五年级的作文汇总（5篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
我的快乐老爸，大家都叫他老头，他的眉毛粗粗的，黑黑的，十分浓密。好似眉毛被人用煤炭球涂地黑黑的。他的皱纹也非常深，非常多，光额头就足足有五条呢！不过，这皱纹那可是他那一肚子精华和先见之明呢！
他每每要去陪我照相的时候，老爸的脸上依旧挂着那慈祥的.笑容，他还耐心地教我怎么对焦、哪里是快门，在哪里有连拍等等，也不知道为什么，他那慈祥的笑容和平静的目光让我重新鼓起胆子，开始走向成功的辉煌道路。
我和爸爸都爱看电视，可是我和他在看电视的时候又有了分岐，我要看《笑傲江湖》，《笑傲江湖》有意思；老爸要看新闻，新闻长知识。争执不下，最后决定新闻和电视剧各一小时，我爸有一个习惯就是看完电视时要上卫生间，我把台换过去，把遥控器藏起来，最后装着若无其事的样子。老爸一看傻眼了，可事情不像我想的那么好，一霎时，老爸就找到了遥控器，立刻拨了回去。气得我火冒三丈，气不打一处来。不过我的眼睛滴溜一转，一个妙计上到心来。嘴角微微上扬，我先是爬过去套近乎，就是当“猫咪”，可老爸那火眼金睛多厉害呀，一眼就识破了我的诡计。一计不行就略施第二计。我假装走，捻手捻脚地快速一抢，老爸又略施小计抢回，我们就这样乐此不疲。
这就是我的快乐老爸，你们有吗？
五年级的作文 篇2
我的学校中大校园中，它是一个美丽的地方。这里有各色的鲜花，一到开放的季节，那真是群芳吐艳，争奇斗艳；这里还有高大的，粗壮的树木，那就像一根支起天的柱子，还有蓝天白云……我最喜欢的就是荷花池。
到了夏天，荷花池美极了。它周围摆满了各色的花，五颜六色的，映着碧绿的荷叶，真是美极了。荷叶就像一个个宝玉做成的大圆盘，把池面铺满了，荷花在这碧绿的荷叶之间探出了头，羞红了脸，在阳光下显得更红了。这让我不由自主的想起了宋代著名的诗人杨万里的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
荷花的姿态美极了。有的'含苞欲放，羞得只展开了两三片花瓣；有的姿态大方、外向极了，那花瓣全展开了；还有的恰好相反，把自己包得严严实实的，生怕被人发现她的美了。无论什么姿态的荷花，都是那么地美丽，那么的迷人。
每当我看见那一池的荷花，都会被它们所迷倒，内心不由自主的发出赞叹。当我认真地去欣赏它的时候，就会觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着淡粉色的衣服，随风飘动，要把那飞过的蜻蜓，走过的路人和游过的鱼儿也迷倒。
荷花，你多么美丽、迷人，出淤泥而不染，我多么的喜欢你呀！虽然，你现在已经不见了，但你的样子已经扎根在了我的心里，等到明年夏天，也许我们还会见面。
五年级的作文 篇3
今天是个阳光明媚、风平浪静的好天气，非常适合出去游玩。我对妈妈说：“咱们去汾河公园里玩游艇吧！”妈妈微笑着点了点头，我兴高采烈地蹦了起来。
到了公园里，我迫不及待的拉着妈妈跑到租船的地方，租了一条电动游艇，然后穿上救生衣，迅速地跑上船，焦急的等待着妈妈。过了一会，妈妈和工作人员上了游艇，工作人员开始教妈妈怎样驾驶，我站在旁边一刻也没有闲着，而是竖起耳朵，眼睛瞪地圆圆的，仔细的学习怎样驾驶游艇。工作人员离开后，我就自己坐在驾驶室里，打开电源开关，手握方向盘，向着彩虹大桥驶去。刚开始时，游艇跟个顽皮的孩子似的，一点也不听话，我让它向左，它偏要向右，让它向右，它直往左，在原地转了好几个圈子。我急得头上直冒汗，但我没有放弃，心里不停的.思索着，不一会，我终于有了驾驶经验，可以操纵自如了，便向我心中的目标——彩虹大桥驶去，大约过了一个小时后，我们终于到达了目的地，我站在游艇上，仔细地观察着彩虹大桥，啊！太雄伟！太美丽了！
不知不觉太阳快要下山了，我依依不舍地离开了公园，今天玩的可真高兴啊！
五年级的作文 篇4
又一个周末到来了。因为爸爸有事，所以我和妈妈一起去了奶奶家，可是在中午发生了一件意想不到的事……
“啊！……”厨房里传来了一声尖叫。我好奇地跑了过去凑热闹。“啊，老鼠！”只见妈妈尖叫着从厨房里冲了出来。我钻进了门，只见奶奶一手拿着个铁棒子，一手拿着几个袋子，冲着厨柜的最上层叫道：“老鼠，快出来，不然，我可要发火了！”我也在一旁叫道：“再不出来奶奶可要让你显出原形了！”但老鼠还是躲在柜子里不出声，奶奶就从里面拿袋子。当拿出了被老鼠咬了个口的盐袋子时，奶奶瞪着眼说：“好你个小老鼠，把我买的.盐给吃了！看我不打死你这个家伙！”我“嘿嘿”笑着从门口探出脑袋，对正坐在沙发上的妈妈说：“奶奶要打死老鼠啰！”妈妈叫道：“对，快把它赶走！”我又说：“要不要来看看？”“不！”妈妈不假思索地说。我不由得想：妈妈也太胆小了，应该练练胆子！“我才不怕你，我才不怕你！”奶奶说。我一看，原来奶奶用袋子把老鼠抓住了，正用棍子打呢！把老鼠打得奄奄一息，我才去看了一眼，嘿，还没有手掌大！
现在认识我、妈妈和奶奶了吧，认识我们一家了吧？
五年级的作文 篇5
每当我望着书架时，那段故事便浮现在我的脑海中。
我读三年级的时候，父亲曾说过他要买一个书架放在我的书房里。一天回家，我吃惊地发现书房里的书架换成新的了，可里面的书籍却是父亲那一大堆的参考文献。那天晚餐，我问父亲是否可以把我的一些故事书放进书柜里。父亲却故作惊奇说：“你的书不全在你书包里么？”听见这话，妈妈便扑哧一声笑出了声。我的脸上滚烫滚烫的，恨不得找个地洞钻进去。从那时起，父亲嘲笑中的爱使我有了发愤图强坚持读书的意志。
两周后，我清理出来了一格空书架，那天，我第一次与父亲去书店买了书。当我拿起一本我梦寐以求的漫画，想把它买下来时，身后的父亲告诫我：“一本书就如同一位朋友，交错朋友就会误入歧途，你要谨慎考虑啊！孩子！”我再三考虑，最终还是念念不舍地把书放回了书架。最终，我选择了一本百科全书和几本中外名著纳入了书架。
四年级下学期的一天，我偶然看见母亲拿着一卷胶带和一把剪刀在修补着什么，书架上也多了一些分类牌。我悄然走近，没有被母亲发现。母亲在仔细地用胶布补着我的课外书。母亲的脊背弯曲着，头和书挨得很近，我的眼角湿润了，连忙叫住母亲。我终于明白了我的书为什么百度不烂，原来......
我再也不肯马马虎虎地拿书放书，每次读书都仔细了许多。买书也不会乱买无益的书了。从此，我的.书读活了，知识也更广泛了。这都是因为书架中的书和那补过的知识，我爱上读书了。
书、胶带、名著、分类牌......它们寄托着父母对孩子广博而深沉的爱。每个父母的爱都寄托在孩子的书架里，我怎能不爱我的书架呢？
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