(热门)未来想象作文
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的未来想象作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

未来想象作文 篇1
未来的教室是什么样子呢?我就告诉你,我心中未来的教室是什么样子吧!
未来的教室呢!有许多的功能,比如:有让同学们不说废话的椅子;有同学做小动作,能发出小小声音让那个同学不做小动作的.黑板;有下课防止同学打架的墙壁……
如果有同学在做小动作,黑板就会发出能让老师听见的声音,报出那个同学的名字,老师听见了,就会瞪他一眼,如果他还没停止小动作,那么下课的时候,老师就会叫他去办公室,批评他。
要是有同学说话,椅子就会摇动一下,让说话的同学不说话。如果还说话的话,椅子就会温度升高,同学越是说话,椅子温度越高。反之,如果同学不说话,椅子的温度就降低。
下课了,有同学在打架,对面的墙壁就出伸出一只机械手臂,把同学分开,如果还在打,墙壁就会向老师发起信号,老师收到了信号,就会赶过来,阻止他们。
这就是我心中的未来教室,不错吧!
未来想象作文 篇2
当20xx的钟声敲响时,我已成了举世闻名的大舞蹈家,今天我将去拜访我的母校——砂子塘天华寄宿学校。
我坐上超豪华型赛欧小轿车,按一下开往砂子塘天华寄宿制学校的按钮,就在几秒钟之间,小轿车已到了目的地。
我下了车,王老师急忙出来迎接,我有点丈二和尚摸不清头脑,心里疑惑不解的.想:“我刚刚才到,王老师怎么就知道了?”王老师好像看出了我的心思,对我说:“现在学校安排了老同学响铃灯,只要哪位老同学来了,它都一闪一闪的,这不刚才你的灯不就闪了,这这不就出来迎接你罗!”
王老师带我去参观了学校。三座教学楼是圆形的,里面有三层楼,每两个班一层楼。教学楼用的是比泡沫还轻、比钢铁还坚固的材料建成的。教学楼的大厅挂着草莓形状的吊灯,四周的墙壁上挂着一幅山水国画。在每个教室都安装了隔音设备,每个课桌就是一个电脑,学生和老师可以用电脑进行沟通。教学的墙壁是可以变色的,上课它会变成白色让同学们不会觉得很暗,下课它会变成绿色,使同学们放松头脑。
我问:“操场到哪里去了。”原来为了节省地面的面积,都安排到屋顶上去了,屋顶上有铁丝网,可以让同学们不会掉下来。
餐厅是一个正方形的,里面也挂着香蕉形的吊灯,连空调也安上了。我问王老师:“这里怎么没苍蝇呀?”“因为这里安装了自动驱走苍蝇的设备,使苍蝇来也不敢来了。”“喔”我恍然大悟。
接着,我跟着王老师去了寝室。“哇!寝室都这么漂亮。”我大吃一惊,王老师慢慢地介绍说:“现在同学们都睡的是气垫床铺,又软又能节省地面面积,不用时能够把它收起来;还有现在都是机器人服务,如果你要漱口,他就仿佛猜出你的心思,马上帮你变出你需要的用具。”
今天我在梦中参观了母校,变化可真大,希望我能真的看见了这奇迹般的母校!
未来想象作文 篇3
我未来想发明的东西有很多:未来衣服、未来食品、未来住宅、未来多功能轿车......但我最想发明的未来机器就数吸尘器了。
这款吸尘器叫“环保吸尘器”,由黑、蓝、白、绿、紫、红颜色组成,款式美观、色彩鲜艳,里面有成千上万个零件组成,是一款多功能的智能机器。
吸尘器上面有一个按钮,只要你轻轻按一下,吸尘器上方就会出现“开始吸尘”四个大字,然后,它便把几平方公里以内的白色垃圾全部吸进吸尘器里。更神奇的`是,吸尘器在吸完白色垃圾之后,后面会滚出好多种子,这是由垃圾转化而成的。一个塑料袋可以制造一颗种子,一个塑料饭盒可以制造三颗种子,这些种子会自动滚到土壤里,然后五秒之内,就会发芽、逐渐长成一棵参天大树,这些树都是四季常青,不会枯萎,上面还会结出西瓜、桃子、苹果、梨、桔子......都特别好吃,永远摘不完。而且它释放出来的氧气是正常树的五倍,吸收的二氧化碳也是正常树的五倍。这样,我们就可以拥有最新鲜的空气了!
这就是我未来想发明的吸尘器,怎么样?够神奇吧?!
未来想象作文 篇4
大家想知道未来的学校是什么样子吗?就让我来告诉你们吧!
未来的学校是建立在空中的,外部有一层保护装置,即使有狂风暴雨也不怕,当有学生进来学校上学的时候,只要说一声:“让我去上学”便可以进入学校。
学校大门内有一个微像机,可以把人的面貌特征发送给电脑,只有登记的'人才能进入学校,没有登记的人要想进入就会被“拒之门外”!
教学楼外有保暖设置和隔音设置,这两个设置可以让房间里面的人一直在最舒适的22度—24度的环境中学习,而且隔音效果是最好的!
进入教室,你看不到教师,只能看到学生使用的电脑和桌椅,这是因为学生们从电脑上便可以看到老师讲课,而老师可以坐在办公室就可以给学生上课,还可以看到学生的一举一动。不仅如此,这些电脑还带有5D设置(可以深有体会)如果学《观潮》这一课时,你只要在电脑上点击《观潮》,便可以感觉到自己也是《观潮》身临其境中的一样,还可以感受到有“海水”“打”到自己身上。
下课了,低年级的小同学可以去空中地下的游乐场玩耍;三、四年级的同学则可以到学校楼顶的实验室去做一些有趣并有意义的实验,而高年级的同学可以到学校内的空中图书室去读书、复习。
这未来学校里还增添了很多新学科,如游泳课、足球课、播花课、雕塑课和实验课等……正是因为增加了这些比较有趣儿的课程,才使得学生们的校园生活变得更加有趣、更加丰富多彩了!
这就是我想象中未来的学校!
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