雷锋作文10篇【精选】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的雷锋作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雷锋作文 篇1
雷锋叔叔乐于助人，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。我也把自己做过的好事跟大家一起分享吧！
扶老奶奶
一天，我乘坐公交车到妈妈单位里去。当时车上很拥挤，我上车后站在门边。这时上来一位老奶奶，因为不方便，就差点摔了一跤，我赶紧扶住了她。老奶奶连忙说：“谢谢，谢谢！”“不客气！”我心里很开心。
打扫楼道
星期六的`时候，我正准备去外婆家吃饭。当我打开门的那瞬间，发现楼道里有些垃圾和灰尘。事不宜迟，赶快行动，我连忙从家里拿出扫把。把楼道“洗了个澡”，我发现它仿佛在感谢我呢！
伸出双手
“啦啦啦，啦啦啦！”玩得真开心呀！弟弟正一蹦一跳地在玩游戏，“砰！”什么声音？原来是弟弟摔跤了，他眼里含着泪水，却没有哭出来，真像个男子汉。我赶紧轻轻地把他扶起来。他抹掉眼泪，高兴地说“姐姐，我们继续玩吧！”瞧！弟弟可真是个好孩子。
雷锋作文 篇2
“赠人玫瑰，手有余香”，一想到雷锋这个名字，我就想起这句话，想到他助人为乐的很多事迹，想到他无私奉献的精神。三月，是一个春暖花开的季节；三月，更是一个学习雷锋的季节。
我读过雷锋的很多故事，雷锋生于1940年，7岁就成了孤儿，但他一直忠于党，乐于奉献。我也一直深深记得雷锋做过的那些好事。
他“做好事，不留名”。一次雷锋出差在外，在检票口发现一位焦急万分的身背小孩的中年妇女，原来那位妇女丢了车票和钱，雷锋用自己的钱为她买了车票。当询问雷锋的名字时，他说他叫解放军，住在中国。他一生就是这样，热心助人，时刻心系别人。
他“宁愿淋雨，也要帮助别人”。一次下大雨，雷锋看到一位妇女怀抱小孩，手上还牵着一个小女孩在雨中艰难行走。雷锋把雨衣披在妇女身上，把贴身的线衣给小女孩穿，还一直把她们送回家。他一生就是这样，善待他人，时刻为别人着想。还有他的“螺丝钉精神”，从小事做起，做事专一，都值得我学习。
在生活中我时刻牢记雷锋的'精神。一个大雪飘飞的早晨，我看到一位老奶奶在大理石地面上举步维艰，我赶紧主动上前搀扶老奶奶过了马路，老奶奶布满皱纹的脸上绽开了笑容，此刻我的心也像吃了蜜糖一般。其实帮助别人，自己同样也能收获快乐。
在我们的身边，处处也闪耀着雷锋的精神。我们班的小许和小吕两名卫生委员，在寒冷的冬天用湿漉漉的抹布擦拭教室外的墙砖，手冻得通红，也没有一声怨言，他俩就是我们班级的“小雷锋”。在一次数学课上，身体不适的我呕吐在教室，同学们及时拖干净了地板并关切地问候我，那一刻让我感到了温暖，他们也是“小雷锋”。还有公交车上主动让座的哥哥姐姐，楼道里主动帮着推车子的叔叔阿姨，他们也都时时体现着雷锋的精神。
在学习雷锋的春风里，让我们都伸出友爱之手做一些不经意的小事，别人也许会铭记于心；让我们都牢记雷锋的精神，让雷锋的优秀品质代代相传；让我们人人都来学雷锋，世界就会充满更多的爱，世界就会更美好！
雷锋作文 篇3
现在的人们，看到自己能够帮助的人，都视之不理，很自私。雷锋总是为人们服务，一心只想报效祖国。他还很喜欢孩子，他每每看见孩子们幸福的笑脸，他就会想起自己的童年，和曾经帮助过他：“天天向上”的组织。他会在报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命故事，记在自 “雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
这是许多人对雷锋的评价，当他看见有需要帮助己的日记本上，有时间就讲给孩子们听。当他很累的时候，一想起孩子们希望他多来玩，也就忘了休息就跑来了，他还帮助了一个非常调皮的孩子，使他的.成绩一天天进步。
雷锋在生活上很节俭，即使浪费一点也会觉得很心疼，从来不浪费一分钱，他的这种节俭的精神，非常值得我们学习。
雷锋作文 篇4
那是个下午，雨淅淅沥沥地下着，路上坑坑洼洼的，一不小心就会踩出个水花，溅湿你的裤腿，一滴一滴的雨点拍打着大地，泛起圈圈涟漪，紧接着又荡漾开来。
放学了，我从窗户上看到地上湿漉漉一片，想到自己既穿是布鞋有没打伞，不免担心起来。一出路队，我便以百米冲刺的速度往家跑，雨落下来，头发潮湿地贴在头皮上，看起来憔悴又单薄。鞋子重重踏在地上，发出沉闷的声响，与阴沉沉的天空很配。
走到步行街的红绿灯停下时我发现，鞋已经完全湿透了，上面还有泥渍，看起来很脏。正当我准备继续负雨回家时，一个大伞突然出现在我头上，我向上一看，大脑停滞了几秒才反应过来，我扭头看向身边的人，是一个三十多岁的阿姨，一手撑着伞，一手自然下垂，脸上露出和善的微笑，给予人一种莫名的亲近感与安全感。鬼使神差地，我跟着她过了马路。“姑娘，淋坏了吧？以后要拿上伞，一直淋雨落下病根就不好了。”她主动说道这语气中渗透出对陌生人的关爱与热情。我心里顿时涌上一股暖流：“嗯，我会的，谢谢你的关心！”一次对话拉近了我们之间的距离。我抬头看了看头上高举着的大伞，它抵挡了风雨的侵袭，留下了雨和人共存的.温热，暖着伞下两人的身体，暖着彼此的心。我们两个一老一少，并肩走着，温馨又安全。
那一把伞，撑起了陌生人之间的桥梁，撑起了彼此的温暖，撑起了一片净土、一段安全的距离。那阿姨的容貌虽然不记得了，但她的伞带来的温暖与她爽朗又和善的微笑永远烙印在我心里。她，就是我身边的活雷锋！
雷锋作文 篇5
雷锋是一个热情的人。
雷锋是一个乐于助人的人。
雷锋是一个不图回报的人。
雷锋是一个品德高尚的人。
在我的印象中，和我相识6年时间的孔羽哲，恰恰是一个这样的'人。
“需要帮忙吗？”这是我和孔羽哲第一次见面时，他对我说的第一句话。从此以后，他的这句话总是不断的在别人需要帮助的是响起。受到他的影响，我们都学会了在受到帮助以后，应该主动的去帮助别的同学。
他上课总是专心听讲，主动举手回答老师的问题，他考试总是在班里名列前茅。我的学习成绩不好，老师想了好多办法但是因为我的基础太差，而且我那个时候特别贪玩，对老师给我的学习建议根本听不进去，所以我学习没有任何提高。孔羽哲主动找到我帮助我提高学习成绩，刚开始的时候我不但不听，还会经常乱发脾气，可是虽然他也会生气，但还是不厌其烦找到我，给我讲解学习上的难题，帮助我从基础开始复习，一遍又一遍，通过他的细心帮助，渐渐的，我的学习发生了转变。
每次中午放学他总是主动留下来和其他值日生一起打扫教室卫生。他干起活来仔细认真，从不挑三拣四。我们都愿意和他在一起干活。有一次过节，班里开联欢会，联欢会后没有人打扫卫生，这个时候孔羽哲主动留下打扫卫生，受到他的影响又有好几个同学主动留下来和他一起打扫卫生，很快脏乱的教室就被打扫得干干净净，得到了老师表扬。
和他同学6年，他用他的实际行动默默地影响别人，使我也明白了一个道理：帮助别人，是一件快乐的事。孔羽哲是我心目中的雷锋，也是我身边的雷锋!
雷锋作文 篇6
雷锋，想必大家都熟悉这个名字，他给我们太多太多的关爱，树立了太多太多的榜样，带来了太多太多的感动今天，我就当了一次小雷锋！
今天，我和胡倩柳向往常一样背着书包上学，热情地跟同学打招呼，正当我们准备踏进校门的时候，我们发现一个小姑娘正着急地寻找什么。我奇怪地问：她怎么了？胡倩柳回答：我们去看看吧，看有什么可以帮忙的。我们走进一看，这位小姑娘大概是一二年级的小妹妹，正把书包翻了个整遍，也没有找到那样东西。我们一问才知道，她出门时走得匆忙，忘带红领巾了。我也脱下书包，把书包里的东西全翻了出来，可也找不到一条备用的红领巾。胡倩柳也赶忙寻找起自己的书包来，可是她也没有找到。我也着急了：回家拿肯定来不及了，哪里有借？那个小姑娘已经急蒙了，手足无措，讲不出一句话来。我在心里暗暗发誓：一定要帮她借到红领巾。我们不停地询问四周的同学，那个小姑娘自言自语：我们班不能因为我而扣分啊，怎么办？我更急切地问来来往往的.同学了，心想：虽然她不是我们班的同学，但也是同学，一定要借到！可问了好久，他们都摇摇头。那个小姑娘急得更是涨红了脸。胡倩柳好像在思考什么，她突然灵机一动：不如我们去传达室看看？小姑娘好像看到了希望，脸上露出了点笑容。我比任何时候跑得都快，飞奔而去。可当我们打开了每个抽屉，翻来覆去找了十几遍后，还是垂头丧气地无功而返。那个小姑娘又像是热锅上的蚂蚁了，急得团团转，我们也是如此。眼看就要迟到了，可我们仍然没有放弃，焦急地寻找有红领巾的同学，可这个人迟迟没有露面。我脑筋飞快地思索着：我们教室里好像有。我比风还跑得快，三步并做两步跑上楼梯，拉开抽屉，果真发现了那条千盼万盼的红领巾呀！我连忙扯出红领巾就往外跑，把它迅速地递到了那位小姑娘的手中。她悬着的心终于放了下来，高兴地说：谢谢两位姐姐帮我借到了红领巾！我们却说：学习雷锋好榜样，助人为乐很快乐！糟糕，快跑，要迟到了！我们都赶忙向教室跑去
今天虽然迟到了两分钟，可是我很高兴，因为我做了一次小雷锋。如果世界上多一些像雷锋叔叔这样的人，那社会将会更加美好！
雷锋作文 篇7
三月，在全国“学雷锋，树新风”蔚然成风的日子里，我们学校就涌现出了许多好人好事。其中，我们班就有一位典型的小雷锋。
那是星期五下午，武老师在班上表扬了王书珂同学。武老师说：“星期四下午放学以后，王书珂在回家的路上（在学校附近）看到了一个钱包，王书珂马上捡起来，他看到钱包里有100多元钱，还有一些身份证件，王书珂马上想到失主一定会非常着急。于是，他拿着钱包站在原地东张西望，一直等待失主回来认领钱包。等了好长时间，焦急的失主终于来了，看到失而复得的钱包，里面分文未少，完好无损，失主非常感激王书珂，一直说感谢的话。可是王书珂却说：“不用谢，这是我应该做的'。”这件事被我们武老师知道了，武老师就在全班同学面前表扬了王书珂，还要让我们像他学习。
是啊，王书珂同学这种助人为乐、拾金不昧的优良品质值得我们学习，他是我们身边的小雷锋，也是我们学习的好榜样！这也让我想起了一句话：“世上还是好人多，如果世界上多一些像雷锋这样的的人，世界一定会变得更加美好、和谐！
雷锋作文 篇8
学习雷锋好榜样……”每当听见这熟悉的歌声，我不得不想起我们班的小“雷锋”，因为她在我最困难的时候、最伤心的时候帮助了我。你们想知道是谁吗？那就接着往下看吧。
记得那是一个晴朗的早上，老师让几位同学把语文试卷发下来，有位同学将一张卷子发到我的手里，在得分的那一栏上，语文老师用红笔在上面写了一个龙飞凤舞的八十六分，诶，要不是因为阅读题扣了好多分，我绝对不会考得这么差。
下课了，我拿着卷子，想去看看别人的`分数。我走到小颖的座位上，看见她考了九十四分，心中充满了嫉妒，恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然，她抬头望了望我的分数，用嘲笑的语气对我说：“你考得可真低呀！”我伤心极了，慢慢地走开了。
下午，我们上体育课时，我又跟小雨吵了起来，我斗不过她，只好跑到一边哭了。忽然，有一个人向我走了过来，她温柔地对我说：“媛媛，你没事吧？”我抬起头，檫干眼泪，拉着她的手说：“我没事，我们去玩吧！”说完，我们就跑去玩了。
看完这件事，我想你们都渴望我告诉你们是谁吧？她就是我们班的小“雷锋”——曾羽欣。
雷锋作文 篇9
3月5日是学习雷锋纪念日，3月是学雷锋月。“雷锋”多么熟悉的名字啊！我们班组织开展了“学习雷锋，树立新风”活动，许多同学都积极参加学雷锋活动。如：主动打扫楼梯、为灾区捐赠衣物…… 从此，雷锋精神在我们 二（四）班放着光芒。
今天，我很荣信。参加了《弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人》主题教育活动报告会。在“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首特有旋律和激情的歌声中，报告会拉开了序幕。著名的张峰教授，滔滔不绝、绘声绘色地向我们讲了雷锋叔叔的.家境生活以及勤俭节约、爱岗敬业、忠于职守、助人为乐等事迹。使我更加崇拜雷锋叔叔，从中我得到了不少体会。我要向雷锋叔叔那样，从身边点点滴滴的小事做起，把雷锋精神贯穿于学习、生活中。平时学好自己的功课，做好自己的事情，爱护环境、公物；不乱扔垃圾、随地吐痰、乱涂乱画等；看到果皮纸屑随手捡起扔进垃圾箱，别人有困难积极帮助等等。虽然都是小事，微不足道，但积累起来，就会为社会做出不小的贡献！让我们从身边的点滴小事做起，学习雷锋叔叔那崇高的品质，为人民、为祖国奉献出微薄之力，争做雷锋式的好少年吧！
“雷锋精神永不过时，雷锋精神是永恒的，”我要时刻将“雷锋精神牢记于心，并付诸于行动。”希望大家行动起来，使我们的社会“人人学雷锋，天天有雷锋，时时有雷锋，”看到身边需要帮助的人，请伸出援助之手，那我们的祖国就会被爱心所包围。我要积极向上，热爱学习，践行雷锋精神，为祖国更加繁荣和谐而努力奉献。同学们，我们的未来充满了阳光，让我们把爱洒满人间。
雷锋作文 篇10
“学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上······”在学习雷锋的日子里，这首歌我们时时挂在嘴边，提醒我做一个学习雷锋的好儿童。
今天是三月五日，大家都知道今天我们要学雷锋，但做什么事算是帮助了别人呢?我愁眉苦脸，这时两个正向人乞讨的残疾人大哥哥进入了我的眼帘，我高兴的一拍手，“对呀，我可以帮助他们呀!” 我问妈妈要了五块钱，向那两个哥哥奔去，我轻轻的弯腰把钱放到装钱的小桶里，原本愁眉苦脸的我一下子豁然开朗。这时我看了看那两个残疾人，他们都没有腿，年幼的一个坐在一个带有轮子的木板 上，而年纪稍大的坐在地上，手底下按着一个布鞋，可能是怕路上的石子磨破了手吧，他一步步吃力地向前前进着，他们其中一个拿着话筒，为大家唱歌，而当有人把钱放到他们的桶里时，他们便感激 地向我们说一句：“谢谢······”
凡事都要有一个好的开端，在我的带领下，又有许多人给他们捐了钱，他们一个劲儿地说：“谢谢，谢谢······”每当他们说一声“谢谢”我就十分感动，他们因为残疾，无法去上学。他们因为 残疾，无法去打工挣钱，他们是需要我们帮助的，如果你问：“他们的.顶梁柱是谁”?我一定会毫不犹豫，斩钉截铁的回答你：“是我们大家!”想到这里，泪水模糊了我的双眼······“
虽然，老天没有给他们一个完整的身体， 但是，看到路过的人们纷纷慷慨解囊地帮助他们，想到他们有了大家给的钱，可以吃一顿饱饭了，我真替他们高兴!我还替给他们捐钱的人高兴，因为他们有一 颗善良的心!
三月桃花水，是春天的竖琴，它吹奏着一首首送给雷锋的赞歌。
三月桃花水，是春天的明镜，它映照着人世间的美和丑。
花儿把芳香留给大地，鸟儿把歌声送给天空，我要把善良的爱心奉献给社会。学习雷锋好榜样，千千万万的雷锋将把万紫千红的春天，装扮成更加美好的人间。
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