想象的作文

想象的作文9篇[热门]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的想象的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

想象的作文 篇1

　　我们家有一只可爱活泼的小白兔，他全身毛茸茸的，像穿着一件白色的毛衣，有两个红宝石似的眼睛，还有一对长长的耳朵和三角形的`嘴巴。我很喜欢它。

　　小白兔喜欢吃新鲜的萝卜和蔬菜。有时候我拿着一根胡萝卜，引它，它看到胡萝卜，高兴地又跳又蹦。我不给它吃的时候，它就一直盯着胡萝卜，好像在对我说：“我肚子已经饿了，你就给我吃把！谢谢你了！”到最后，我看它饥饿又可怜的样子，忍不住就把胡萝卜给他吃了。

　　一次或许是知道我是喜欢它的，它的胆子越来越大，有一次我在写作业，它就蹦蹦跳跳地到了桌子上，可能是想叫我和它一起玩也可能是想知道我到底是在写什么。小白兔就在我的本子上踩几个脚印，这下可糟了，这儿一个，那儿一团，弄得稿纸上黑乎乎的，害得我又得重新写。我最讨厌它这样了，生气的对它说：“你看你，都把我本子弄脏了。”小白兔好像听懂了我的话，温顺的趴在一边。它用它那红宝石似的眼睛看着我。仿佛在对我说：“小主人，别生气，我又不是故意的……”看到这里，我不禁笑了，轻轻的用手摸了摸它的头说：“别怕，我不生你的气。”小白兔知趣的跳下书桌，蹦跳着离开了。真是个淘气又懂事的小家伙。

　　我喜欢这生气勃勃、天真可爱的“讨厌鬼”！

想象的作文 篇2

　　未来的教室功能奇特，今天就由我给大家介绍介绍。

　　未来的教室里的墙壁可以随着季节的变化，自动更改图案。如果是春天，教室里的墙壁会变

　　成小朋友在五颜六色的花园里采花；如果是寒冷的冬天，教室里的墙壁会变成孩子们在雪地里玩耍的`情景。

　　未来的教室里的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就像是一台“大空调”给教室送来丝丝冷气。冬天，大雪纷飞，这台“大空调”就能给教室里带来温暖。这样既节省了能源，又保护了环境。

　　未来的教室里最新奇的也要数课桌和椅子了。桌面上就是一块电脑显示屏，如果你上课睡觉，电脑会自动提醒你，并会把正确的坐姿告诉你，提醒你坐好。到那时黑板也该“下岗”了，也许你会问：“老师怎么为我们讲课呢？”别担心，讲台负责这项工作。讲台是一块大的电脑屏幕，上课时，老师只要坐在椅子上，通过大屏幕就能给大家讲课，这样教室也都不会被粉笔污染了。

　　我们写作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你入学一直用到你离开这所学校。老师要想看看谁写的作业，只需在讲台上轻轻一按，就可以把他的作业调出来。教室里的电灯，你可不要小瞧了它，如果哪个粗心的值日生放学时忘了关灯，过30分钟后就会自动熄灭了。

　　我想：随着科学技术的发展，不远的将来一定会有这样的教室！

想象的作文 篇3

　　每个上学的孩子除了在家里之外，待最多时间的地方就是学校了。所以如果上课可以按照学生的想法，想上什么课就上什么课，那该有多好啊！如果真的那样子的话，那简直是普天同庆，万象生辉呢！

　　如果上课没有教室，没有课本，也没有粉笔，每人手上都有电子书，这样子同学们也就不必再背着重重的书包了，也不会长得矮矮的。如果上课的内容可以让我们自己设计和安排，那可就太棒了，以下就是我梦寐以求的期待：我希望单数周的星期一、三、五都在电脑教室上资讯课，其他的课都不必上；星期二和四也都在图书馆上阅读课。因为上资讯课时，我们可以上网寻找我们语文课本上的内容、数学课本中的单元、自然课本里的知识，以活泼动画充实我的脑海，以动听的款款说明填充我的心房，使我的惊叹号愈来愈大，愈来愈多；也使我的问号灰飞烟灭，放之流水。所以如果在图书馆里看书，那我就可以自由自在、开开心心的看书，我会心无旁骛的随着书中的人主翁游遍世界各国，走入各国的风情民俗之中，拥抱各国的丰饶物产，欣赏着各地的高山深水，充实我的心灵。而双数周可以安排“校外教学”，毕竟“读万卷书，不如行万里路。”，我们可以真实的拥抱青山绿水，踏着真实的路程，心里一定会觉得很快活。

　　虽然对于上课我有许许多多的想法，但是我非常清楚的知道我要学习的不只有电脑和阅读而已，其实我还是需要学习其他各科的知识。虽然利用电脑和阅读也可以学习其他各科的'知识，但由于没有老师的详细讲解和说明，很容易使我们积非成是，人家说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”如果没有老师的殷殷引导，我们只吸收知识，会不会消化不良呢？所以最好的方式是老师在旁边，只要我们一有问题，老师都可以指引我们正确的知识与方向。

　　如果上课真的可以如学校的每位学生所愿，想上什么课就上什么课，想做什么事就做什么事，那学校就不止是学校，而是学生们的快乐天堂。

想象的作文 篇4

　　淡淡的月光下，一位衣着简陋的幽然农夫正肩扛锄头，慢悠悠地漫步于草色青青的田径里，他的脸上挂着欢乐的微笑，如露水般感染着远处的行人，锄头上沾着一点点带着芳香味的泥土，竟也披上了那银白色的月光……

　　蓝蓝的天空下，一位心情闲适的淡泊居民正手采着一朵朵傲然若霜的菊花，享受着花朵带来的`嗅觉上的一次次惊喜，从东篱南边拾阶而下。突然，一个不经意的回头，他便瞥见了那座温暖如春的南山，于是又停住了，久久地沉迷，似乎忘却了手中的菊花，一朵朵地散落下来，又一朵朵地被微风吹起，再次飘来了那种萦绕心头的幽香……

　　空空的庭院里，一位空空如也的超脱诗人，不仅不减其乐，还诗兴大增，一边喝酒，一边作诗……

　　这就是我想象中的陶渊明．

　　他淡泊，他超脱，他幽然．他如不食人间烟火的仙人，只寄情于山水之间，以酒为迹．他如李白般浪漫洒，却少了几分张扬；他如杜甫般心怀大志，却多了几分明智．看透了一切，他也就学会了一切，领会了一切的真善美．

　　我想象中的陶渊明，如此，如此……

想象的作文 篇5

　　一个春光明媚的早晨，空气清新，鸟语花香。果园里几颗桃树依偎在一起，叽叽喳喳地议论着昨夜做得好梦。突然，大家都停了下来。原来，那个年纪最小的小桃树还在梦境中。其他的桃树把小桃树摇醒，醒来后的她非常伤心。小桃树说：“我梦见我身上的一根枝杈上，长了一个大桃子，这个桃子越来越大，最后，成了全世界最大的桃子，可是你们却在这个时候把我叫醒了，真不走运！”

　　小桃树下定了决心，我一定要长出全世界最大的桃子！一整天，小桃树都不再和其他的桃树说话了。

　　夜晚悄悄来临，大桃树们都睡熟了，只有小桃树半睡半醒，还时不时的睁开眼睛，看一看自己的树枝上有没有长出桃子。

　　还真有一根树枝，越长越长，越长越粗，一直伸到云彩里。在这根树枝的最顶端，长了一个又大又红的桃子。这个桃子越长越大，大得遮住了阳光。为了这，小桃树可是把全身的`养料和能量都送了上去。渐渐地，其他的桃树因为没有太阳光的照射，结的果儿都坏掉了，还没结果的桃树也都枯萎了。可是小桃树却不理会这些，她变得越来越自私，心想：“桃花多的是，凋谢几朵也没关系！你们结的那些小毛桃，也敢和我结的世界上最大的桃子相比？”

　　忽然，一个山崩地裂的声音传遍了整个世界。那个长上天的大桃子从天上掉了下来，摔得四分五裂。原来，桃子长得太大了，这重量，树杆压根儿撑不住！

　　“啊，好长的梦啊！”小桃树醒了，是春天早晨明媚的阳光叫醒了她，“太好了！我还是一棵普普通通的小桃树！”

想象的作文 篇6

　　有一天，我发现了一个天大的秘密，我的爸爸是未来人，爸爸说要带我去未来玩儿一天，趁着双十一时空飞船的票大减价，爸爸二话不说就买了两张，下船以后我大吃一惊，发现……

　　这里的田不是人在工作，而是机器人在工作，人们都在家里控制机器人。走着走着，我看见了三只猴子，不知在干什么，乍一看原来小猴子在说话，我问他们：“你们有工作吗？″他们生气的说：“方圆十里内没有人不知道我们皮皮猴的工作，我们是3D打印技术者。″他们三下五除二就复制出了一套房子，我瞪大了双眼，然后我和爸爸继续向前走去，来到一个学校，里面有……

　　我们进入了学校，教室里有电脑课桌，没有厨房，但是有一个餐厅，里面有很多桌子，桌子上有一台电脑，可以选自己喜欢的'食物，想好后升降桌就生下你的套餐，原来升降桌下有台机器，套餐的来源，来到操场全是一会儿硬，一会儿软的“SBCF”液体。走出校门，我来到了一块儿风水宝地，这里有多美呢？过来看看吧。

　　来到这里，这里天气炎热，空气清新，水平如镜，绿树成荫。忽然天上下起了小雨，我抬头一看原来是感应空气能降雨啊！顿时感到了一阵清凉的感觉。

　　这里宜人的景致使我流连忘返，直到夜幕降临时，才依依不舍告别这个美丽的家乡。

想象的作文 篇7

　　夜深人静的晚上，三年级1班的教室里传来了一阵哭声，仔细一听，原来是小勇的桌椅在哭泣。

　　桌子哥哥边哭边说：“我的小主人真是不好！他在不会做题的时候便把我美丽的脸当成草稿纸乱画，心情不好的时候甚至会用小刀在我的脸上刻“精美”的图案！真是太气人了！”椅子弟弟安慰哥哥说：“别哭了，别哭了！我比你还惨呢，这个小主人整天坐在我的身上，还摇摇晃晃的，差点儿就把我晃成瘸子了！最可气的是，他淘气的`时候还把我的螺丝拆了，我都快要残废了！”桌子哥哥接着说：“那你用不用去医院看看呀？”“不用了，”椅子弟弟说：“你看我们旁边的小雪，她不但很爱护桌椅，经常擦的干干净净的，还给他们穿上漂亮的外套呢！”桌子哥哥无奈地说：“真的好羡慕小雪的桌椅呀！唉！谁让我们这么倒霉呀！碰到小勇这样的主人，要是我们的小主人也像小雪一样那该多好啊！”椅子弟弟悄悄地对哥哥说：“我有个办法！要不咱俩明天好好惩罚一下这个调皮的小主人吧！”于是他们商量起来。

　　第二天上课的时候，正当同学们都专心致志地听老师讲课，小勇的桌子和椅子开始不断摇晃起来，小勇坐不住了。突然，桌子一用劲，小勇的书本文具哗哗地扔了一地，椅子也开始用劲，把小勇摔到了地上。大家都哈哈大笑起来，老师和同学都批评小勇平时对桌椅的不好行为，小勇也意识到了自己不爱护公物的下场，惭愧地低下了头。

　　从那以后，小勇变成了一个爱护公物的好学生，还和他的桌椅交上了好朋友呢！

　　点评：

　　通过桌子哥哥与椅子弟弟童稚而率真的语言描写，告诉了我们事情的起因，原来是小主人不爱惜桌椅啊，故事的结尾小勇知错能改，和桌椅交上了朋友，想象合理，故事情节发展符合实际，现实是想象的基础，可以看出小作者肯定在生活中积累了此类素材，能够认真的观察生活，所以才会有如此的想象。另外小作者在遣词造句上也是下了一定功夫的，如“无奈”、“悄悄地”、“惭愧”、“专心致志”这些神态的描写细微之极，真是一个用心的孩子。

想象的作文 篇8

　　我过生日那天，妈妈送给我一本叫《魔法书》的书。

　　第二天晚上，我在床上看这本《魔法书》。突然，书对我说话了：“主人，我能给你实现一个愿望。”我吓了一大跳，问道：“你是谁？”。书又说：“我是你手中的书！还有，我能为你实现一个愿望。”我想了一会儿，说：“我要一个飞碟，带我去太空探险。”突然，《魔法书》就变身了，它变成了一个小飞碟，我变成了可以进飞碟的人。

　　我走进飞碟，里面灯火通明，我心花怒放。我在键盘上输入“到木星”三个字，于是，飞碟“嗖”地一声，飞出了地球。只过了几分钟，我就已经到木星上了。在我马上就要下飞碟的时候，一只大机械手臂把我拉到宇航服边，我吓了一大跳，播音机说：“停，你没有穿宇航服。”我穿好了重重的宇航服，走出舱门后，又慢吞吞地爬到火山口处，拿出来一个小盒子，装好一盒火山粉，然后小心地回到飞碟里。

　　我又在键盘上输入“飞出银河系”，“嗖”地一声，飞碟带着我飞到了广阔浩瀚的宇宙，我又在宇宙中观赏了美丽的'星空……

　　“叮叮叮！”闹钟响了，我的眼前闪过一道亮光，定睛一看，天已经大亮啦。我意犹未尽地坐了起来，扭头一看，《魔法书》正在对着我微微地笑呢！

想象的作文 篇9

　　我的书架上的书真多啊！琳琅满目，数不胜数。可是书太多了，难免少不了争吵和争斗。

　　有一天，这间小屋子非常安静，原来是小主人出去玩了。这时，书架上的书得知小主人不在家，便发出了“叽叽叽——”的声音，声音越来越大。原来是我书柜上的那些书在发生争斗和争吵呢。

　　有几本参考书异口同声的吵道：“破字典，快从暑假上下去！”其中一个语文参考书说：“你有什么资格站在书架上。”“就是，烦死了！”另一位数学参考书说。“主人都不用你，你还在书架上。”又一位英语参考书说。字典大声叫道：“你是谁，凭什么说我从书架上下去。”参考书瞟了字典一眼，变头头是道的说了起来：“我是大名鼎鼎的参考书啊！小主人生字词语，解释……我的肚子里应有尽有，而你脆碎在浪费小主人的时间。看你破破烂烂的，所以你下去吧……”还没等话说完就有一本参考书把它踢了下来。字典一肚子的`火，无地可出。

　　字典走啊走，终于遇到了“书籍强者”——成语字典，字典便请求成语字典帮忙。成语字典走到参考书面前，参考书都围着他转，看到字典便说：“那本书浪小主人的时间，请你把它驱逐。”成语字典装作一副“老大哥”的样子说：“你那都是无稽之谈，看参考书只是懒惰，的行为应该勤查字典，不应该说他，快向字典道歉。”参考书说：“不，你们都是一伙的。”

　　于是，争吵无休无止。

　　小主人应该回来了，没错早就回来了。这一番话给了他不少启发。终于，小主人大叫不要吵了。小主人走到书架旁说：“参考书我用只是为了方便，把答案抄到作业本上，字典对我这样的人，是很有帮助的，让我不再懒惰，我不会一直抄参考书了！”

　　整个屋子又恢复了宁静，只有小主人写作业和翻字典的声音。

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