(精)游记的作文10篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的游记的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

游记的作文 篇1
炙热的暑假,每天晴朗无云,阳光四射,热得我都快晕倒了。在这种酷热的天气里,我只希望能找一个凉快的地方,和家人一起出游。可是平常爸爸都很忙,我想应 该是不可能的吧!所以,我只能在心中慢慢的期待,期待那一天的到来。没想到,爸爸回到家,竟然告诉我们下星期二、三全家要一起去三亚大饭店玩水!我一 心期待的事情,竟然真的.发生了!而我现在,只需要开心的等待那一天的到来。
时间飞快,期待的日子到来了。一路上,我和妹妹一面跟着音乐高声歌唱,一面看着窗外的风景,一路开车。
因为时间还早,大家决定先到著名的“爱情故事馆”参观一下。许多情侣都会来,因为这里是一个很甜蜜的地方。但是妹妹却因为身体不适而当场呕吐,让我们很担心。妹妹气色都没有好转,妈妈说:“看样子可能要打道回府了。”原本心情像在天堂般的我,立刻掉到十八层地狱。所幸,幸运女神还是站在我们这边。妹妹吃饭时病情大为好转,使我们放心不少。吃完饭后,我们准备前往目的三亚大饭店!
终于我们到达了三亚大饭店。全家兴奋的进入房间。这间房间分成两边,一边是客厅,一边是卧室,看起来都很舒适,让人有种幸福的感觉。稍微休息一下后,我们 出发前往游泳池。到了游泳池,我发现只有我们一家人来游泳,这种感觉就好像整个游泳池都是我们家的一样!一下水,一股寒意迅速袭来。因为是户外的游泳池, 所以水特别冰冷。不过有家人的陪伴,全身充满着温暖,马上将寒意驱逐。我们就这样自由自在的游着泳,享受这轻松快乐的假期。游一游,我发现时间已晚,肚子也在抗议了。爸爸决定,先去吃晚餐。全家就这样慢慢的走向餐厅,享用美味可口的餐点。吃着吃着,我也越来越想睡觉。爸爸看我这么累,就决定今天先回去休息,明天一大早再来玩。我们回到房间,我躺上床,不到一分钟就睡着了。
隔天一早起来,我们下去吃早餐时,发现这里除了可以游泳外,旁边还有个小小的体育馆。原来里面是一些球类运动场所。我们决定要来这里打桌球。我从来没有打过桌球,所以什么技巧都不会。不过我有个很厉害的爸爸,他很有耐心的教导我,使我进步神速,越打越顺手,甚至可以跟爸爸对打了呢!我打得很快乐。
随着时间的推移,我们也要回家了。这次的旅程,也接近了尾声。全家依依不舍的离开了三亚大饭店,这次的旅程,也在此画下了完美的句点。这次的旅程,我玩 得很快乐,这都要感谢爸爸、妈妈、还有我那可爱的妹妹呢!而且这次我还学会了一种运动-桌球。我相信我一定能更厉害!这次出游,我收获满满,彷?凡斡肓艘 次丰盛的大餐!
游记的作文 篇2
早晨吃饱、喝足后,我们集体出发去清迈的第一站---大象园。
大象是泰国的象征,泰国人认为大象忠诚、善战。尽管到达大象园的路曲折蜿蜒、颠簸,我们却丝毫不介意,我们的目标就是看大象。
进象园的第一个活动是喂象。我们每人手中拿着装满香蕉和甘蔗的筐子,走进大象身边,在象夫叔叔的指导小将食物放着大象的鼻子尖,大象灵活地用鼻子轻轻从我们手中卷起食物送入口中。起初我很担任大象会碰上我的手,没想到这庞然大物却十分乖巧和灵活。接下来我座在大象腿上拍照也没那没害怕了,他也很温顺。我想他一定是吃了我给他的美味而答谢我,所以很乖。
第二个活动是给大象洗澡,在这个环节了我被大象用鼻子喷成了落汤鸡。最后一个活动上骑大象巡游,说实话这个环节我有点怕,全程都紧紧握住保护绳,坐在上面简直太高了。
快乐的.一天结束了,我很喜欢今天和大象的亲密接触!
游记的作文 篇3
前几天我和爸爸妈妈一起去厦门旅游,那里的风景很美丽,我们先坐轮渡去了鼓浪屿,鼓浪屿是厦门的一个海岛,四周都是蓝色的大海,天空也很蓝,还有白色的云朵,我一到那里就迫不及待的去了海边的沙滩上玩沙子,我在沙滩上堆了一个又大又漂亮的城堡,我很喜欢光着脚走在柔软的沙滩上,听着海浪的声音感觉很舒服。
第二天我们从鼓浪屿来到了厦门大学,爸爸告诉我厦门大学是中国风景最美的.大学,厦门大学的前面是南普陀山,背后是美丽的大海,一走进校园里道路的两边都种着高大的榕树,校园的中央是芙蓉湖,湖边种满了小花和小草,还有几只白鹭从湖面上飞过,美丽极了!湖的旁边是芙蓉隧道,那里有很多大哥哥大姐姐们用彩色颜料在墙壁上画的画,很好看也很有趣,厦门大学真是美丽啊!我要努力学习,将来到这里上大学。
后来我们还去了曾厝垵,吃了厦门的很多小吃,厦门是个干净美丽的城市我很喜欢,我以后还要来厦门旅游。
游记的作文 篇4
(-)按照参观顺序写
按照顺序写,并不是要面面俱到地叙述所见所闻,那样就会眉毛胡子一把抓,给人留下的印象反而淡漠了。例如我们参观一次展览,往往依次观看,这样才能详尽地了解展览的主要内容;作文的时候要按参观顺序写出来,先参观的内容先写,后参观的内容后写。这样写出的文章,使别人读了以后,才能使其清楚地了解当时参观的情景,给人留下深刻的印象。因此,记叙一次参观活动,还要注意有详有略,把那些给自己印象最深刻的内容写出来。哪些详写,哪些略写,哪些不写,都要围绕中心,花费一番工夫,恰当地进行选择。如《参观刘家峡水电站》,课文记叙了爸爸带“我”参观刘家峡水电站的经过,介绍了刘家峡水电站的特点和作用,说明了我国解放后在水电事业上的新发展。围绕这个中心,作者根据参观地方的转换有顺序、有详略地叙述了参观过程。 按照参观顺序写,全文层次清楚。在参观的过程中,重点写了大坝、人工湖、泄洪道、电机房。为什么要重点写这几部分呢?因为这是刘家峡水电站的重要组成部分,所以要详细写。在具体记叙的时候,都是写“我”看到了什么,再写爸爸介绍了什么,从“看”和“听”两方面,介绍了刘家峡水电站的宏伟壮观,有力地突出了文章的中心思想。
从这篇习作例文中,使我们懂得了按照顺序写一次参观活动,就能把参观过程表达的井然有序。但是,如果这种方法运用得不好,很容易出现“平铺直叙”的毛病。为此,在进行参观活动之前,要明确参观的目的、内容。选择恰当的参观路线,详写典型的材料,把文章写得波澜起伏,生动活泼。
(二)详写主要的内容
怎么写参观记呢?就是要把看到的情景,听到的内容如实地叙述出来。使别人读了你的文章,就好象跟着你去参观,就像亲眼看到了一样。在一篇参观记中总要抓住一两点详细地叙述,认真地描摹,这样不仅突出重点段落,而且可以有效地沟通内容与中心思想的联系。
就要从一定的位置,一定的角度,按一定的顺序观察,或由上到下,或由远及近,或由外到里,或由面到点,或点面结合,文章必然是层次井然。错落有致。
在参观活动中,观察得细致,写得就逼真。也应该注意人物活动的场面,注意事态的发展变化,从而具体地描写参观的内容。
例如看捕鱼场景:“大网沉入了池底,渔夫们十几个人一组,使劲地拉着网绳,身子向前倾着,嘴里有节奏地喊着号子,池中的游鱼做梦也不曾想到,此刻已进入了渔工们布下的“伏击网”。包围圈渐渐地缩小,数不清的鱼儿在网中乱窜、乱跳。有的幸运地跳出网外,慌慌张张地逃走了;有的被网缠住了尾巴,拚命地挣扎着;有的没有跳,只是朝前游,结果被网拦住了。看到这些活蹦乱跳的鱼儿,渔工叔叔都咧开嘴笑起来。收网了,两队工人在堤岸的一边会合了。霎那间,网里的鱼都活蹦乱跳起来,真使人眼花缭乱。这时,叔叔的号子声,欢笑声、鱼儿“扑通扑通”的跳跃声、汇合在一起“。这个情景多么动人啊!
抓住事物的变化写,是这段的一个特点。写拉网、收网的变化,引出了人们神态、表情的变化;由写鱼网到写人,层次清楚,把看到的捕鱼场面写活了。写好事物动态的变化,就要按照一定的顺序观察,开始怎样,经过怎样,结果怎样,一步一步看明白写清楚。抓住变化多端的事物,写出变化的特点,文章就有特色,能吸引人。
(三)重视文章的过渡
叙述一件事情,当一个内容说完转到另一个内容时,要注意事情内在的'联系,形式上的衔接。写参观记也是这样。当一层意思叙述完了转到叙述另一层意思的时候,也要注意内容上的自然转换,这就是说要重视文章的过渡。文章的过渡好象桥梁一样,它可以把不同的意思巧妙地连接起来,让读文章的人能够顺利地由前一层意思转入到后一层意思,不至感到跳跃。
采用过渡的写法,一般有这样几种情况:
地点发生变换的地方。如《参观刘家峡水电站》一文。作者在交代参观的时间、地点以后,在每段的开头分别写了这样的句子:“我们乘坐的汽车沿着银灰色的公路行驶。我远远望见,一座银灰色的大坝镶嵌在狭窄陡峭的山壁中间。”
“下了汽车,我们登上大坝。”“我望着一条条伸向远方的高压输电线出神。爸爸说:‘快看,泄洪道开闸了!”“我们从大坝顶乘电梯下了大坝,钻进水电站的心脏——电机房。”通过这些过渡句,自然地把文章各个部分勾连起来,使其成为一个整体。
由总述转分述或由分述转为总述的地方。如课文《动物的远游》,在总述“许多动物能到很远的地方,还能认路回家。”接着转为具体的记叙,分别用“蜜蜂采蜜,能飞出去好几里。”“许多鱼能够远游,路程比蜜蜂远得多。”等过渡句,即指出本段叙述的中心,又一层进一层地具体叙述。
运用倒叙和插叙的地方。倒叙如《我的伯父鲁迅先生》,先交代鲁迅先生逝世的情景,接着叙述作者的心情:“我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。”以此为过渡,转入追叙作者和鲁迅生前的接触时,所得到的教益。插叙也要有明显的过渡。如《凡卡》这篇课文里,写了凡卡在给爷爷写信时,以“凡卡朝黑糊糊的窗户看着,玻璃上映出蜡烛的模糊的影子,他想象着他爷爷康司坦丁玛卡里奇,好象爷爷就在眼前”为过渡,引入描述部分。以“凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去”为过渡,转为顺序部分。
在一篇作文里,运用过渡句的方式要灵活多样,可以用一二句话放在上段末了或下段的开头作过渡句,也可以单独成一段。使用过渡句。不论怎样写,过渡句的语言都要做到生动、活泼、自然。
游记的作文 篇5
每当我背着书包,来到吴宁四校,看到高高的旗杆傲然矗立,鲜艳的旗帜迎风飘扬,就让我精神振奋。走进学校那气派的大门,美丽的校园就随之呈现在我的面前。
首先看到的就是四栋黑白相间、古色古香的大楼,它们分别是:树德楼、存德楼、滋德楼和世德楼。这四栋大楼,有着各自独特的功能。树德楼共有四层,第一、第二层是才艺展示厅;第三层是信息教室;第四层是书法教室,仔细一闻,还有一股淡淡的墨香呢。存德楼和滋德楼是我们的教学楼,一大早,就从里面传出了朗朗的读书声。世德楼,一楼是食堂,中午的时候,经常闻到一股股诱人的香气;它的二楼是体育馆,午饭过后,那里经常会传来“啪啪啪”打篮球的声音。我和同学们穿着漂亮的校服,穿梭在这些宽敞明亮的大楼之间学习和生活,就像一个个快乐的天使游走在美丽的动态画中。
树德楼的后面,是一个大操场。走在红色漂亮的塑胶跑道上,软软的。四周还有绿色的草坪,很养眼。下课的时候,我们走出教室,来到操场上,做自己喜爱的游戏。有玩“切西瓜”的,有玩“小马过河”的,还有玩“老鹰捉小鸡”的……大家玩得不亦乐乎。体育课或运动会时,我们就在这里追逐比赛,挥洒汗水。校园里的操场,也是一道靓丽的'风景线。
操场边上,有一个花坛。春天来了,花坛上更是一幅迷人的景色。瞧,小草又嫩又绿,还有点柔柔的感觉,多可爱!花坛里的花都开了,红的,紫的,粉的……各种小花在绿叶间争奇斗艳!高大的白玉兰在舞台上争先恐后地开放了,浓浓的花香飘进了每一个教室。一旁的樱花也不甘示弱,华丽丽地开了一树。微风过处,一片片粉色的花瓣就像一只只蝴蝶在空中飞舞,好看极了。校园花坛里的美景,怎么看也看不够!
春天的校园,美丽的校园,仿佛像一幅多姿多彩的画卷。
游记的作文 篇6
听说过九寨沟的美丽,趵突泉的秀丽,三叠泉的险恶。但从小时候就仰慕已久的云龙湖却让我为之心旷神怡。
去年暑假我有幸能够一睹它的风采。云龙湖是安徽省徐州的一颗璀璨明珠。那是暑假的一天,烈日炎炎,虽然这里正值夏季但却有着春意盎然的别致特点。微微的系风吹动着岸边的柳树,像美丽多姿的妙龄少女在湖边柔情的梳理着长发。灿烂明媚的阳光给柳树披上了一缕缕金纱,是少女显得跟家光彩动人。柳树边幼嫩的小草在吮吸着大自然中的新鲜空气,使自己更加富有生命力。湖水碧绿,绿的跃金,绿的逼眼,明净的湖面,配上晴朗的山色,令人叫绝。简直是一幅绝妙的画,一首风雅的诗,一个醉人的梦。
经过柳树边有座吊桥,这吊桥摇摇晃晃走上去令游客们心惊胆颤。沿着吊桥走,我们来到了快艇上。随着一声马达的轰响,快艇飞速的奔驰起来犹如一批骏马奔驰在广阔无边的草原上,顿时给人一种心旷神怡的感觉。快艇行驶过的地方,水花四溅,那小水珠晶莹剔透好事一颗颗水晶宝石欢快的在水上跳跃着,翻滚着。这景象甚是美丽。此实在快艇上观望美景实在是再好不过的美事了。湖边是一排排墨绿色的竹楼。那主楼造型别具一格。从远望去,主楼宛如一条神采飞扬的长龙,横卧在美丽的云龙湖畔,为游客展示了一幅神奇美妙的.画面。
湖心岛位于湖的西南边,向四周望去,湖面风平浪静。金黄色的阳光照射在湖面上波光粼粼。各种各样的鱼在湖中游动,美景尽收眼底。这时一直黄昏,当着灯火与天空闪烁的星海成为一体时,您便觉得飘飘欲仙,全然进入了扑朔迷离的氛围。
美丽的云龙湖丰富多彩,这美景让我留连忘返。这灿烂璀璨的明珠将永远在徐州市的上空闪耀。
游记的作文 篇7
清明节到了,春天来了,春回大地,万物苏醒了,小鸟在树枝上唱起了欢乐的歌;小草从地里探出头来,迎着风在沙沙地合唱,小树长出来嫩芽。这个时候正是出去玩的好季节!我和妈妈商量好要去丰庆公园玩。
我们先去了公园的湖边,那里很美丽!湖水是绿色的,在微风中荡起来小小的波纹,就像小鱼的鱼鳞。我们走上了一座桥,桥上有一个大鱼缸,大鱼缸里面有许多小鱼,他们在欢快的游泳,可是有一个坏人把这些小鱼都装进了自己的小袋子里,小鱼在袋子里挣扎,我仿佛听到小鱼的呼叫声,幸好有一个老伯伯阻止了他,还让他把所有袋子里的.小鱼都放回鱼缸里,小鱼终于回到了鱼缸里,我们心里的石头也总算落了地。
走着走着我们终于到了游乐场,我玩了彩虹飞车,玩的时候我想起了一段话:小彩虹真美丽,我在上面荡秋千,往前荡,亲亲太阳脸,往后荡,跳上月亮船!我玩的很开心!
今天我觉得我玩的非常开心!
游记的作文 篇8
我们从旅馆坐车到园艺博览会,我刚进去就看到了人。一进去看到的又是人。我和妈妈好不容易才进来的,而爸爸呢,还在门外头排队呢!我和妈妈在里面等了大约半个多小时爸爸才进来,我和爸爸妈妈先去看了德国曼海姆园,又去看了泰国园、韩国园、巴基斯坦园、新加坡园、巴西园、包括蝴蝶园,但是在蝴蝶园里我记着了一句话那句话是:一叶一世界,一花一天堂、一蛹一生灵,一木一菩提。这些是我在国际园里看到的,我在中国园里看到了广西园、重庆园、四川园。最后说一句在青岛的世园会里的韩国园可以和金秀贤拍照,但是,这是假的`人,在巴西园可以和巴西的足球队的克里斯蒂亚诺·罗纳尔多的图片合影。
青岛的世园会实在是太好玩了,不过我在此处提醒一下要去游玩的同学一定记得不要从里面买太多的东西,因为里面的东西很贵。
游记的作文 篇9
打小无事偶尔看书,不多,但也反复看。除去一些小作文儿,还有几本名著,就有时翻一下。
才三年级时,我见哥哥对《西游记》情有独钟,便也就去看了。并非小白文,我一字一字慢慢看,自以为是看懂了,只觉得作者写的好。好在哪?好在好笑,好在打斗情节。嘿,看!猴哥儿又蹦出来了……
但这又如何?人生本就是不断成长的过程,学的看的多了,悟性强了,也就明白了。
前说孙悟空一个跟斗十万八千里,取经之路同样是这么远。前说孙悟空背唐僧直去西天时,唐僧却又撒手不去,反要步行而去。
为何?不积硅步无以至千里。唐僧未曾经磨难,也就不能使心灵升华,也就取不到真经。经,我觉得不在经,而在取经的'过程。只有经历过,努力过,才能取到物质与心里的真经。
唐僧一去路途遥远多磨难,最常见的便是吃唐僧肉了。唐僧是人,也会害怕,书中常道唐僧落泪,有人以此说其软弱、无能。
我看不然,唐僧自知徒弟有大本领,一去一跟斗便好,但他在劫难过后惊魂未定之时,并没有叫徒弟带他直接走人,而是继续脚踏实地,一步一脚印。这才兴许是取经的真理罢!
河就是由水汇聚而成的,它从发源地顺着崎岖不平的小沟往低处去,不流经这里,就到不了那里,要它本身越流越长,逐步填满,形成河流为止。正所谓――水到渠成。
唐僧取经便是如此。去取经的过程共有大小八十余难,所经之地,平乱,斩妖,安定下一方天地。这才是取经的过程,使他心灵升华为就像真经一样的过程。
《西游记》讲述唐僧取经的过程,为何目的是取经,却详写取经的过程?因为,取经的过程就是唐僧心灵的真经啊!
那是经风雨磨难锤炼而合成的,最为好的真经。
游记的作文 篇10
我们学校春天的时候举办了一次集体活动——春游。
那天我特别高兴,早就准备好了春游所需要的物品。我早早来到了学校,发现同学们正在教室里议论纷纷,我在想:他们在议论什么呢?经过打听后,我才知道他们议论的是九龙湾公园。原来我们春游的地点就是九龙湾公园。
我们排着整齐的队伍,来到了九龙湾公园。首先,映入眼帘的是一排排高大、繁茂的树木,它们就像威武的哨兵。还有小花小草们向我们招手,好像在温柔地说:“欢迎你们来到这,希望你们能喜欢九龙湾公园。”
我们一边走,一边观赏着美丽的风景,有古老的亭子、长长的`走廊,还有像镜子一样清澈的湖水。在公园里有一个滑坡,我和同学们马上去玩滑坡了,老师还在旁边给我们照相,特别开心!
春游的时间过得真快,不知不觉就结束了。这次春游我玩得特别开心,我很期待学校还能组织这样的活动。
【游记的作文】相关文章:
威海游记-游记作文01-16
庆元游记-游记作文02-15
秦皇岛游记作文_游记05-06
(经典)游记的作文10-21
《游记》作文03-21
游记的作文05-04
游记的作文05-07
游记的作文05-07
游记的作文04-17
游记的作文05-02