（优秀）收获的作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的收获的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
收获的作文 篇1
（一）秋光
秋天的阳光暖暖的，微熏着我的脸，我像醉了酒似的，脸庞微红，闭上眼睛，感受晨光的抚摸。
站在晨光下，接受它的洗礼，心湖泛起阵阵涟漪，柔了固执，暖了悲伤。
想起江畔河的秋光，湖水在晨光的照耀下，笑开了脸，多情的眸子闪着晶莹的泪光，含情脉脉的将绿树、白云、蓝天尽收眼底。
灿烂的是波光粼粼，平静的是河水相依。
想起校园里秋日的暖阳，母亲与我，站在温柔的阳光下，享受它亲切的哺乳，我们就像孩子一样，穿了短衣短裤，尽情做着各种体操，不管动作美观与否，不管路人奇异的目光，贪婪的吸收着秋光给予我们的营养。
秋光暖融融，心静地自宽。
（二）秋风
多少秋风扫落叶，多少秋愁随风去。暗自伤神。多少个秋风瑟瑟的夜晚，含泪而泣，默然相守，在等待着谁的归来？那些秋风掠过心湖的日子，苦了等待，愁了心结。
执泪相看，寂静相望，多少柔情一阵秋风向东去。曾经，于秋风中捡起片片红叶，递于手上，放于心间。曾经，于秋风中挽手相扣，迎着秋凉，絮语含情。
只是秋风带走了最初的甜蜜，留下一个人孤独地守望。难言情深深，雨蒙蒙，只为相守一季的温存。一片落叶，在秋风中翻滚，片片离愁，能与谁诉？
又是一季的秋风，母亲陪伴在我身旁，不离不弃，多少个秋风拂面的早上，母亲带着我坐在绿意仍在的江南深处，看那还是绿意盈盈的大草坪，深切感受秋天的生机勃勃。虽然花儿已谢了，但紫荆花仍在枝头傲然绽放；虽然草儿多数已泛黄，可是仍有那么一点绿色的希望在泥土上坚守最后的光泽。
又是一季的初秋，母亲与我在校园草地上迎风而坐，草地上是一棵棵伸展着绿叶的大榕树，透过茂密绿叶的缝隙，阳光像金色的毯子披在身上，秋风暖和，带着丝丝的清冷而温柔的凉意，将阳光吹得散散落落，像金色的绒毛，铺展在身上，暖意在身上游串，闭上眼睛，仿佛到达了天堂，看了辉煌的宫殿，才发现，原来太阳神一直在照耀着我们，只是我一直被人间的凄风苦雨蒙蔽，忘记灯火阑珊处，还有一个人一直用她亲切的目光，注视着我；忘记了在曾经受伤的秋天里，还有一个人一直在家的那头深情地守望，透过她的目光，我感觉到了一种深深地震撼！
秋风相随，痛苦后是疗伤的温暖，这一季的花开，是紫荆的花开，象征着秋季里不败的坚强；这一季的秋风，是母爱深深的秋风，将寒意驱赶，阳光般的温暖，荡漾在心房。
（三）秋雨
初秋，天气还是有点儿热，秋高气爽，令人觉得口干舌燥，情绪烦躁，睡眠不佳。
盼望着，盼望着，来一场淅淅沥沥的秋雨，将一切的不适通通赶走。时间一天天过去，燥热一天天升温，可是，秋雨啊，你为什么还不来到人间？
就在坐立不安的时候，一阵秋雨悄然而至，下得那么美，那么清爽，那么沁人心脾！坐在电脑前敲打着文字，突然间就下起雨来，我赶忙跑到阳台，收起了衣服和药材。不想走开，细看着这不紧不慢的雨儿，像针儿一样，又尖又细，像珠儿一样，闪着透明的光泽，像帘儿一样，漫天的水幕随风飘扬。听，雨儿唱着“滴答”的童谣，安静中有着藏不住的热闹，一滴滴雨儿，就是一串音符，敲击着窗蓬，轻扣着绿叶，缀落在大地上，这是一场怎样的轻柔而又欢快的交响曲！
终于，还是忍受不了她清新的诱惑，弃下键盘，跑到雨中，任雨的精灵在我的脸上跳跃，任雨的清凉渗入每一寸肌肤，任雨的欢快感染着心灵的浮躁！
雨儿是安静的精灵，浇熄我不安的火苗；雨儿是迟来的童谣，唤醒我欢快的记忆；雨儿是及时的伙伴，撩起我沉睡的灵感。
（四）秋感
秋季，是个多愁善感的季节；是许多文人墨客悲秋的时节；是雨打芭蕉，细雨更兼梧桐感触的光阴；是才下眉头，又上心头的诗的回望。可是这一季的.秋，我却再也不会回想那些不快的曾经。
秋日里其实藏着无与伦比的快乐。点点滴滴的往事，不过是沧海一粟，那些伤心的回首，也不过是人生的一卷小小波浪，人生有多少个秋季？可以让我们这样种下了悲伤，挥霍了青春，辜负了秋意的美好？人生有多少个秋季，可以让我们愁白了头发，熬瞎了眼睛，哭干了泪水？
与其在人生漫漫秋日中习惯了忧伤，不如，还趁着年轻，感受秋日给我们带来的幸福。秋光，温暖着满足的心境；秋风，洋溢着母亲满满的爱；秋雨，滋润着干涩的心田。
在秋季里，种下了快乐的种子，不断的给它增加正能量，很快，就能收获满满的幸福。
秋季，是丰收的季节，是果实累累的季节，是享受一年辛劳滴下甜甜汗水的秋季。
在心灵的秋季，阳光洒满心田，秋风吹来暖暖亲情，秋雨带来心灵的宁静与朴实的希望，确实，我的心收获了满满的幸福！
收获的作文 篇2
呼啦圈在妈妈的腰上飞快地旋转着，看的我眼花缭乱，心痒痒地蠢蠢欲动，也想试一试。
呼啦圈不听话，在我的腰上只转了三圈就“叭”的.一声落地了，转了几次都是如此。妈妈告诉我：“一定要把腰灵活地扭起来，让呼啦圈在腰间随着惯性旋转开”。按照妈妈所讲地，我快速扭转起腰部，可呼啦圈只在腰上停留了一会，又摇摇晃晃地不听话了。“叭、叭、叭”我转一次掉一次，我急地直跺脚。妈妈又告诉我说：“不能急，腰要扭转速度保持均匀，不能忽快忽慢，让呼啦圈始终在自己腰部上转圈。”
我一次次练习着，一次次掉，我生气地拎起呼啦圈就打。妈妈见了，笑着地说：“打它也没用，它又没错，你方法不对，要和呼啦圈交朋友，慢慢去适应。”我听了想起以前我们学的课文《和毽子做朋友》，心慢慢平静下来。
假期里，我每天都认真练习，只要妈妈下班一进门，我就开始汇报，由刚开始的100多个到200多个，再到1000多个。而现在只要是我不想停，就能不停地转下去。为了增加难度，我还创造了好多花样旋转，特别有趣，现在我和呼啦圈可是真正的朋友啦！
收获的作文 篇3
我现在已经是二年级的小学生了。我学钢琴也已经三年了，在钢琴业余考级中，取得了三级证书，我的收获不小吧！
可是在这收获的背后，有多少泪水和汗水呢？当我练琴不专心的时候，爸爸瞪着眼睛，妈妈还打骂我。我从他们的表情上看出，他们已经非常失望。我也很难过，有时还流眼泪，毕竟我才只有七岁。当我的曲子弹得熟练的`时候，我看到爸爸妈妈脸上露出满意的笑容。这时候我的心里比吃了蜜还甜。在上学期的家长会上，我还为叔叔阿姨、老师同学进行了钢琴表演呢。叔叔阿姨、老师同学都夸我弹得好，我看到了同学们眼中露出羡慕的目光。我也感到很高兴，很自豪。
我终于知道了“一份耕耘，一份收获”的道理。在日常生活中，无论做什么事，只要我们专心认真，持之以恒，就会有好的收获。
收获的作文 篇4
今年我收获了成功，因为我自己的努力得到了回报。
今年开学第一天的早上，曾老师说：“大家以前的表现都过去了，老师也不会追究了，我们一切都重新开始！”我很受鼓舞，准备努力学习让所有人看到一个不一样的于耀。
一开始就是写好字，写好字并不困难，但对于我来说却很难！因为我写字一向都是没有耐心而且不知道怎么写好，在老师和妈妈的帮助下，我慢慢地养成了一笔一划地写，虽然还是很难看，虽然还是有很多别字，但是只要进步一点曾老师都会给我“5”分，让我兴奋不已。
接着就是要上课积极回答问题。我努力让自己做端正，把头抬起来看着黑板和老师，一节课下来真的很少走神，原来只要认真什么都能做好！现在我还能积极举手发言，得到了越来越多的表扬，真开心！
曾老师说：“两个星期后我们将进行班队委的'重选，大家努力竞争。我要更加努力，提高对自己的要求！
于是，我接着练好摘抄，摘抄的好词好句老师都比较满意，我还是做到了。最后我还做好作文，这些我都做到了。四个突破点，我都做到了，我的成功还是比较有收获。但是我感到成功的果子还是没有那么甜，我还是要继续努力。我收获了成功，因为我用真正的努力，摘到了成功的果实。我希望我还能获得其他成功的果实，我一定会再努力的！
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