自信初中作文

时间:2025-06-24 10:11:43 自信 我要投稿

【精选】自信初中作文汇总8篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的自信初中作文8篇,欢迎大家分享。

【精选】自信初中作文汇总8篇

自信初中作文 篇1

  春风带来远处梨花的幽香;鸟儿带来宛转的曲子;蓝天带来棉花般的白云。一切都是那么潇洒、那么动人。这个季节并不伤感、愁肠,而我却流下一行行清泪。不是伤心的眼泪,而是因感动而流下的泪水。 “我是一个坚强的女孩!”我曾多少次在心里对自己说。然而,很多时候我都做不到。因为现实生活中的.狂风暴雨往往令我措手不及。作文 面对考试一次又一次的失败,我该如何是好?我曾付出过一次又一次的努力,可为啥开了花却不结果?

  我徘徊在走廊上,心里永远装着那打有鲜红分数的试卷。望着同学们尽情嬉戏的情景,我只能投去羡慕的眼神。我一直陷于深深的自责之中,无法自拔。老天啊,我为什么老考不好?我究竟缺少什么?——“自信!”我心怦然一动,原来我独独缺少的正是自信啊。自信是什么?自信就是蝴蝶在风中炫耀的舞姿;自信就是一个女孩给镜子中的自我一个欣赏的微笑;自信就是一个考生胸有成竹地迈进考场、满操胜券地答题。谁给我自信?花儿告诫自己,自己是最漂亮的,所以它绽放;柳枝告诉自己,自己的舞姿最优美,所以它在风中摆出千百个动人的舞姿;清风告诉自己,自己的颜色那么透明纯净,所以不与世俗同流合污。

  失败算什么?有道是“凤凰涅磐”。我从失败中找回了自信,我从感动只找到了自我,原来我依然是一个坚强的女孩。从此,我就抛弃了林黛玉的伤感,获取了保尔·柯察金的坚强,我已不再害怕考卷上的分数了。对于坏分数,我已能忍住眼泪的泛滥,慢慢清醒自己下一步的打算。我学会了自我鼓励:相信自己是坚强的,不至于被偶尔一两回的坏分数打倒。不管风吹雨打,胜似闲庭信步。漫漫风雨人生,走过去要自信。

  我很感动,自己终于能有如此坚强,能有阳光般的自信。这自信,将一直陪伴着我,直至终生。我将为自己拥有坚强而自信的生命感动着!

自信初中作文 篇2

  自信,铺美成功的源泉。它能够使人化微小为巨大,化平淡为神奇。

  自信,展佳成功的途径。它可令己化阴雨为晴日,化干枯为潮湿。

  一集体最怕没信念,信口一旦失往了终局也就已经注定了——失败。

  理由一:替了修恶胜利出发点

  一个人的自信,来自实正的心怀。应你迈启坚决有力的步调,昂起英俊的脸庞,带着俏丽的微啼,点对着前方的挑衅,相信你不会惧怕。这不禁让我想起“艰苦像弹簧,你强他就弱,你弱他就强。”在挑战眼前强盛起去,自信一点!你的路的起点就已经播下了成功的种子。就只等你悉心灌溉了。

  理由二:为了铺赖成功之路

  动摇走后方,准确的言于路上。自信弥漫在脸上,涣化为一股清凉的泉水,润泽津润着路二边的种子,缓缓地,他萌生了最柔嫩,最漂亮的幼芽。从信,飘荡在成功路中的风面若东风,煦日,牢牢地追随着包抄着你,你不再怕途中的风吹雨击取霜冻,由于此时,自负早未变成了一把万能的维护伞,不离不弃地挡在了你的头上。

  理由三:为了走向成过起点

  一路之上,自信掩护着你。在离成功只有一步之远时,它已成为了终极的添快器,你一饱息气,跨开两腿,直奔成功。终点的冲刺线撼曳在风中,似一条小溪徐慢淌流,自信以致你心干舌燥,迫切的冲向了成功末点。四周——欢吸,你被蜂拥在一片热闹的掌声中,心中充斥了这样的感触:自信,成功的'源泉。是自信一路伴陪,走完整程。

  该本人又一次站在了另一个讫跑线上又是一阵温煦的暖风一缕柔跟的热阳,尔情不自禁地昂起了头,挺伏了胸,悄悄等候着动身枪声的暴发……

  “砰——”枪声向天涯急促地吼了一声,我又揣着谦怀的信心,开端了新的征程……

  信任再一次的成功不会边远,果为,自信永远陪同在我身旁,不离不弃……

自信初中作文 篇3

  你现在在哪里呢?I need you。(我需要你)

  自信这东西,不要说不曾存在;不要说你不曾拥有;更不要说它不属于你……这虚伪的话会让人迷失自己。

  半夜:独自一人漫步在小溪边,耳边听见的是哗哗的流水声;看见的是月亮那曼妙的倒影;我看着看着,不禁回想起那感伤的一幕:你成绩又不好,在咱们班拖后腿,人又胖,也长得不咋滴,你有啥脸呆在这学校啊,转学吧。只见一个个子高高的女生对着她旁边的一个矮矮的女生说。而那个矮矮的女生就是我,我虽然听见了她那刁钻的话但却并未放在心里,但是一次又一次的嘲讽:我也是有自尊的,于是,我决定改变自己。期末考完后,成绩还是倒数,但我并不气馁……

  放假之后我的计划开始了。通过不懈的坚持与努力,周末补课补到头晕脑胀……

  新的一年又到了,我再次回到学校时人人都用诧异的眼光看着我,为什么?难道就因为一个胖子变成了瘦子的逆袭吗?改变之后不久,又开始考试了,这次我充满信心,几天过去了成绩也下来啦,呵,我的.努力没白费,那个倒数的我考了全班第一,以后的每天我几乎天天收到其他高年级男生寄来的情书,以前没有改变的时候怎么没有呢?

  由此可见世界上的绝大多数人注重的都是外貌,有的时候在面对嘲讽的时候需要的仅仅只是一颗不言弃的心。

  ——这篇作文致那些努力中的男女,记住相信自己你就是一片蓝天

自信初中作文 篇4

  自信是一根柱子,能撑成精神的广漠天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影,而我通过那一次,我永远坚信自信可以改变一切!

  一次激动人心的音乐比赛,改变了我对音乐的感受,更改变了我!记得我曾经特别害怕参加音乐比赛,参加考级,在妈妈和老师的鼓励下,我勉强报名参加了一次音乐比赛,到了比赛的前几天,我心神不宁,总想着我弹得不好,会被别人嘲笑,所以每当我看到,听到别的选手们将那些优美的音符在钢琴上轻快地流淌,我心里就有一种说不出来的羡慕,伴随而来的难受和不自信在我心头更是油然而生。

  那一天,所有参赛的孩子们都到老师的演奏大厅里参加预赛表演,于是我艰难地抬起脚步,在妈妈希冀的眼神下缓缓走向钢琴,可能是我心里压力太大,坐在钢琴边,我的脑中一片空白,根本想不起来我的谱子,更不敢抬手弹琴,我的腿直发抖,手冰凉的,妈妈看我这样,走过来安慰我说:“别怕,你弹的很好”。可是妈妈的鼓励似乎让我更紧张了,生怕我弹的不好,妈妈会很失望,时间一分一秒的过去,看着老师和妈妈焦急的眼神,我豁出去了,弹吧。我闭上眼睛,镇静下来,脑海中开始回荡起悠扬的旋律,我的手稳稳地在琴键上跳跃,流利地奏出优美的曲子,台下一片掌声。我的'好朋友也高兴的对我说:“你弹的真好!”,老师也一边鼓掌一边向我走来,“你弹得很好,比赛没问题了!”,老师笑着说。老师的赞扬,朋友的鼓励,让我有了信心,我有些自信了,以后我也经常在演奏大厅里练琴,我有自信!

  后来,我正式比赛时,就在心里默念:“我是最棒的,我一定行!”,我大胆地走上台,自信满满得深情弹奏,仿佛我已经溶入这音乐里来了,美妙的音符在琴弦上缓缓流淌,我静静地享受着优美的曲子。

  自信可以改变一切,自信让我成功!

自信初中作文 篇5

  嫉妒是一种低劣的情感,是交往的大敌。它可使亲人、朋友、同事间的友谊丧失,感情破裂,关系紧张,重者会造谣中伤,甚至导致攻击、破坏别人的行为。嫉妒的长期持续还可造成心身疾病。

  妒忌是一种不健康的、但又是常见的现象,在心理学中属于情感的范畴。妒忌是一种积极的想排除别人超越的地位,或破坏别人超越的状态,具有憎恨的激烈的一种感情。

  从个性特征来看,妒忌心重者往往好胜心强,自制力差,心胸较狭窄,注重个人得失,不能够关心别人。

  引发妒忌大体有这样几种情况:第一,妒忌者在许多方面确实比你强,或者与你不相上下,但缺乏像你这样的`好机会,因此嫉妒你。第二,妒忌者在许多方面确实不如你,因缺乏自知之明而产生一种无形的压迫感,因此嫉妒你。第三,妒忌者与你在某些问题上的看法不同,而你却受到人们的赞同,因此会妒忌你。第四,妒忌者与你性别相同,年龄相仿,而你作出了人们公认的成绩或处于优越的地位,因此妒忌你。当然你也会出现妒忌。

  妒忌是一种不健康的心理,会阻止自己上进,使自己遇到困难也无法解脱。因此妒忌者首先应该改变气量狭窄的个性,要宽宏大量,忍让为先,使自己能有良好涵养和高尚的人格。

  妒忌者还容易片面看问题,由于看问题片面性,把现象看作本质,或主观猜测他人。当客观地摆出事实真相时,妒忌者也能感到自己的片面、偏激或是误会。那么在今后生活中应该学会全面观察问题。

  妒忌者应树立正确信念,妒忌是没有涵养的浅薄的表现。这种不道德的情感,既无益于自己进取和身心健康,又对别人施加了压力,妨碍了他人的进步。有了这样的认识和信念,就可以经常自觉克服妒忌。

  妒忌者遇到挫折和困难时,最关键是要树立信心,不要用妒忌别人来发泄自己,而应检查自己不足之处,这样你才能在今后工作中吸取教训,创造出优良成绩。

  自信是一种正确的自我估价。人不能妄自菲薄,或用妒忌别人来抬高自己,也不应毫无根据地幻想自己许多弱点,爱拿自己的短处比别人的长处。结果自卑自哀。妒忌会中伤别人,自己又失去自信心。

  对于妒忌的人,应该正确对待自己,别人做出事情是别人的,我也一定会做得更好,相信自己总有一得之见,一专之长。

  妒忌能使自己落后,自信能使自己上进。信心增一成,成功多十成,我们应该学会自信。

自信初中作文 篇6

  相信自己的能力,相信自己能够做成事情,这就是自信。索菲亚罗兰说过:“自信心的含义是勇气和自制力之间的一种平衡。真正的自信心经常给人一种纯朴和诚恳的感觉。当你精力旺盛时,你的自信心会油然而生。”

  自信,是成功的第一秘诀。1915年,美孚石油公司投资300万美元,在我国西部打下了七口井而毫无所获。于是美国斯坦福大学的布莱克

  威尔教授断言:中国绝不能产生大量的石油,,而年轻的地质学家李四光偏偏不信这个邪,他说:“美孚的失败并不能证明中国无油可采。”在这种强烈自信心的支配下,李四光开始了30年的找油生涯,他提出了地质沉降理论,并在东北平原找到了石油,还预言西北有石油。自信心给了李四光力量,正是这种力量使他推翻了美国权威的言论,为国家找到了石油。

  初唐杰出诗人陈子昂年轻时,离开老家到京都洛阳。虽然他才华出众,诗文写得很好,却无人赏识。一天,他花了三千钱,高价从一位老者那里买下一把琴,并对周围的人说我叫陈子昂,明天早上,我在住所宣德里为大家演奏此琴,请诸位莅临指教。”第二天一早,来到他那里听琴的人很多。陈子昂取出琴,猛地一摔,顿时弦断琴裂。正当人们惊异时,陈子昂高声说道:“我陈子昂从小饱读诗书,熟知经史,不想来到京都屡受冷遇,今日不过是以琴为由,想请各位观看我的`诗文。”说完,从箱中取出一大沓诗文稿,分给大家。大家读后,大加赞赏。从此,陈子昂的名字,传遍了洛阳城。之所以陈子昂敢于这么做,就是因为他对自己的诗文有自信,他相信是金子在哪里都能够发光。

  自信心能激发人的潜能。美籍华人物理学家钱致榕来华时谈起他中学时代的一段经历。那时很多学生考试作弊,不求上进。一位责任心很强的老师就从300个学生中挑选出60人组成了荣誉班。钱致榕也在其中。当时他明确宣布,是因为他们有发展前途才被挑选出来的。对此,这些人很髙兴,踏实学习,后来大多成了才。后来,钱教授遇到那位老师时,才知道这60位学生是随意抽签决定的。这件事说明,由于学生被告知他们是很有发展前途的才被选了出来,这就使这些学生产生了强烈的自信心。因而自尊、自爱、自强而终于成才。由此可见,自信心是学生走向成才之路的第一步。

  自信的力量是巨大的,它能使一个人走向成功。

自信初中作文 篇7

  在我们的人生的旅途中,大家都会经历很多,有失败,有成功,有高兴,也有伤心。但是无论我们经历怎样,我们都要在自己的人生道路上扬起自信的风帆,让自信的风帆帮助我们走向成功。

  很多人会非常的迷茫:自信是什么呢?自信不是自满,不是骄傲自满,不能满目自大;自信也不是自卑,不是害怕,不能对自己失去信心。自信我们手中是战胜困难的宝剑,自信是我们脚下通向理想彼岸的舟楫,自信是我们天空茫茫迷雾中的灯塔。

  以前,有一个全国出名的企业发出了招聘信息,有很多人想去应聘这份工作。投简历的人多如牛毛,简历多的都可以塞满了个房间了。可是其中一个建立十分特别。是所有简历之中最特别的一个,那个简历是刻在一个石头上的。其他的都是用纸质写的。那家公司的人事部,从众多简历中挑选了这份简历。通知他来面试,在众多的简历之中,他的简历已经打败了一切的应聘者。面试之后,他被录取了。他的成功入职在于他在没被别人肯定之前,就先肯定了自己,因为他拥有比别人更多的自信,他坚信自己比所有的应聘者都强。所以他成功了。

  如果说自信是人们成功的风帆。那么自满和自卑就是大海上那猛烈的风浪。

  以前有一家著名的企业,他派遣了2个人去一个陌生的地方去销售他们的产品,那两个人听从安排来到了这么陌生的城市。到了这个城市,城市里面的'人们都不知道他们那家企业。他们失去了以前著名企业的维护。所以他们的销售工作十分艰难,最终结果已经注定,他们的销售工作失败了。其实他们一开始知道自己的企业在这个城市没有知名度的时候,他们就是去了信心,所以导致了他们的销售工作的失败。

  很久以前,有一个对自己很有信心的女孩,她总是认为自己非常优秀,觉得同龄人都比自己差。所以他不愿意和自己的朋友一起玩,觉得朋友们没有资格和她一起玩,所以最终,她自己步入了孤单,时间久了没有一个人愿意和她一起玩了。她成为了最孤单的一个人。

  所以自信不是自豪也不是自卑。自豪和自卑都是让人非常步入失败的。所以做人的便准是自信。

  让我们用自信这只笔在我们的人生道路上画下我们自己最美的画!

  作者通过自豪和自卑的对比来烘托写出了自信对人们的重要性。只有自信的人才能走向成功。

自信初中作文 篇8

  “一年一年时间飞跑,小小少年长大了。”一说再说的长大来了,一笑再笑的童年不再了。

  小时候,总盼望着长大,校园是我盼望的乐园,就这样咿呀学语到读书郎。小学六年如流水般过去了,“初中”变成了我的全部,刻着满心希望的一切,却渐渐远离。

  我向来爱表现自己,没成想这份张扬变成了我的绊脚石。“同学们,下午进行班干部选举。”班导这句话像一颗雷,全班炸开了锅。我当然也不甘示弱,期待着。“叮铃铃。”铃声落定,我暗暗为自己鼓着劲,每一个上台的`同学都妙语连珠,神定自若。“我想竞选班长望大家支持。”精简的一句话获得了雷鸣般的掌声,我心中的石头也终于落地。“这次选出的班长是xxx。”不大的声音却清楚入耳,不是我?这句话像一盆冷水从头浇到底,其他的话一句没听,我呆立着,鼻子陡然一酸,任凭心中的悲伤肆意蔓延。

  成绩始终困扰着我,每逢星期四,数学考试便如约而至,每一道题都是一个陷阱,而我却总是有意无意的跳下去。当那鲜红的叉印入脑海时,心中那份骄傲便被一磨再磨。我第一次感到了一种深深的无力。教师的态度犹如冰天雪地,来了个180°大转弯。“你小学期末成绩在我们班排第二,可数学怎么差成这样?成绩是真实的吗?”班导的这番‘关心’是我第一次领略到了委屈的力量,它将我心中的动力打击的毫无余地。

  我究竟是怎么了?我常常问自己,答案始终是无解。当我在小学被一种班干部的光环照耀过后,虚荣感便提到了我的根本。我经不起那细小的挫折,每一次挫折都狠狠的敲打着我的自尊,我把失败放置脑后,泪水过后便是遗忘。我讨厌这样的自己,现实却又摆在眼前,我不得不去承认,属于我的那份骄傲已不在。

  我没有理由逃避,我更加努力的做,我不甘于失败,落后是不属于我的。我要努力,拾回那份自信,那份骄傲。

  成长,不总是甜;童年,不总是开心。留念于过去,不如放眼于未来。我努力着,带着心中最真的自己,向理想出发。

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