介绍自己的小学作文7篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的介绍自己的小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
介绍自己的小学作文 篇1
一双大大的、水灵灵的眼睛，一张圆圆的脸，一个灿烂的笑容和中等的身材，最后再加上一张能说会道的嘴巴。猜猜她是谁？没错，就是我——缪佳霖。
我有许多特长，舞蹈、羽毛球、英语、美术、作文我都样样精通，但我最喜欢的两样就要数舞蹈和美术了。
别看我在学校了活蹦乱跳的.，但在家里我是一只名副其实的小书虫哦！一打开书，我就好似遨游在浩瀚的知识海洋里面。
我爱书爱到什么程度呢？一进书店，我就直奔书堆里，津津有味地读起书来。读了几个小时，终于把喜欢的书搬完了。爸爸一看，傻眼了。好像在说，我要是再不把她拉出来，恐怕整个书店的书都会被她搬完！于是，爸爸匆匆忙忙地把我叫了出来，飞快地结了帐，()然后带着我离开了书店。
一次，正当我津津有味地读着一本关于海洋的书时，奶奶把我拉到餐桌旁，并说：“别看了，开饭啦！”。但我一边吃饭一边还在津津有味地看书。突然，我的鼻孔里好像进了水。“莫非真到了海里？”正当我感到莫名其妙时，弟弟问道：“哈哈姐姐，你为什么要把汤灌到鼻子里啊？”哦，原来如此！是我看书分了神，把汤灌进鼻子了。
这就是我，你愿意和我做朋友吗？
介绍自己的小学作文 篇2
这就是我大家好，我的名字叫宋学涛。我是一个三年级的小学生。想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍本人圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；有一头乌黑、清爽的`短发；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱，我喜欢干事利索，不喜欢磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个我真得很想改掉它。可是，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。你们认识我了吗？这就是我。
介绍自己的小学作文 篇3
大家好！我叫施冯彧，“施”和“冯”是爸爸、妈妈的姓，因为我是爸爸妈妈的心肝宝贝；“彧”是有文采的意思，爸爸妈妈希望我通过努力，成为有学问的人。我一定会在老师的'教育下，努力学习，不辜负爸爸妈妈的希望。
我有一双圆溜溜、亮晶晶的大眼睛，像两个黑葡萄。很多人看到我，都说我像妈妈，因为我的妈妈也有一双大眼睛。如果你仔细看我的话，你一定发现我的鼻子与众不同，大家都说是老虎鼻，说我长大了会是一个有出息的人，但愿通过我的努力会成真！介绍自己的作文250字
我有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。我学习画画已经三年半了，从来没有迟到过。成为小学生后，我又学习二胡了，爸爸不要求我有多大的成就，只要略知一二。可我从学习的那天起，就下定决心，一定要学好。
好了，不多说了，希望在今后的快乐之旅中，我能成为大家的知心朋友。
介绍自己的小学作文 篇4
开朗、活泼、百变、大大咧咧……太多的优点与缺点构成了我，一个在阳光下快乐成长的“girl”——马诗雨。
在同学的眼中，我不算是一个文静的女孩子。看人家淑女笑都是捂着小嘴，甜甜一笑，且笑不露齿，我一笑就是一嘴的“海阔天空”。淑女说话都是“轻声轻语，话不高声”，我一张嘴说话就像是扩音器，高声大叫。淑女走路都是轻柔地摆动着双手，脚步放得很慢，腰杆挺直，目视前方，专心致志的走。而我走路时，连蹦带跳地说笑个不停，像一个十足的“野丫头”。
我的问题多得很，妈妈说我“打破砂锅问到底”，什么“地球是怎样自转的.？草为什么是绿的？世界上有绿种人吗？彩虹的七种颜色是从哪里来的？自行车是什么人造的呀？男人为什么有胡须呢……”妈妈被我问得不耐烦了：“去去去，你哪有这么多问题，真是哆嗦。”为什么有问题不能问呢？老师不是叫我们不懂就要问吗？一个个问题就在我脑海中不断产生了。
我十分喜欢读书，甚至读书可以让我忘了时间，我读过的书可有不少呢！《童年》《在人间》《我的大学》《爱的教育》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》等等。在家我有一个雅号——‘小书虫”。
我也十分喜爱劳动，我家的地板，差不多都是我拖的。
哟！不跟大家多说了，我的鸡蛋糊了！
介绍自己的小学作文 篇5
一、导入
课件出示：我的好朋友。看到这五个字你想到了什么？
1、我的好朋友呀，住在卡通王国里，是一群快乐的小精灵，它们变化多端、奥妙无穷，来，让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。（课件出示动画人物合影）
2、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。
课件展示图片。
3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。
二、讲故事
1、这些卡通人物，还有许多有趣的`故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的故事片？
2、现在，放飞你自己的思绪，对这些卡通人物进行想象，还能想到哪些与它们有关的故事？
3、如果让一个卡通人物在你笔下诞生，你打算给他们起个什么名字？（评议：名字是否好听，有趣）
4、学生讲述自己设计的卡通人物的故事。
小组讨论、集体交流：鼓励学生的奇思妙想，引导学生整理自己的思路。
5、这是我搜集到的作品——《呼噜猫和阿猜狗》。下面我们就来听听他俩的故事。
教师读范文。
三、写作文
现在，让你写一篇关于卡通人物的习作，你准备写什么？
联系平时写作中的要求，说一说今天的作文应该注意什么？
集体交流：帮助学生完成习作的构思。
把你最想写的，自我感觉最好的片段写下来。
四、交流学生习作片段。
（在学生写精彩片段时，由于平时没有这样的练习因而都是从头写的，还不如让他们从头写呢！）
介绍自己的小学作文 篇6
我，一个活泼的小男孩，生龙活虎，脾气爆躁，是个小演员。一双明亮的眼睛，大大的`耳朵，浓浓的眉毛。来自美丽的桂林市。
脾气爆躁，这个性格，家人、亲戚、连同学也知道。有一次学校里的冤家又狗血喷头的批评我。他明知道打不过我还要来批评我，我用了吃奶的力气把他的头都打歪了。他跑去告诉老师，老师严厉的批评了我。从那以后我讨厌和这个人玩。其实，我也知道爆躁的性格不好，正在努力改。
只要有什么表演的机会，我都想上台跳舞，比如国庆节，儿童节······我简直有点“舞痴”。我也喜欢唱歌，而且是流行歌曲哦!
我还是武林高手，学起跆拳道来有模有样。老师说我动作规范到位，反应灵敏。老师让我好好学，将来参加比赛，但我不想去，最后又放弃了跆拳道。
我虽然成绩也不是很差，但我不喜欢读书。爸爸妈妈天天跟我说读书的用处，可我还是不喜欢读书。希望进了东华小学以后，我能爱上读书。
这就是我，程晓凡。
介绍自己的小学作文 篇7
我我，相貌平平，不属于长相特出众的那类人。但我的性格又和大部分人不同，是一个乐观积极的人。
我喜欢看书，因为我觉得，在书海中遨游，我很快乐。书让我体会到了无限的乐趣，也让我懂得了许多道理、学习了许多知识。
我喜欢摄影，因为我觉得，按一下快门，也是一种幸福。当我把窗外的事物照下来时，我会觉得这世界真美好。
我很爱笑，因为笑一笑，十年少嘛！无论遇到什么事，我都会以微笑去面对，以宽容去面对。其实人世间处处都充满着欢乐，关键是必须要学会发现。当你发现了快乐时，便会觉得自己很幸福。
我很乐观，不喜欢为了一些鸡毛蒜皮小事而去斤斤计较。只有乐观面对生活，遇到困难时才能大事化小，小事化无。每天早上起来，一定要拥有一个好心情、一个好心态去面对新的一天，感受这大大小小的'变化。
与别人相处时，我常会与人开开玩笑，当别人被我逗笑时，我也会感到很开心。快乐是可以传递的，想让身边的人快乐起来，首先自己要快乐。我认为遇到再大的困难，乐观面对——才是最好的心态。
我喜欢听音乐。只要一听到那些欢快、轻松的旋律时，我便会全身心放松，自动投入到音乐当中。从音乐里，我能找到快乐。那些旋律，就像一个个顽皮的小精灵在我耳边跳动，会让一切烦恼烟消云散。
爱看书，爱摄影，爱音乐。这就是我，一个乐观积极的女孩。希望这份快乐不要在你们的手里断绝，大家快行动起来，传递快乐！
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