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实用的描写景的作文7篇（必备）
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的描写景的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写景的作文 篇1
上周到一个小镇洽公，一路行去，有一些开花的树和小小的房屋从车旁掠过，右手边一条小河迤逦随行，河水平静，只在撞上路中的小石时泛起水花。闭上眼，寂寂山野依稀是记忆中行进九寨时的那些影像，脑海中有些片断画面浮上水面。
一、幽幽吊桥情
结束混乱的四月，为了逃离，匆匆忙忙的随便选择了一个目的地跳上汽车。于是，五月二日微雨的早晨我坐在了从成都到九寨的旅行大巴上，疲惫是开始旅途的唯一感受。离开高速公路后，那些崇高的山岭，傲立的峭壁连绵不绝，一直没有离开视线，山脚下，是河道时宽时窄、河水时缓时急的岷江默默相伴着。山青山静，水秀水活。入眼都是葱葱郁郁的树，远远近近的虫鸣鸟语相和成曲。偶尔会有羌民族人家独特的民居晃过，我听着音乐，心绪纷乱繁复，直到一座座吊桥闯入我的眼帘。
悠悠吊桥终年摇摆在岷江河谷，摇落盛夏的炽热、严冬的冷酷，浸透了岁月的颜色，就这样悬于天地之间，连于危崖之上，固定成一道风景。想象踏过竹板的吊桥，沿蜿蜒的小路，步入隐居的山水，想象桥尽头有素静的柴扉，伴着云雾蔚然的小池，抖落红尘气息，叶落无声。一不小心就遗落了城市的假面，溶进了纯朴乡村的情结。
霎那间，心如明镜，独倚山中的.空灵。
二、惊艳芦苇海
清晨到了九寨，坐上环保旅游公交车，抛开继续人声鼎沸的山门，身着藏服的色嫫(美丽的姑娘)开始讲述九寨的传说：很久以前，男神仙达戈和女神仙沃诺色嫫深深的相爱，达戈为色嫫精心的打造了一面镜子，不料想，色嫫不小心失了手，那面镜子就掉在了地上，化做了一百零八个清澈透明颜色各异的湖泊。这时，荷叶寨从车窗旁掠过，猎猎的经幡在风雨中洗刷了百年，传递着祈祷和祝福。遥想荷叶寨里的古松，盆景滩也在我神思恍惚时匆匆经过。
坐在前方的小姑娘的惊叫声唤醒了我，芦苇海闯入了眼帘：一弯晶莹湛蓝的清流从茫茫芦苇中蜿蜒而过，像是镶嵌在黄金中的蓝宝石，我立刻“哇”了一声，这时，全车的人都已经站了起来，朝左边望去，孩童般的惊叹声不绝于耳。导游见惯不惊的微笑着提醒：“请大家注意安全。”车窗外，海子里覆盖着微微泛黄的芦苇映着天晴朗的深蓝，映着水清澈的湛蓝，偶尔有不知名的水鸟在芦苇中穿行，在静谧芦苇从中抹出道道涟漪般的波纹，我恍如闯进了童话世界，又或是走进一幅精美绝伦的水彩画。面对芦苇海的那种颜色那份美丽，我终于知道了语言的苍白无力，除了巧夺天工这样的泛泛赞美，我再也无法形容至今仍时时出现在我梦中的那弯碧蓝。
清流一弯，携我走进天堂。
三、五彩孔雀海
从旅游公路望下去，透过林间疏影，远远地望见一只孔雀静静待在山谷之间，在微微云雾中似振翅舒展欲飞，又似在春暖花开时优雅梳理自己的羽翼，茂林中远远的海蓝迷了我的眼，这便是九寨的灵魂五花海了。
沿着曲折婉转的栈道穿过一片幽林，在沁凉的山风里漫步走近在天空下蓝得耀眼的五花海。极目所视，远远的山上还有昨夜飘雪的痕迹，近处是嫩绿的湖中水草，即使是海子中，因角度不同水底植物不同，也是或湛蓝，或宝蓝，或浅绿，或深翠，或黛青，五彩斑斓，微风过处，水鸟惊起，五光十色的湖面泛起一圈圈涟漪，与水下的树珊瑚、水面的小树草丛相互点染，如梦如幻。
海子底多有老去的树木，横卧竖立，枝丫交错，千姿百态，确似大海中的珊瑚。以她们的身躯为土壤，湖中新的生命欣欣生长，造就枯木逢春的奇观。如凤凰浴火重生，她们在清澈的湖水中重新获得了亘古不老的生命，直到海枯石烂，风霜不再在她们身上留下痕迹，只留存情感。
艳丽五花，沉浸岁月极尽优雅。
四、精巧五彩池
在深郁神秘的长海浴过五月雪，踏数原始森林的石阶，拾级而下，一泓精致翠绿的水域镶嵌在霭霭雪原中，如晶莹的翡翠透人踏足--最精致的五彩池终于展现在我眼前。因为娇小玲珑，她也是一百零八个海子中唯一一个没有被称为海的，但这丝毫不影响她足以与五花海争艳的美丽。
高山积雪，绿水相映，湖水墨绿、翠绿、淡青、微绿，一尘不染，如一块天成的碧玉，不见半点瑕疵。据说在夏秋，池水就像打翻了的调色盘，也会如五花海一般呈现墨绿、暗紫、宝蓝、鹅黄等数十种色彩。遥想空谷悠悠之际，芳草青青，啁啾鸟语伴淡紫滴翠，是怎样迷醉的风情。此际，唯隽秀山林伴如镜碧水，如幻似真，极目池底，卵石层叠而下，只见墨绿的底色深邃而沧远，不知通向哪个美丽的时空。
信手拈起池畔雪花，静赏色如丹青的精致。
五、远眺雪宝顶
“滚滚的红尘，难掩你的笑容；茫茫的雪域，何处寻觅你的影踪……”，容中尔甲的歌声伴我依依不舍的告别了九寨。天蒙蒙亮便启程，一路雪原茫茫，依旧成片的大山上很少有生命的迹象，颇有千山鸟飞绝，万径人踪灭的感受。到得海拔近四千米的地方已经阳光灿烂，清澈的蓝天近在咫尺，似是伸手可触。下车远眺雪宝顶的风姿，山尖的白雪映在如水洗过的纯净蓝天上，沉静的散发着他耀眼眩目的美丽，圣洁，是渺小的我唯一能想出的形容词。回首之间，崎岖公路上有一头耗牛，伴着身边的主人默默行走，衬着连绵不绝被大雪覆盖的山脉，衬着雪原里曝露出的石头的颜色，影像纯粹而苍凉。遥想生命之在高原的艰辛苦难，遥想那些纯朴人群脸上乐观的笑，瞬间，心有些抽痛的战栗。
仰望壮丽雪域名山，膜拜庄严生命。
六、水蓝神仙池
在黄龙一路跑马观花，在各处摆下到此一游的姿式，终于在高原反应的劳累和腿脚的酸痛陪伴下来到黄龙最高点，游过黄龙后寺，顺着栈道转向寺后的五彩池，原来风景只在这一转之间----无数晶莹的蓝宝石照亮我的眼，瞠目结舌的走近这误落入人间的瑶池：五彩池。和九寨的五彩池不同，这里一个个浅蓝的小池层叠散开，波澜不兴，在蓝天下打开孔雀的屏扇，以淡淡的水蓝为基色，世间所有的蓝都在这群山环抱的神仙池里一览无遗。古老寺院衬着远远的雪宝顶在宝蓝天空下静默着，水中树丫掩映着玲珑的小石塔在浅蓝水池中点缀着，犹如迷人的幻境，让人眩晕，诱人沉醉，我已不知身在何处。
雪峰彩池，静诉自然纯净。
在灰色的城市天空下，在钢筋水泥的压榨中，回望那些梦萦魂牵的风景，那巍巍群山，那妩媚水流，那雪原，那森林…….那一切一切的风景，使语言变得苍白，使人群变得渺小。
唯愿，再次走进童话，回归纯粹世界。
描写景的作文 篇2
早晨，我一走进校园，首先映入我眼帘的是邵力子爷爷和傅学文奶奶两位老人的塑像。爷爷的眼睛上架着一副眼镜，妈妈微笑地依靠在爷爷身旁，两位老人慈祥的面容看着我们，好象在说：“孩子们，你们要珍惜现在美好的时光，好好学习，掌握本领，长大后为建设强大的祖国出力。”
你知道我们学校的名字是怎么来的吗？它是由爸爸名字中的力和奶奶名字中的学组成的，为了让学校全体师生永远记住我们学校的创始人－－邵力子爷爷和傅学文奶奶这两位可敬的老人，在建校五十周年之际，他们的塑像被安放在学校的中央。塑像旁有两棵高大、挺拔的`雪松，像两个卫士一样守在两位老人身边，永远保卫着老人的安全。
同学们都非常喜爱这座塑像，天天都在塑象旁打扫卫生，使塑像永远有整洁的环境。春天，同学在塑象的四周摆满了各式各样的鲜花，有红色的玫瑰，紫色的喇叭花，银色的蒲公英……让爷爷、奶奶享受着春天的气息。秋天，同学们在塑象旁种满了铁树，让两位老人长生不老，永远活在我们的心中。
早上，同学们在塑像边做操，爷爷、奶奶好像在对我们说：“学习重要，身体更重要，有了劲儿，才能够为祖国出力。课间，我们在塑像旁玩耍，两位老人好像在说：“小心点儿，别摔倒了。”放学了，同学们在塑像边排路队，爷爷、奶奶又好像对我们说：“再见，回去好好休息。”
多么关心我们的爷爷奶奶呀！每天，我都会来到你们的塑像前，给你们敬个礼，来表达我对爷爷奶奶的尊敬和爱戴。
描写景的作文 篇3
从巴颜喀拉山冒出来，从龙羊峡青铜峡跳下来，流过了青海流过了甘肃流过了宁夏和内蒙，南折，分陕西、山西于两岸，汇渭河、泾河与汾河，红红黄黄，浩浩汤汤，黄河来到了壶口，几百米几千米宽的水流，收拢、收拢、收拢，收为几十米收为十几米，收为几个水柱一条巨瀑，裹着风，携着电，吼着雷，喷着雾，如骏马脱缰，如狂飙骤起，如群龙闹海，如乳虎啸哮，如壮士赴死之义无反顿，如铁骑逐鹿之一往无前，涌过来，奔过去，飞出来，喷出去，喷出去轰轰烈烈一腔豪情，喷出去万卷浪花千里锦绣，喷出来一个惊天动地万声雷鸣的黄河大合唱，喷出来一个千古奇观壶口瀑布。
看黄河一定要看壶口瀑布，感受黄河就要到壶口来感受。西望黄河之水天上来，水漫漫，水茫茫，水天相接，一派苍茫，黄河远上白云间。东看奔流到海不复回，波翻翻，浪滚滚，一路浩歌，一泻千里，黄河入海流。仰望白云悠悠，俯视波涛滚滚，侧耳雷声阵阵，静思热血沸腾。你只有在壶口，才能感受黄河的伟大，只有在壶口，才能感受黄河伟大的创造力，也只有在壶口，才能感受黄河的气势、黄河的风度和力度。
这里的黄河河道约有一千多米宽，两岸都是连绵不绝的黄土高坡，坡的下半部，被黄河削为河道，直立为五六十米高的悬崖，刀斩一样的齐，没有一点坡度，就那样直立为河岸 。悬崖上还留有一道道水线，向人们讲述着过去的黄河，是怎样一次次地挖掘出现在的河道。现在的河床全是巨石铺就，天然的巨石铺就，一块比一块大，一块比一块硬，一块接一块的形成了一个大体平整的河床。
在河床的南部，河水硬是从这石板一样的河底冲出了一个深约三十米，宽约五十米的峡谷，形成了黄河上一个独特的奇观——河中河，河中峡，河中瀑。由此你可以想象黄河撼山动地的力量，由此你可以想象黄河裂岸惊涛的气魄，由此你可以想象黄河桀骜不驯的性情。这狭谷，每年都要向西移动，旱季的黄河就只这狭中流，河水从上部喷下去，像一把巨壶倒水，所以叫壶口，所以称壶口瀑布。
狭中河流，急如飞箭，翻着雪浪，喷着烈焰，长舌翻卷，飞花溅玉，吵着闹着争着往前闯，你不让我我不让你的`，那真是“奔腾急，万马战犹酣”。那瀑布，亮着金子一样的光，吼着震耳欲聋的雷，带着凌厉无比的风，携着惊天动地的力，展着奇幻绮丽的形，闪着五光十色的彩，如一只巨鹰展翅俯冲，如一幅巨画挂于山岩，奔流不息却看似不流，变幻不定也形如不动。瀑的周围喷洒细如粉末的雨雾，落在脸上有一种特别的清爽，像是黄河在亲吻你，像是黄河来拥抱你，你会感到黄河真像是你的母亲，以一种特殊的形式哺育我们。瀑的两侧，舞动无数的彩虹，随着你观看位置的不同而不同，这时你完全可以体会长虹卧波的奇妙了。
雨季来临，黄河爆涨，整个峡谷的两侧都挂满瀑布，这该是世界上最宽的瀑布了，而且是对瀑，那该是怎样的一种壮观啊，那该是怎样的一种壮美呀，那该是怎样的一种壮丽呀，倒海翻江卷巨浪，沸腾的水，拍天的浪，激越的情，雄浑的歌，近千米的河流，横无际涯，中间凹一道水槽。几万米的长瀑，飞流直挂，如火如荼，如虹如电，如诗如画，如梦如幻这时假如你站在河岸，以一种最好的角度观看，你会是怎的一种激动，任你是冰心一片，也将与黄河一起沸腾，也将和黄河一起合唱：黄河之水天上来，直挂云帆济沧海!
描写景的作文 篇4
雨，哗啦哗啦，不停地下，小雨滴一会儿落在我满头大汗的身上，一会儿落在那闪着亮光的花瓣上，小雨滴流淌着，渐渐地消失了
大家喜欢雨吗？让我们来听听一个小故事吧！
一天，小花和小红放学后，一起走在一条弯弯曲曲的小山路上。这时下起了毛毛细雨。毛毛雨尖尖的，把小花和小红的眼晴滴痛了。接着，又下起了倾盆大雨，大雨把小花和小红的衣服弄湿了，小山路成了条小河，花儿成了森林公主，小草成了帅气王子。一阵微风吹来，花儿和小草翩翩起舞，小雨像仙女一样洒向它们，小雨点在空中玩耍，戏水。
看，雨多么有趣，虽然雨让人们厌烦，比如：堵车，弄湿人们的衣裤，多么麻烦！但雨对植物有很大的帮助，可以给植物供水。
今天晚上就开始下起了大雨，回家的路上，我们经过了多少水坑呀！脚丫被水坑里的水搞得很湿，几乎鞋子都快湿透了。于是，我突然想写一首小诗，题目取《雨》。
在天空快暗下来的时候，是灯光还是雨在闪亮；
在天空快沉沉地下雨时，是毛毛雨向我们招手；
在天空快打雷的时候，是雨和风在向我们挑战；
在天空快晴朗的那天，是小雨滴向我们说再见；
在天空快出现彩虹时，是小雨在向我们说永别。
这首小诗，是我个人的创作，我想雨妈妈带来了三个又乖又听话的小姑娘，她们分别是雷娃娃、风娃娃和雨娃娃，他们是雨妈妈的.小帮手，下雨天时，雨娃娃会让土壤里的小草快快长大；起风时，风娃娃一吹把衣服的尘土吹得一干二净。打雷时，雷娃娃会看哪一个小孩子不听话，就让他吃苦。看，三个姑娘有用吧！
啊，对了，雨妈妈还是少来一些，不然，也会给我们带来灾难：昨天，许多社区发生了洪水哦，大家要小心！
描写景的作文 篇5
起初我还没有察觉到它的来到。可是当我看到黄色的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开大树妈妈的怀抱，轻轻的从树上裸下来的时候，我不得不承认；秋天来了。
秋天是美丽的。她像一位仙子似的，悄悄的来到了我们的身边。因为她让每一处地方都被她装点得格外美丽，苹果树上那又大又红的苹果就像一盏盏灯笼非常的美丽。让你感觉像走进了人间仙境一般。
秋天是成熟的'，果子的芳香扑鼻而来，醉人心脾。且不说黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果，光是那美丽的葡萄就能让你的口水飞流三尺了。再说说那凉爽的西瓜和酸甜可口的橘子就可以让你大饱口福了。
秋天是凉爽的。它不像夏天那么炎热，不像冬天那么寒冷，而是清凉舒爽的。让你的心情格外舒畅，真是西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然。
秋天是美丽的、是成熟的、是凉爽的。让你仿佛走进了仙境一般，使人流连忘返。
描写景的作文 篇6
夏天到了，夜晚的时候，知了总是在树上“知了-知了”不停的叫着。
到了早上，我会早早的起床，来到田里看一下可爱的小蝌蚪。还记得我第1次去看小蝌蚪的时候，他们看起来黑不溜秋的，像一个个小逗号一样，圆圆的身躯拖着一条长长的尾巴。第2次的时候我就观察到，小蝌蚪们已经长出了两条后腿，而且尾巴也变短了。我第3次再去看他们的时候，它们又长出了两条前腿，再到后面小蝌蚪的尾巴也不见了，它们已经不是我上次见到的蝌蚪了，它们已经成为了真正的青蛙。看着它们如此惊人的生长速度，我真想对他们说：“你们长得可真快呀！”
到了夏天，我就可以吃到我最喜欢的`一种水果了，它就是又大又甜的西瓜。每到夏天，我的奶奶都会去水果店买一个非常非常大的西瓜给我们大家一起分享。奶奶会先用一把大刀，把西瓜对半切开，通红的西瓜瓤就展现在我们眼前，一看就特别好吃，奶奶又赶紧把西瓜分成一小半一小半，然后再把西瓜分给我们大家一起吃。一拿到西瓜我就迫不及待地塞进了嘴里，三下五除二就吃完了，吃完还忍不住赞叹：“真是太好吃了，我还要吃。”奶奶听了，心满意足地对我笑了。
我们一家正其乐融融的吃着西瓜，“轰隆隆”天上突然打雷了，紧接着又下起了雨，雨点“哗啦哗啦”的下了起来，这天变得可真快呀。好了，今天就聊到这里吧。最后我想对夏天说：“夏天你真是个美丽的季节，我爱你夏天。”
描写景的作文 篇7
春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。
校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。
每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的`画卷。
校园春色（三）
我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里，很隐蔽。步入校园，才能见到一座教学楼，像一个巨人似的，安然坐在碧绿的“沙发”上，非常幽静。
我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。
春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：“春天来了！春天来了！”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。
春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁──老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。
啊！春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之材……
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