【实用】童年初中作文锦集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的童年初中作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童年初中作文 篇1
童年就像是一杯杯饮料，有的甜甜的，有的酸酸的，也有的是苦苦的。
甜甜的
那年夏天，我和爸爸妈妈一起来到了奶奶家。我早就知道奶奶家清晨有很多的知了，所以，那天我早早就睡了。第二天清晨，我把爸爸叫起来一起去抓知了。 我和爸爸来到了奶奶家门前的那棵大杏树，树上有很多的知了在‘唱歌’。我和爸爸听着这些美妙的‘音乐’，心想：今天可以‘大丰收’啦！我负责找目标，爸爸 负责抓知了。我找到了一只很大知了，因为听说糖尿病人吃知了好，我奶奶得了糖尿病，所以我专挑大知了。爸爸听到口令，一下子就抓到了那只‘大肥猪’。我们 又抓了许多只。半小时过去了，我和爸爸带着那些‘战绩’回到了家。小的.知了被我玩儿了，那些大的知了给了奶奶，并说了糖尿病人吃知了的好处，奶奶亲了我一 下，我的心里美滋滋的。
酸酸的
那次，我和妈妈奶奶叔叔一些人坐在炕上。结果妈妈被妹妹乱放的铅笔给咯着了，结果上去就打我一下，就开始骂我，我委屈极了，妈妈知道铅笔是妹妹放的，也没说什么，说实话，当时真的挺恨妈妈的。呜呜呜，太悲哀了。
苦苦的
我从小身体不好，每次生病都得打吊瓶，我每次都找借口：我要上厕所、我要吐。每次都想‘逃狱’。结果，每次都不成功，都被爸爸妈妈给抓回来了。
辣辣的
在我上幼儿园的时候，我和我的一位同学打起来了，他挠我脸，我挠他脸，结果我胜利了，可老师问我：“你为什么挠他。”我回答：“我爸爸说过：他们打你，你就打他们。” 结果，老师把妈妈找来了。
童年就像个五味瓶，只要细细品味，就能品出其中的酸甜苦辣。
童年初中作文 篇2
在一无所有的脸上，连伤痕也是点缀，读童年有感初中作文。
——题记
有这么一首歌，“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面……”
这就是《童年》。
对于我来说，童年，是美好的，能够伏在窗边，看着满天的繁星，也是不乏诗情画意。
但是，却也有那么一些人，他们的童年，虽有痛苦，却又不失美好。
例如马克西姆·高尔基，他的童年，虽然有些许悲伤痛楚，但还是别有韵味的。
正如他以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部《童年》里写的一样，不但反映了作家童年的成长经历,同时也侧面地描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。
这本书主要讲述的是阿廖沙(马克西姆·高尔基)的童年生活。文中的他，三岁就丧失了生父，随母亲去投奔外祖父一家。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打假以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种环境下度过了自己的童年。
虽然他的外祖父凶狠毒辣，甚至因为他把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并生了一场大玻阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间满是仇恨。
但其实，在这种环境之下，也有着另外一种人——他们，就像是小阿廖沙的外祖母、乐观、纯朴的茨冈，正直的老工人葛利高里……
每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，而外祖母则会跳着民间舞蹈，这看似美好欢乐的生活，使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。
在《童年》的众多人物之中，给我印象最深的，莫过于是小阿廖沙的外祖母了。
外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶;她聪明、能干、充满爱心，即使她的'丈夫吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打她和孩子们，但是，她还是乐呵呵的，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀，也给予了小阿廖沙很大的影响。
她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，她对小阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活，读后感《读童年有感初中作文》。”
高尔基也真不愧为“世界无产阶级文学之父”，文字语言生动，形象地刻画了一群性格鲜明的人物，如：吝啬、贪婪、专横、残暴的外祖父;慈祥善良，聪明能干，热爱生活的外
祖母;自私，残暴的舅舅们;恶毒的继父;可怜而美丽的母亲;孤僻而执着于化学实验的房客“好事儿”;聪明善良的小茨冈;正直的葛利高里……
相比小阿廖沙那悲惨的童年，我忽然感到自己真是好幸福，有温暖的家庭，有慈祥温和的老师，有可爱善良的同学……
小阿廖沙在那样的情况下都能有所出息，那我不更应该好好努力?
比起阿廖沙，我还有什么可以说的呢?只有安分守己，乐观地面对世界，好好努力喽!
童年初中作文 篇3
在路上走着，突然，一阵风吹过我的脸庞，风中传来童稚无邪的欢笑，不禁又忽然产生一种情感：童年，你还好吗？没有我在你身边，你是不是很孤单？我，又何曾不是呢？
想想我们曾经的无数过往。
那天，阳光明媚，我和伙伴们在楼下玩耍，你也在我身边。我们研究了好长时间，想用泥巴垒一个垃圾箱，这样住户可能就不会乱扔垃圾了。于是我们找来几块稍平坦些的石头，然后去地里挖来好大一堆黄土，浇上水，就变成了黄泥巴，放到定好的位置，边垒边玩，拍泥巴的时候，满脸满手满衣服上都是小泥点，到最后，我们垒完了“垃圾箱”，用剩下的泥巴追打着玩，回家后虽然都挨了家长的骂，但第二天还是欢欢喜喜地聚在一起疯闹。你还记得那个泥巴垃圾箱吗？
童年，你知道吗，我现在不喜欢画画了，不过以前可是超喜欢啊！
我小时候画画，你记得吧！满房间贴的都是我的.大作，而画的每一幅又都是乱七八糟。后来有一次，我用蜡笔往墙上、地上、柜门上画画，被妈妈毒打了一顿后，你陪着我在房间里鬼哭狼嚎啊！
还记得吧，我们常常在二姨家的院子里玩，偶然看到二姨家的窗台上有几粒种子，一时兴起，便挖了个坑，把它们种下了。之后啊，我提了满满一大桶水浇到地上，结果，不光我种的种子没发芽，连二姨种的种子也一并被我给毁喽！
童年啊童年，我们之间有太多美好的回忆！我想念你，真希望，你能回到我身边。
童年初中作文 篇4
童年就像一个五彩缤纷的梦，充满了快乐和幸福，又像海滩上一个个色彩斑斓的贝壳，藏着我美好的幻想和追求。现在，捡起一个个贝壳来，童年那充满乐趣、溢满生机的画图，便一幅幅展现在我的面前。
那是一个冬天的中午，一场大雪过后，地上的积雪有一尺多厚，我们左邻右舍的几个小伙伴来到门前的陡坡上“溜冰”。我们拿着铁锨，把雪拍平、压实，然后在上面滑来滑去，不一会儿，压平的雪就变成厚厚的冰了。冰道大约有十米长。我们先助跑一段，然后侧身站立，两脚之间大约有一尺的距离，在惯性和下滑力的作用下，急速从坡顶冲到了坡底。有的伙伴助跑后，并不站立，而是并着双脚蹲下，用双手抱住膝盖，或伸平双手滑下去。我们玩得很快乐，笑声充满了原野。正玩得高兴的时候，我脚下突然一滑，失去了平衡，撞到了旁边的一棵树上，鼻子里顿时流出了鲜血，吓得我赶忙跑回家，把鼻血抹得到处都是，而在门帘上抹得最多。妈妈看见了，不管我鼻青眼肿的样子，狠狠地把我揍了一顿。我心里抱怨着：真倒霉，自己吃了亏，还要挨打。童年时候，真是没记性。没过多久，我又出现在了小伙伴溜冰的行列中了。
童年的我，虽是个女孩，但大胆顽皮在小伙伴中是出名的。那是个阳光灿烂的春天，我和小伙伴们到河边玩。那时我胆子特别大，什么青蛙啦，毛毛虫啦，我都不害怕。正当大家玩得最开心的`时候，我看见一只毛毛虫在地上爬，马上产生了一个坏念头。我拿起一截小棍，挑起毛毛虫，蹑手蹑脚地放到胆子最小的“哈兔儿”的脖子里，吓得她大喊大叫，别的小朋友都围了过来，可是谁也不敢捉，只在她身边吃惊的乱喊，而我却在一旁笑得前仰后合。她们求我帮她取下来，我说：“叫声阿姐，我就给你取下来。”“哈兔儿”虽然比我大几岁，但还是顺从的叫了声“阿姐”。我取下毛毛虫后，她们几个在旁边嘀咕了一会，便气势汹汹地朝我围了过来，我见势不好，拔腿就跑，可还是被她们捉住了，狠狠地“扁”一顿。我气急败坏的跑回家，对着镜子一看，满身是泥，狼狈极了。不知什么时候，妈妈站在了我的面前，你们可想而知，我又被狠狠地教训了一顿。
我的童年是在欢乐和训斥中度过的。“过去了的一切，无论是美好的，还是痛苦的，都将成为美好的回忆”。现在藏在贝壳中的一个个故事，都成了记忆中的珍宝，每当忆起，我都沉浸在愉悦和幸福中了。
什么是时候，我能回到美好的童年啊？
童年初中作文 篇5
马铃薯，念着这学名总有些别扭，还是大洋芋听来顺耳 ，世界五大粮食作物之一。虽说传入中国只有300来年的历史，但由于其有着给点雨露就滋润，给点阳光就灿烂的小强特性，再加上能充饥，能解馋，所以人见人爱，花见花开。
夏日将至，园子里也到收获喜悦的季节。老雷在前面松土，小田带着我们在后面刨塘捡宝，叽叽喳喳，兴奋异常，拎着根茎使劲地抖落泥土，清点着谁的串上果实最多，个头最大，遇上个发育异常的双胞、袖珍型或葫芦状的，更免不了要品头论足，到处招摇一番。阁楼上的洋芋堆成了小山，我们也就伴着这收获的愉悦酣然入梦，满心的期待，美味即将华丽登场。
新鲜的食材是不需要复杂的烹调的。小田把洗净去皮的新洋芋切成均匀的薄片，放入滚开的.大锅，过一下即用漏勺捞出，摊铺开大簸箕上。而看着乳白的汤液，我们早已耐不住性子了，一人盛上一碗，只要那么一点点盐，加一碗新摘的绿薄荷拌酱油，一种新鲜食物所带来的润滑滋味，由淀粉绽放出的迷人芳香。哦，要了亲命了！不过也得了教训，好东西也该省着点的，有一年，吃得过于忘形，以至于一天到晚的打嗝，要命的是翻的都是薄荷味，在后来的五六年里，见着薄荷就难受。
接下来的时光，就是看着洋芋片在阳光和风的作用下收缩、卷曲，凝结成精华。香油是稀罕物，所以只有来了客或是节日里，才可享用这珍贵的食物。这时候，都围在灶台边，听着油在锅里吱吱地轻响，一小把又干又脆的细片入锅，用锅铲轻轻搅动，如同变魔术般浮出一群白鹅，一瞬间变幻出一片金黄，抢一片在手里，嘎嘣的脆，扑鼻的香，就如同风干了的玫瑰入水后，所幻化出的奇异芬芳。跟在小田身后，自告奋勇地帮忙，用手捻一撮盐巴撒将上去，趁小田不注意，偷几片，再偷几片，然后精心地搭个满盘 。
天气凉了，都是些半大小子正在长身体，嘴也馋，饿得也快。晚上在操场奔来跑去，差不多了，满头大汗地冲进锅炉房，盯着正在掉落的火红炉渣，嚷着：“妈，妈，好了没有？” 小田笑盈盈地过来，怜爱地帮着擦去额头的汗珠，“快去洗洗手。”用铁铲扒开炉灰，一圈麻皮大个的洋芋挤在哪，让人心痒难挠。顾不得烫，呲牙咧嘴从左手丢到右手，忙着在水泥地板扑腾着去皮，小田一边叫着别急，别急，一边用碎瓷片刮去外皮，从中撅开，一股香浓的热气从焦黄的外壳中奔腾而出，一口下去，烫、香、脆、甜，整个世界都变得暖洋洋……
童年初中作文 篇6
无意中在书柜里翻到了一本书，高尔基的《童年》，阿廖沙童年所遭遇的事情令我感到同情。说到自己的童年，我没有经历过像阿廖沙一样悲惨的童年。我有关童年的记忆是那么无忧无虑。
在我童年时，经常会去姥姥家，姥姥家住在乡下，乡下又有很多好玩的`事物。比如有绿草坪，小蝴蝶，还有很多有趣的能发出声音的昆虫。在我的印象里，姥姥是个对生活充满乐趣的老太太，虽然上了年纪，但依然有活力，她每天早晨都会带着狗在乡间的林荫小道上遛弯，她还会做很多手艺活，像编篮子，做风筝都是她都不在话下。每年夏天来临的时候，白天的时候我会到草坪上去捉蝴蝶，放风筝，那些放飞的风筝还是姥姥亲手教我做的，当风筝飞到天空的时候我和姥姥高兴极了。但不好的是姥姥家晚上就会有很多蚊子进屋里来。
我胳膊上时不时会被蚊子盯上几个包，姥姥看到我胳膊上的红包很心疼我，就不停的用拍子在拍打着蚊子。
然后在夜里睡觉的时候就会听见昆虫和谐的叫声，美妙极了。就这样，我在姥姥家度过了的纯真又美好的童年。
这就是我有关姥姥的记忆，有关童年的记忆。
童年初中作文 篇7
今天早上，我在家里闲来无事，实发奇想，便说：“傻事集中营，大家把傻事拿出来晒晒吧！”这个消息一经发布，家人们便来了兴致，都想发表下自己的“故事”。见到家人这么有兴致，我非常开心，心想：这下可有乐子了。可我却不知道，前面正有一个陷阱在等着我呢。
盆撞铁头
去年，《少林寺传奇》在中央八套热播。其中，少林寺的五位师傅各怀绝技，武艺高强，而我们家的“笨朱”最崇拜练铁头功的大师兄。一个下午，“笨朱”正饶有兴趣的看着这部电视剧。突然，她跑到厨房，拿出一个不锈钢盆。我问她要干什么，她说要练铁头功。接着以迅雷不及掩耳之势往脑门上一拍……还好只是一个初步测试，否则就会“乃伊主持”了。唉，真笨啊！老爸笑着说。
我挠了挠头，眼珠上翻下翻，感觉不太对劲。
锄头割稻
小时候，“杯具朱”在一个风和日丽的早上，看到大家要去收割稻子。临行时，“杯具朱”又哭又闹，吵着要去。无奈，只好答应。“杯具朱”顿时转悲为喜。来到稻地，只见稻子黄澄澄一大片。开始收割了！大家在稻地的东边娴熟地用刀割稻子，然后一捆一捆地放在地上，捆起来。当时“杯具朱”还小，收割用什么工具还不晓得，便背起了个锄头，去了稻地的西南边。
到了那儿，“杯具朱”先来了个“横扫千军”，许多稻子被“杯具朱”扫飞了。接着，“杯具朱”又用了个“力劈华山”，锄头被“杯具朱”深深地“镶嵌”在了田地中。后来“杯具朱”又拿了个木棒，用尽“少林武功”。结果，这块稻地被“杯具朱”糟蹋得不成样子。大人们看到后，又气又笑，把她责罚了一顿。唉，杯具啊！老妈乐呵呵地看着我。
听到了这件事，我的脸有些红了。
用脚和面
几年前，我们一家人去大姨家吃饭。到了中午，大姨准备给我们包饺子吃，让我和“成事不足，败事有余朱”到厨房帮忙，大姨让我去做肉馅，“成事不足，败事有余朱”和面，大姨自己去买酒水。
开始干活了。我迅速拿起菜刀，以最快的速度剁肉。菜刀不时发出“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”的声音。而那头“朱”呢？以老牛拉破车的速度把面团揉来揉去。过了一会，那头“朱”突发奇想，把面团放进一个了脸盆里，撒点儿面粉，然后居然用脚和面，真令人啼笑皆非啊！而那顿午饭，我们只能喝粥了。唉，成事不足，败事有余啊！说着，老姐用眼睛看了看我。
我这才意识到，原来大家都是在拿我开玩笑啊。嗨，姜还是老的.辣啊！
想必到现在，大家都知道文中这些“主角”是谁了吧？那就是我。
其实，在成长的路上，或许我们都会做过许许多多的傻事。可正因为有了这些傻事，我们的生活才更加有滋有味，我们才能更好地成长。
童年初中作文 篇8
我9岁的时候做了一件不可饶恕的事。
丁老师是位男老师，感情很丰富。他教我们没多长时间，只短短的一年就给我们这群叽叽喳喳的孩子留下了深刻的印象，他个子很高，穿着深灰色的中山装，很年轻。
丁老师说话总是笑呵呵的，我们也不惹他生气，只觉得和他在一起很温暖，干什么都像壮了胆儿似的。比如他领我们挖野菜，挖着挖着挖出一条虫子，不管这条虫子有多可怕，只要丁老师在场，我们就不会尖叫出声。否则，哪怕借给我们十个胆儿也不行，我们会一跳老远，会全身出汗。
可是在一个酷暑即将过去，新学期即将开学的当儿，他宜布了一条消息，说他不能教我们了。话从他口中一出，我们立即“吐”的一声哭起来。开始是一小部分人，小声地哭，后来就是全班同学一起大声地哭，丁老师劝我们劝不住，索性不劝了，一件一件数着放在他讲台上的各种各样的小东西，然后声音很低地说：“现在我把这些东西分给大家，这都是大家平日里交给我，我又没扔掉的。”
丁老师开始用手中的东西吸引我们的视线。他说，小刀，谁的小刀?一把绿色的铅笔刀在丁老师手中来回地晃，晃了几个来回，一个小个子女同学说，老师，是我的。丁老师说，你拿回去吧，她就一边抹眼泪一边走到老师的跟前，把它拿了回去。丁老师又拿出一支笔，一支黄色的带有小猫头的笔，丁老师的手又晃了几晃，刘梦君就把它领了回去。
领回东西的同学，坐下之后就不哭了，小刀、笔占去了他们的心思。这样循环了几个回合，丁老师讲桌上的物品几乎被同学们领尽了。
这时丁老师拿起一个很精美的皮球，绿色红色黄色形成满球云朵的那种，一看就让人喜欢备至，真不知道是谁拾到这么好的东西，舍得交给老师。奇怪的是，竟没有一个同学去认。这情景很让我动心，一种想得到它的心思让我立即抹去眼泪，平心静气观察同学们的`动静，抨跳的心早被那个美丽的皮球击中了。就在丁老师想把它重新放回桌子里去的时候，我突然口出一句，老师，那是我的。
老师显然是犹豫了一下，但看到我满脸的泪痕，就把球给了我。由于我的座位靠最里面，所以他把这个球亲自送到我的手里。丁老师把那个皮球抖了抖，抖过之后那个皮球就落到我手里了。
我很快就知道，这个皮球一直就是丁老师自己的，不知道为什么那天他把自己的这只皮球拿到班上。多少年后我把这一段故事写进小说，丁老师已不在人世。但是假如他还活着，这件发生在30年前的事，他肯定记忆犹新，他肯定了解一个9岁孩子的心理……
童年初中作文 篇9
童年正在渐渐的逝去，它满载着我天真的理想。我们怀念童年，怀念过去的点点滴滴并不是因为它有多美好，而是因它在也回不来了……
童年，那是一个遥远的梦，梦里的我走路都是蹦着的，企鹅还不是腾讯QQ，杯具也还只是用来刷牙的。许下承诺时会用：勾勾手，骗人是小狗。说起大象会想到它的鼻子，说起冬天会想到漫天飘舞的雪花，说起最美的时光，就想起了童年。我的童年在平凡不过了，摔倒了会哭，看到天上有彩虹会指着彩虹连蹦带跳的笑，还会数一数彩虹是真的有7种颜色吗？那个时候坚信丑小鸭会变成白天鹅，以为吃了西瓜籽肚子里就会长出小西瓜，以为咽下口香糖就会死掉，以为猫真的会有9条命，以为自己的影子被踩了就会长不高……童年虽平凡却不免有“囧”事发生，把姥姥熬的桂圆汤里的桂圆全部吃掉后，把汤倒掉，后来才知道姥姥只是想让我喝点汤。又或者说给我的小宠物兔子洗澡，小兔子洗了澡会冷，我就拿着吹风机到处的追，小兔子吓的吱吱的.叫，我心疼的哭了一个下午，到后来才知道兔子也是会叫的！还有人说头发几百年都还会存在，就拿着剪子把左侧2分之1的头发剪掉，各种销毁。后来被妈妈拖着剪成了小男生的发型……
小时候总想快点长大，长大了就不用上幼儿园了，长大了就可以天天窝在家里看动画片，可是后来，才发现逝去了那份天真却增添了需多的烦恼。
总有那么一瞬间想回到童年，在也长不大，就那样一直在童年的那片天空里自由翱翔。
【童年初中作文】相关文章：
童年作文初中06-28
童年趣事初中作文03-05
童年作文初中优秀05-14
童年的趣事初中作文05-23
童年的记忆初中作文10-17
(经典)童年初中作文01-15
童年初中作文11-15
童年记忆初中作文05-12
童年记忆作文初中习作《难忘的童年记忆》07-01
我的童年趣事初中作文02-16