（合集）实用的母校的作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的母校的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
母校的作文 篇1
母校这个字眼儿,对我来说，一点也不陌生。闻，那芬芳清香的桂花，淡淡的香味弥漫在校园内;看，那姹紫嫣红的紫荆花，装饰在后园，每次上完体育课，都能看见她婀娜多姿的身影;瞧，那零星点缀的芒果花，预示着下一次果实的到来……
我是一名普普通通的小学生，不喜欢招摇过市。第六个夏天，我们将迎来第一次毕业，内心被两种情绪所控制：怀念与不舍。抚摸着教学楼的瓷砖，石书粗糙的花纹，楼梯扶手，眼中有着淡淡的忧伤，我希望用毕生所学过的美的语言，来描绘出我记忆中的母校……
在我朦胧的记忆中，第一次入学，我用着好奇的目光张望着这个即将与我相伴六年的学校。鞭炮花爬满了警卫室房顶，精神地托出桔红色的花蕊，仿佛在说：“快来这学习，北岭欢迎你!”黑色的理石上烫金着四个字：北岭小学。一开始，我就喜欢上了这所学校，至于原因，也许是因为漂亮的缘故。走进校内，一排菠萝蜜树给人很亲切的感觉，不会拘谨，它们彬彬有礼地向我们问好，还贴心地往前伸出一只青绿的手，为我们遮挡些许阳光。风雨球场是我避暑的.好地方，每到炎热的夏天，里面不会闷热，时而吹进一股混合着青草香味的热风。找几个朋友惬意的盘腿坐在这，玩着翻花，烦躁的心情立马平静下来。以前在篮球场前屹立着一座石书，如今，石书被偏移至左边，中间位置放了一座徐润的头像，下边写上了徐润一生的简介。啊，北岭小学的创始者——徐润，你是多么伟大!
还记得，第一次发现学校的植物园，好不容易找到，在学校角落以及绿树的掩护下，几乎发现不了这一清新的角落。我激动又好奇地走进这植物园门前，想一览里面的植物，一把锁，出现在我的眼前。我不愉快地皱了皱眉，幽怨地看了看门锁，但在我那强烈的好奇心下，我跑到植物园侧面，惊喜地发现原来是铁栏杆，双手撑在栏杆上，白净的小脸紧贴着栏杆，浏览了一下里面的植物，此时，我多想沉浸在这片绿海中，呼吸着清新的空气，寻一处干净的绿草地躺下，惬意地双手交叉至头顶，密集的绿叶中零零散散地射下几缕阳光，闭眼小睡，做着童话般的梦……我暗暗地给这植物园取了个好听的名字：世外仙境。
还记得，第一次玩“探险游戏”，每个人在这学校里寻找未知地，未知物，再分享给大家。这游戏，是在我们强烈的好奇心下，觉得学校肯定还有许多未知领地，未知物品。当然，我们从来没有随意乱闯教师楼，在我们的意识中，教师楼如机密重地，随意乱闯，会有不好的结果。我们最先发现的是厨房旁的小径，里面边角种了竹子，在适当的地点，用上了栏杆围起来。这是个捉迷藏的好地方!我们记下了这个地点，并且取了个名儿——隐地。这一下来，我们地方发现的不多，物品发现的挺多，现在回忆起来，觉得自己是多么可爱，天真。连一个高年级哥哥姐姐随意丢弃的修正液，修正带都觉得如获至宝，可想而知，当初我们是多么的天真可爱。
六年之后，懵懵懂懂的女孩变成了品学兼优的少女，瘦小纤弱的莲雾树变成高大挺拔的大树;紧密嫩绿的小草变成枯黄干燥的草根……
六年之后，树依旧是墨染的绿，花依旧是胭脂的红，天空依旧是海水的蓝……在这万年不改的教学楼下，曾经有过一个文文静静的少女淡然地看着面前的面前的景物，时而勾起嘴角，时而皱起眉头，时而开怀大笑，因为，这里曾经有过她美好的回忆……
我愿意牵着你的手，一起返回北岭，穿越记忆的时空，沉浸在小学那年有过的各种奇闻异事……
北岭小学，你给予了我很多美好的回忆，当我再一次点开北岭小学的校歌时，泪无声地落下，因为有了值得我去感恩，值得我去回忆的人——校长，老师，同学，学校的一切。才成就了今天的我。我记下了，校训：温故而知新。
母校的作文 篇2
住所小径的道路两旁，有一排高大的木棉树，木棉花开得灿烂，似血如火，风姑娘偶尔光临这里，木棉花就更显妖艳，摇曳在木棉的怀抱，也许是对木棉有一份亲切的感情，我时常散步在小路上，坐在树下的凉石凳上，抬头仰望，自有种惬意涌上胸口。
思绪穿过层云，随着风飘扬，飞过喧嚣的城市，鳞次栉比的高楼，停落在母校熟悉的木棉树上。那高大魁梧的木棉，是否正在孕育着新生?我仿佛听到了它在诉说，诉说着我在母校的岁月。
透过阳光，木棉斑驳的树影在操场上舞动，浓密的长须和茂盛的绿叶，含苞待放的花蕾，青翠欲滴的新叶，穿过温柔的日光，透明如片片翠玉，美艳如点点鲜红，如诗如画。清晨，薄雾还未散去，枝叶上沾着点点露珠，待到阳光出来，每片叶子都闪闪发光，水珠在日光下熠熠生辉，清风袭来，摇落一串串晶莹。花苞从睡梦中醒来，嫩叶也被惊醒，花瓣粉嫩如美人的肌肤。
午后，木棉花就更显得妖艳了，我怀念与朋友在操场上捡木棉花的日子，每当从食堂出来，我们就被它吸引，情不自禁地走到跑道上，听着风姑娘演奏的交响曲，看着木棉在枝头舞动，沐浴在午后温暖的日光下，眺望远方，仿佛天地之间只剩下我们两人，微风掠过我的指尖，时光也从指尖溜走。回首，那装满木棉花的`日子在哪呢?
铃声响起，初三的学子们跑向运动场，为中考的最后冲刺作准备，紧张而激动的情感布满全身，木棉花从树梢飘落，停留在跑道上，从它周围跑过，不忍踏在它身上，拾起落花，将它埋在泥土里，像极了《红楼梦》里多愁善感的林黛玉：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”呵!不知是因想起了伤感的林妹妹，还是因为即将离开这充满回忆的母校，心头不经意间流露出伤悲，如决堤的大坝，一发不可收拾。
我怀念与朋友在操场上嬉戏的日子，偶尔悠闲的我们奔跑在木棉树之间，熟悉的音乐在校园里徘徊穿梭，像一只只精灵，飞舞在弥漫着书香气息的校园，我们唱着熟悉的歌谣，如烟似梦，我愿永远沉睡于那时的梦里，顺着轻盈的风，绕过校园，飘到很远很远的地方去……
那幽幽的清风带去了我木棉般的岁月，那宽大的操场铭刻着我木棉花般的回忆，记忆里的念想像木棉的长须一样纠缠不清……
西下夕阳，映染了苍穹，残阳似血，大雁归去，那忽隐忽现的木棉花啊，浓缩成一点小小的希冀，灵动在我身边，母校的木棉啊……
母校的作文 篇3
当清晨的第一束阳光射进校园里，校园显得格外寂静。从校门口往校内望去，花坛里的玫瑰花，还带着几颗晶莹剔透的露珠。那一排排柳树，在云雾的笼罩下，好像是一颗颗藤蔓。让你感觉像是走进了童话世界。
花坛里的.玫瑰花开了，空中的云雾也渐渐散去，伴着钟声的节奏，校园里响起了朗朗的读书声校园依旧是那么美好。
下课了，孩子们纷纷跑出教室。像是从一个大魔术匣子里，飞拥出一群接着一群的小天使。操场上，花坛边，到处都充满了孩子们爽朗的笑声。
那些孩子，和我们小时候一样，爱跑爱笑爱闹，母校还是那样充满了欢声笑语，充满了朝气，也充满了温馨。
她让我感到了一丝丝温暖。母校就像是一位慈祥的母亲，看着我们长大。如今我再次来到母校，就像一个在远方的孩子回家来看看他的母亲。
母校啊，再见了。我的视线渐渐模糊起来，我带着那份悲痛离开了母校。
母校的作文 篇4
朋友，如果你来到了汕尾，沿着莲塘街穿过新楼村走过一段林荫小路，迎面赫然入目的便是省委书记谢非题写的“汕尾师范”四个大字。地处市郊的汕师，头枕高山，脚踏大海，独占了游离于市井之外的精华。
当你走进校门，一种清新宁静的气氛便扑面而来。踏着绿绒绒的草毯，赏着如簇的绵竹，闻着争妍的花香，什么都可以想，什么都可以不想。难怪在校住得久的人，即使假日里也不肯轻易跨出校门，偶或进了萦华街市，也要匆匆赶回这座清幽的学府。
穿过色彩斑斓、饱含着青春气息的板报长廊，只见一幢现代化的六层教学大楼立地摩天，颇有豪气干云的气势。最显眼的要数门媚上的一副对联：“学高为师，身正为范”。看似寻常的八个金灿灿的大字，可不知净化了多少学子的心灵，使得淘气的变得乖巧，狂放的学着沉稳。
走进教学楼。顿觉心旷神怡，宽敞、明亮、整齐、洁净。最能警示八百学子的便是每班教室前面的横幅——“明日教师，今日做起”一点不错，老师们安教、乐教、善教。同学们则更是好学、勤学、苦学。请看，同学们的“吹拉弹唱跳，说演操书画”，样样都不含糊。每周一次的第二课堂开设了三十六个活动小组。每夭一练的基本功也有十二项之多。铁画银钩的小黑板字随处可见，标准的普通话声随处可闻。许多用人单位的领导都说：“汕师的毕业生基本功扎实！”正因为学校严格要求，再加上师生的共同努力，汕师虽办学只五年，却连年获得“省文明单位”“省先进学生会”等奖状。瞧，办公室灯火通明，教师们还在伏案批改作业；听，教室里，鸦雀无声，学子们仍在潜心苦读。
教学楼后面便是一幢幢各领风骚的建筑。你看，拔地而起的艺术楼，她就像一台钢琴，正在弹奏着太阳底下最光辉的乐章；再看新落成的科学楼，就像长征号火箭一般直冲云霄；然而最能使人陷入无限遐想的要数学生宿舍楼。从前面看去，她就像一本打开的书。并且还在自己的扉页上画着充满诗意的抽象画：下面是蓝色的`方块，她蕴含着海的博大，中间是黄色的三角。她展示着山的巍峨；最上面是红色的圆圈，她赞美着朝阳的希望；再从后面望去，她又像一部拉开的手风琴，正在演奏着一曲《园丁之歌》。顺着学生宿舍楼。转过园中园，曲径通幽，后面便是典雅凝重的师生饭堂了。
回转身来，沿着园中的山路，拾级而上，便是汕师极顶了。这座园中之园卓然而立于校园的脊背之上。新月初上之时。凭栏临风。鸟瞰汕师，远远近近，高高低低的灯火就像一个个智慧深邃的明眸在凝视着萃萃学子。极目远眺，时隐时现蜿蜒浮动的则是校园与市井的藩篱，她用坚定与勤奋树百年大计于方圆之中。
噢！差点忘了，你看那饭堂后面还有一片热闹的工地，那一台台的挖掘机、推土机、运土车辆正在轰隆隆，轰隆隆地运转。不要多久，它们就会把学校建设蓝图上的一座座新的学生宿舍楼、教师宿舍楼、灯光体育馆等变为现实。那片刚刚平展的椭圆形的空地上，你将看到一个热闹的四百米操场。
汕师。正在向标准化大踏步迈进。这一切的一切，都体现了几百万老区父老的殷切希望！
母校的作文 篇5
母校是我们奋进的摇篮，让我们的追求插上奋飞的翅膀；母校是我们停泊的港湾，让我们的理想具有前进的方向；母校是求知的殿堂，让我们的梦想在骄阳中展翅翱翔；母校是我们前进的阶梯，让我们的梦想到达胜利的彼岸；母校是一支彩笔，把我们的青春描绘的更加灿烂辉煌。
我不知道你的历史，只知道在小学时你是大家的梦想，是大家追求的目标；只知道你坐落在枫溪河畔，凤凰山上，只知道你在育才路上散播着知识和希望。我很好奇你有如此大的魔力，让父母谈到你的时候总是充满笑意，而如今我明白的，我也被你深深的迷住了。
一年半前，我来到了这里，这个让我魂牵梦萦的地方——株洲市外国语学校。一年半前，你对我而言是陌生的，当我站在这陌生的校园里，那种感觉就像一只只拥有一小片天地的井底之蛙，突然独自面对一整片广袤的天空。在这一年半里，我从每一声宛转悠扬的鸟鸣中开始认识你；从每一天的日出日落、朝烟夕岚中开始认识你；从每一年的.花开花落、草木枯荣中开始认识你。我开始熟悉你的每一个角落，像了解自己身体的每一寸肌肤一样。一年半后，我站在已经充满着我无数欢乐、温馨、感动回忆的校园里，看着日子缓慢却不做停顿的流逝，回想着你给予我的馈赠丰厚而弥足珍贵，我想，我应该为你做些什么。
我应该为你做些什么？我又能为你做些什么呢？你是那么的优秀，而我又是那么的渺小，渺小的我能做些什么？我只能尽自己的一点绵薄之力来报答你，用优秀的成绩来回报你的悉心教导，用自己的成绩单来谱写株外的灿烂辉煌。
母校的作文 篇6
在即将离开这个生活了七年的母校时，我想重新观赏一下这个母校的风光。还等什么呢？go、go、go！
走进校园，映入眼帘的就是那八盆正在舒展着自己那翠绿色头发的铁树。虽然这八盆铁树都还小，但是光看着它们那碧绿色的小嫩芽，你便会被它深深地吸引住了。
观赏了铁树，我们来到的地方教学楼西面的围墙上的`“文化长廊”。大家都应该知道文化长廊是有什么作用吗？对了，它就是负责把同学们那些优秀作品摆出来，供大家欣赏而建造的。快看，那一幅幅美丽的画，让人甚是喜欢。可想而之，为了完成这些画，作者是花费了多少心思才凝成了这么美丽的画啊！再看看，那些钢笔字帖，写得可真是“淋漓尽致”啊！
接下来，我们看到的便是那栋像是巨人般坐立在校园中间的教学楼。教学楼一共有两个栋，一边有三层，一边是四层。教学楼就像是守卫边疆的战士一样，不管是狂风暴雨，还是熊熊烈日，它都尽职尽责地守护在自己的岗位上，为我们挡住了暴雨与烈日的“进攻”。
教学楼的后边是供小朋友们娱乐的小天地，还有供我们锻炼身体的栏杆；前面是舞台与篮球场……
这就是我的母校，一个充满欢声笑语的学校。啊！母校，时光飞逝，在即将离开之际，我想对您说：“母校，我爱你，就像是老鼠爱大米！”
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