”爸爸严肃地问。我慢吞吞地拿出卷子，吞吞吐吐地说：…口……口算错了一道。”
“又是粗心大意，说过多少次了，你就是不改，看来我得好好收拾你！”爸爸生气地张大嘴，好像要吃了我似的`。
唉，牛排没吃到，倒吃了一顿“竹笋炒肉丝”！
过了几天，数学又测试一次，我考了一百分。我这下可高兴了，心想：这次爸爸没话说了吧，我考了一个让他心满意足的分数。我一边踢石头一边唱歌。回到家，没等爸爸问，我就主动地说：“我考了1分，后边加两个0。”
“一百分吗？”妈妈平静地问。
“对！”我按捺不住如同火山爆发的高兴。
“喔，下次争取再考一个一百分啊！不可以骄傲。”妈妈平淡地说。
考了99·5分，满以为爸爸会请自己吃牛排，结果倒吃了一顿“竹笋炒肉丝”！考了一百分，妈妈又非常平静，要求“下次争取再考一个一百分”。无论爸爸还是妈妈，眼睛都只盯着我的100分。
爸爸妈妈怎么就不理解我啊！
我需要作文 篇3
古人说：滴水之恩，须当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，同事对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩 我们要感恩的人实在是太多了，仔细想想，还真是呵！
可是，有谁想到感恩大地母亲？人们总是想大自然以为的索取，却不知感恩。难道你不记得了吗？是不是大地母亲将人们养育，是不是大地母亲总是无私的付出？可是大地的子女们有几个能知道报答的，大地的子女们，是不是不孝呢？
看那地上的大树，那是大地的头发，你们把你们的母亲的头发从发根上拔起，你有没有想过，那样多疼啊；看那小河，小湖泊那是大地的乳汁，那是哺育你们的乳汁，你们把它们污染了，大地母亲都生病了，可你们呢？还继续往大地的皮肤上扔垃圾？大地母亲的忍耐也是有限度的，不要把她惹急了，否则后果不堪设想，大地母亲也不想伤害你们啊，可是，你们这些不孝子，实在让大地母亲太失望了。大地母亲想哭，但她渐渐地不敢哭了，因为人们破坏了环境，她怕她哭出来的泪水，不再是那清凉，甜美的雨水，而变成了那可怕的酸雨。
作为母亲，大地已经做了自己该做的：母爱的无私，保护子女，为子女付出的很多了。可作为子女的'人们呢？你们做到了什么呢？不但不知道感恩，还 加害与母亲，你觉得你做的对吗？希望你能知道并改正错误，相信你们的母亲会原谅你们的。
大地的孩子们，醒悟吧！大地希望你们是好孩子，不想你变成不孝的坏孩子。
不要让你们的母亲失望，现在挽救还来得及，不要等大地母亲真的生气了，后悔，也没办法了。
难道你没听见大地母亲的心语吗？她在问候你们，她还在保护你们，她在尽一个母亲的责任。就算她的孩子伤害了她，她还是要尽一个母亲的责任。
人们啊！让我们携手并肩，来为我们的大地母亲做些事情吧！让我们来尽点做子女的责任吧。让我们来报答大地母亲，不要再让她，伤心，流泪了。
我需要作文 篇4
看了这个题目，大家是不是以为我精神有问题啊。其实，我神志很清楚，身体也很健康。“得场小病”只是我发自内心的一种感受。当然，我不是希望疾病给我带来的痛苦，而是希望永远得到生病时爸爸妈妈给我的那种无微不至的关爱。
我的爸爸是一名小学教师，天天都面对一些调皮捣蛋的坏学生，心情自然不好，管我也非常的严厉。妈妈是一名裁缝，干什么都要求精细，干什么都不想落后。平时，爸爸妈妈对我很严格。每天早晨、中午，不是叫我读语文，就是叫我看英语，每天晚上，就叫我做复习材料，隔三叉五的还提问我，还得我闭上了眼，脑海里还是漫天的'试卷。还规定每次考试必须考到九十分，如果考到了九十分，爸爸妈妈还都只是一笑而过，如果考不到九十分，爸爸妈妈还要“哈不”我几顿。有时候面对那么多的作业和爸爸妈妈的过高要求，我真感到紧张和厌烦。甚至害怕看的爸爸的脸。
可是，当我生病的时候，形势可就大不一样了。
还是初中生活的第一个长假的第一天，我可能兴奋的过头了，玩了一下午的电脑，觉得头有一点晕，于是恋恋不舍的关掉电脑。躺在沙发上，看起电视来，可是觉得头越来越晕，只想把电视关上，。可是我的手竟然不听使唤了，家里又没人，我最后昏昏沉沉地摇摇晃晃地关掉了电视机。躺在床上，头越来越烫，我还有点常识，拿了毛巾蘸了点冷水，放在额头上
总算等到妈妈来了，它们先给我量了体温，又把我接到医院，打了针，拿了药，我看得出来，爸爸妈妈都很着急，有空就陪我转，我晚上睡不着，妈妈一会起来给我倒水，一会帮我换毛巾，忙前忙后，累得满头大汗。这段时间，爸爸也变得和蔼多了，使我感到了爸爸少有的温柔。
病，使我感到了爸爸妈妈对我的爱，也是我理解了他们平时对我的严格要求，我多渴望在的一场小病啊。
我需要作文 篇5
今天去学校看了一下，也还是没有发现我所想要的录取通知书，他说今天有人都回去过节了。
其实，我还最关心的，就是专业选择问题，我还是想说，很多人在之前就不知道自己该干什么，而我知道自己以后能做什么职业，却被人否决，被我的父亲否决。即我不能选择我所喜欢的专业。
我的青春我做主，我的未来我选择，现在看来估计是一句空话。我或许可能连我自己喜欢的物流专业都不能选择和决定，谈什么未来，如果我的父亲不同意我所想换的港口物流专业，我或许只能屈就我父亲为我选定食品检测了，这个专业要学化学，我头疼，并且毕业以后可能还要由我父亲求人安排，我怎么选择我的未来呢，我又怎么去规划我的人生呢，我还有独立的余地吗？我未来要走的路估计又是别人帮我安排的。还我的未来我主导，简直是空话。
在就业难的.年代，或许那句响亮的口号是错的吗？一切都要屈从于就业，工作才是主要的，哪怕自己的工作根本不喜欢， 喜欢的却根本无法争取或是选择，我需要妥协吗？
我需要作文 篇6
在成长的历程中，每个人都不可能一帆风顺，都会有很多挫折与坎坷。在成长的漫长岁月里，有晴天也有雨天，有顺境也有逆境，在我们遭受挫折与坎坷的时候，所需要的正是鼓励。
鼓励给人的力量是巨大的，是永久的，是不可磨灭的，如果在一个人遭受巨大的挫折时，将要放弃生命时，你送给他（她）一句鼓励的话，你就可挽救一个人的生命。
在六年级生活的日子里，我们班又多了几个精英，竞争对手又多了，竞争势力也强了。这使我失去了自信，我是多么需要鼓励。
记得那一天，是一节作文课。同学们都专心致志地写作文，我心想：“不行，我这次的作文一定拿最高分，于是，我便认真地写了起来，把平时积累的.好词好句适当地引用在其中。作文课结束后，老师捧着一大叠作文本走出了教室，第二天早上，老师迈着轻快的脚步走进了教室，她和蔼可亲地说：“同学们，上一节作文课写得最好是小东。”然后，老师绘声绘色读起了小东的作文，这时，我有点失落了。老师看出了我的心思，读完小东的作文后，拿起我的作文本，说：“虽然伶伶的作文得不到最高分，但是她的作文也值得我们学习。”说着，她高声朗读起来，还时不时用柔和的眼睛看着我，从她的眼神里，我看见了老师对我的鼓励，我的心像吃了蜜糖一样甜，让我充满了自信心。放学后，我拿着作文本回家，本以为会得到妈妈的表扬。谁知道，妈妈看见了，批评道：“有什么值得
高兴？又不是拿到最高分。”说完，把作文本递给了我，走向厨房。此时，泪水模糊了我的眼睛，我刚才的自信心已逃跑得无影无踪……鼓励是人生中最需要的东西，有了它才可能树立信心；鼓励是孩子最渴望的东西，有了它才可能再接再厉；鼓励是老师的法宝，有了它才可能使学生进步，进步，再进步！
我需要作文 篇7
现在的老师，给学生的印象是“铁齿铜牙”，仿佛真理永远在他们那边，我们经常自问：“老师批评我需要理由吗？”
第一天，老师问小明：“昨天放学以后你去干什么了？”“我在写作业。”“你的效率太低，两节自习课都没有写完作业，你要提高效率，不然以后中考怎么办？那题量可不小啊！回去好好想想，明天我看你的'表现。”
第二天，老师问小明：“昨天放学以后你去干什么了？”“作业写完了，我在休息。”“作业写完了就不能再检查一下？你能保证全部都是正确的吗？回去好好想想，明天我看你的表现。”
第三天，老师问小明：“昨天放学以后你去干什么了？”“作业写完了，也检查完了。”“那你应该再复习一下。你学习底子虽然好，但是也不可以骄傲啊。人的记忆是有一定规律的，需要不断地巩固。回去好好想想，明天我看你的表现。”
第四天，老师问小明：“昨天放学以后你去干什么了？”“作业检查完了，也复习好了。”“那你可以预习一下啊！你学习太不主动了，老师不能跟着你一辈子，以后都要靠自己努力学习。回去好好想想，明天我看你的表现。”
第五天，老师问小明：“昨天放学以后你去干什么了？”“我复习过了，也预习了新课。”“你学习太没有条理性了，预习的同时可以复习啊！这样效率才可以提高，知识才可以连续起来。回去好好想想，明天我看你的表现。”
第六天，老师问小明：“昨天放学以后你去干什么了？”“我作业写完了，在做学习计划。”“你怎么不知道帮助一下学习成绩不太好的同学？不要太自私了，注意团结同学。回去好好想想，明天我看你的表现。”
第七天，老师问小明：“昨天放学以后你去干什么了？”“我自己的事情干完了，又帮同学解决难题。”“你自己的事情指什么？老师问你问题你要老实回答，怎么可以搪塞老师呢？你怎么不知道尊重老师！回去好好想想，明天我看你的表现。”
第八天，老师问小明：“昨天放学以后你去干什么了？”“我自己也不知道。”“这说明你做事不用心，连自己在做什么都不知道。回去好好想想，明天我看你的表现。”
第九天，老师问小明：“昨天放学以后你去干什么了？”“我不知道怎么说……”“唉，真是朽木不可雕也！连怎么说话都不知道。一连九天，你没一天令我满意，明天叫你的家长来！”
第十天，某报纸头条：我市某某中学初三学生李小明，因受不了老师责骂而跳楼自杀。老师看完报纸自叹：“唉，这个不成气候的学生，我轻轻说他两句，就受不了了！”
我需要作文 篇8
爸爸，首先我想对您说：“感谢您给了我一个舒适、和谐、温馨的家，感谢您十年来对我无微不至的关心和照顾。”但我也想对您说：“您对我太溺爱了，让我好似温室里的花朵，不用担心什么时候阳光才会照耀到我，什么时候天上会下大雨。但我已经十岁了，已是个五年级的学生了，好多事情我自己都可以做了。”
爸爸，您每天工作都很忙，但您还是抽出时间为我做这做那，一年四季，每天早晨和傍晚您总是风雨无阻地送我上学和接我回家，我想，我已经长大了，可以和同学一起坐公交车回家。
在我三番五次的提议下，您同意我和同学一起踏上放学回家的旅途。那天放学后，我和同学来到公交车站坐上了车，那时人还很少，所以我们都坐到了位子。可过了几个站车厢内的人慢慢地越来越多了，不知什么时候，一位白发苍苍、年已古稀的老奶奶正艰难地站在我的旁边。突然我想起您对我说的话：“宝贝，在车上记着给老人让座哦！”于是我急忙起身，让座给老奶奶。老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”我说：“奶奶，不用谢，这是我应该做的.。”
回到家里，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“女儿，你长大了，真懂事。”我对您也说了，虽然您也夸了我，但又在强调：“自己回家要注意安全，过马路一定要小心，要看红绿灯……”我想对您说：“这些我都清楚了，爸！”
还有一次我看见您和妈妈在厨房里做晚餐，不时发出叮叮当当的声音，犹如一场餐具交响曲。而我在学校里已写完了所有作业，我想，要不我也来帮帮忙？
可当我正想把大白菜拿来洗，却被爸爸的“火眼金睛”发现了，您说：“乖女儿，快去看会课外书吧，洗菜、做饭这是我们大人的事。”可是我觉得：“爸爸，我该学会做点事了。”
爸爸，我知道您深爱着我，但我希望您别为我做这么多事，别这么溺爱我，我常想自己是一只小小鸟，但苦恼怎样才能挣脱您的溺爱，让我飞向属于我的蔚蓝天空。
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