【集合】实用的母校作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的母校作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
母校作文 篇1
看着校园里的一砖一瓦，一草一木；看着已经“老态龙钟”的教学楼，心里充满了无限的眷恋和依依不舍。母校，是我的另一个家。这里，有我的“兄弟姐妹”——同学；这里，有我的“爸爸妈妈”——老师。在母校学习的七年里，我体验了五味俱全的小学生活，这里面虽然有许多委屈、有许多伤心，但更多的是友情、师生情。这些五彩斑斓的记忆，已经被我收藏进心灵深处的`宝盒里，永远也抹不掉、拭不去。
还清楚的记得，上四年级时，我的语文期末考试只得了74分，我很难过，一个人站在走廊上发呆，泪水在眼睛里打转，这时李老师路过走廊，对我说：“带上你的试卷，到我的办公室来。”我想：“李老师肯定要狠狠的骂我一顿了”。我怀着无奈的心情，来到了李老师的办公室。万万没有想到的是，李老师不但没有批评我，反而拿起试卷，给我详细的讲解错误的地方，我听得非常认真。原来这些题都那么简单，都是我能够做的啊！看着窗外，下着雨的天已经放晴，不远的天边架起了一座彩虹桥，我的心情也豁然开朗。
还是继续走在校园里，沉浸在对母校的回忆里。母校给我的一片蓝天，一朵白云，都是那么美好，我会永远珍惜。再见了，母校！
母校作文 篇2
辽阳市第六中学小学部——我的母校。我还有几个月就要离开了我的母校了，它像我的父母一样培育了我六年的学习生涯，和我产生了很浓厚的感情，现在想到马上就要离开培育我多年的母校，不由心中有些恋恋不舍和苦涩的滋味。
我这个学校位于北哨街，始建于1963年，于20xx年8月与曙光小学合并建立9年一贯制的学校。
时光飞逝，我在我的母校小学部不知不觉过了六年的学习生涯，我也快要毕业了，在这六年的时光里，我们有欢笑、痛苦、气愤，也有教师对我们母爱般的关怀和爱护。
我的母校在我心里最雄伟壮观，即使它有两幢高高耸立的教学大楼和宽广的操场，但是它为我们奠定了人生第二阶梯的课堂。让我迈向人生成才的第一步。我的母校每一处都有花草树木，那鲜花到春天的时候，争相开放，分发出诱人的芳香。那一棵棵长满绿叶的大树为我们遮光避凉。就像辛勤的园丁——教师——母亲——我爱你我的母校甚至到你的每一个角落。校园是知识的乐园，成长的.空间。高大的教学大楼就像两艘扬帆起航的轮船，载着我们畅游知识的海洋。
我还记得上一年级时，我想快快的长大，多学知识，长大为祖国贡献伟大的力量。可现在长大了，却对母校、教师和同学有些留恋和难忘。我爱我的母校，由于在那儿我学到了知识、友谊、道德、团结、将来为祖国建设奠定了基础和希望。
我从一年到六年一共换了三名教师，从一年到三年教导我的教师的名字叫金明瑞，教师对我很好，记得上一年级的时候，我只考了70、80分，到了二年级的时候我就考了第一名，我知道那都是教师细心培养和耐心的教导，才让我的成绩更上一层楼。
从三年到四年教我的教师姓韩，对我也很好，对每个同学都很和蔼，让我们感到很亲切。
从五年到现在都是那莹教师辛勤的教我们，我听说那莹教师是学校里最有知识的教师，即使那教师很严厉，但我们心里都有数，都知道那教师是为我们好，那莹教师经常为我们哭泣，我们看到了心里也不好受。
教师就像春风细雨一样，用她的点点滴滴滋润着我们，让我们茁壮成长，让我们有着光辉的未来和伟大的理想！
我敬爱的母校——理想的殿堂！
母校作文 篇3
今天，我怀着一股好奇之情来到了曾经我学习了四年的母校。
跨进校园，我大吃一惊，这里早已不是以前的乐园、花园，而是一片荒凉。草坪上一片枯黄，而那以前高大的`广玉兰树也被锯掉了，整个校园再也不像以前那样生机勃勃。
透过玻璃，我看到教室里一片肮脏，灰尘一层有一层地盖在地上，桌子和椅子则四零八落地懒洋洋地躺在一起。黑板上还保存着一幅美丽的黑板报，这让我欣慰了许多，至少它能唤醒我早已消失的那些记忆：那时候，我和同学们一手拿着粉笔，一手拿着黑板擦，聚精会神地创作着这幅黑板报，难道这些真的不会再有了吗？
走出校门，一股怀念之情在我的心中油然而生。我怀念广玉兰树下的谈笑风生；怀念跑道上的整齐步伐；怀念操场上的飒爽英姿；怀念教室里的朗朗书声；怀念……
母校作文 篇4
回家半个月了，天空一直淅淅沥沥地下着雨，外面湿漉漉的，今早，小平来电话，让我陪他到两所母校（小学）玩，我踌躇片刻后便答应了。
吃过早餐，穿了双水靴，撑着天堂伞跟小平结伴步行出发了。我的两所母校都位于宜章莽山国家森林脚下，它们相隔不到两百米，分别叫罗轸学校（公办学校）和南冲垭学校（民办学校）。
在路途中与小平的商量下，决定先去我们待了最久的罗轸学校。我们本想从谢家村（张际春故居）水泥路旁的一家经销点处，进学校的，没料，到达经销点旁时，发现这边的小校门已被拆除，用水泥和红砖封住。我们沿着经销店旁边的围墙向前走，发现昔日学校那两米高的围墙，已被加高了一米五，仰着头才能看到里面的树木。当走到廖家入口时，发现那里的小校门也被拆除，被砌成了围墙。
我们加快了脚步向大校门走去，见校门已不是我们读书时的大校门，此时的校门，建在了我们读书时的垃圾池里，比以前高大了许多。我们推开新的校门，走了进去，里面传来了朗朗的读书声，发现昔日校门左边的一间古老的庙宇，被拆了，在原地建起了一栋崭新的教学楼。崭新的教学楼旁的食堂，也被拆了一半，剩下当年一个蒸饭的地方。记得以前我也在里面蒸过饭，负责蒸饭的师傅是谢家村的，他姓唐，大家都叫他唐师傅。每天下午，我们在家里用饭盒装着米，到学校的水龙头上淘好米，便把它从蒸饭的窗户里放进去。
翌日天刚麻麻亮，唐师傅便到蒸饭的屋子里进行蒸饭。我们七点多在家里一起床，便装着家里的菜，背着书包来学校吃饭、上课。
再往前走，发现母校的操场发生了很大的变化。操场的右上角设立了一些跷跷板、滑滑梯等小学生玩的东西。记得我们在这儿读书时，什么都没有，尽是些黄泥巴的，天晴还好，下雨的话，一脚踩到操场里，看不到鞋子。真羡慕现在的小学生，享受政府的帮助，有这么好的校园环境。
我们沿着右手边的一条小路，到一楼老师的办公室，一看里面的老师，竟然没有我们一个认识的。我们问了一位年龄稍微高一点的老师，才知道以前教我们的年轻老师，大部分被调到满塘中心小学和天塘中学；一些教我们年龄大的老师都退休了，没见到他们，我们心中有些遗憾。
来到校长办公室旁边的教室，见许多学生在上课，发现教室里变化好大，昔日教室里的米黄色墙壁，现在变得洁白漂亮；每个窗户都安装上了玻璃。记得我们读书的时候，一到冬天，教室里什么的寒冷，同学们纷纷从家里拿来薄膜与钉子，把窗户钉好。有些薄膜的质量差，当凛冽的寒风呼呼吹来时，一下子就被吹烂了，无情的寒风像一把把锋利的刀割在我们的脸上。有时手指通红发紫，写几个字都非常地艰难。现在他们有这么好的学习环境，真为他们高兴！
从罗轸学校出来，我们沿着一条羊肠小道向南冲垭学校进军，路旁满是野草和荆棘，给我们的感觉是很少人走过。以前我们在这里读二年级时，路旁没有一点杂草，放学后，我们都是走这条路回家的。
还未到校门口，向她望去，校门口荆棘丛生，木板做的校门被风雨侵蚀得面目全非。我们加快了脚步，走上前去，四周十分的凄凉。我们推开那扇百孔千疮的校门，里面的梧桐树、夹竹桃树、香樟树早已枯死。我们踩着一些破旧的木板，小心翼翼地到曾经走过的走廊边，见教室锁教室的`锁早已生锈，几扇玻璃窗，在寒风中吹得左右晃动；透过窗户看，里面滴答着水，几张课桌的脚，被腐蚀掉，早已认不清那张是曾陪伴我走过一年的课桌。看着看着，我的泪水在眼眶里不停地转动，心如刀割。啊！母校，我的母校！您为什么会变得如此凄凉？您为什么会变得如此凄凉？
我和小平怀着伤感，从校园里走出来，遇见一位长者，向他询问这学校的事，他告诉我们，这学校十年前就没办了。我们听后，十分的伤心，想当年我们在这里就读的时候，学习成绩非常的好，这里的两个老师也十分的好。想着想着，我的泪水簌簌而下，顿时沾满了衣襟。
重返母校，我本高兴而来，却扫兴而归，如有可能，身在异地他乡求学的我，再次重返南冲垭母校时，为你整理和修葺；为罗轸学校捐献自己的一份爱心，帮助一些需要帮助的孩子，来报答你们对我小学几年的恩情！
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