神奇的花作文(大全4篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的神奇的花作文4篇，欢迎阅读与收藏。
神奇的花作文 篇1
“纸花开了!纸花开了!”此起彼伏的欢呼声从二年级教室里传了出来，到底是怎么回事呢?让我带你们去看看吧!
今天一上课，老师就问了我们一个奇怪的问题：你们相信纸花会开吗?我半信半疑地想：纸花又没有生命，怎么会开呢?这绝对是不可能的。但是老师这么问，会不会有什么决窍让它开花呢?正当我还在疑惑时，老师让我们先在纸上画上一朵花，接着涂上五彩缤纷的颜色，然后小心翼翼地把花剪下来，再把花瓣往花心里折，纸花就做成了，真像一朵含苞欲放的花骨朵儿啊!到最关键的时刻了，老师让我们把花骨朵放入盛满清水的脸盆中。此时教室里静悄悄的，同学们都屏住呼吸，目不转睛地盯着花骨朵，眼皮眨也不敢眨一下。我还在想：纸花真的会开吗?
没过一会儿，令人惊奇的事情发生了，花骨朵好像被施了魔法般在“池塘”里徐徐开放，争先恐后地露出了灿烂的笑容，好像在说：“我们厉害吧?我们漂亮吧?”同学们都惊讶极了，有的张大了嘴巴;有的瞪大了眼睛;还有的傻了似的，说不出话来。不一会儿，大家才反应过来，个个欢呼起来：“纸花开了，我的纸花开了!”
开心之余，大家不忘问老师纸花开花的秘诀。老师笑眯眯地解开了谜底：原来是因为水具有张力。水里面有许许多多的水分子，它们手拉手，心连心，聚拢在一起发射出强大的.张力，促使放入水中的纸花慢慢绽放。哦，原来如此，没想到普普通通的水也这么神通广大，真让我们大开眼界!
今天的实验课真有意思呀!不仅让我增长了知识，还让我明白了事事留心有科学的道理!
神奇的花作文 篇2
一个晴朗的早晨，突然从森林里传来一阵声音：“卖爆米花了！卖爆米花了！”原来是熊爷爷在吆喝呢！他一边推着小车，一边等着别人来买他的爆米花。
这时，吃货小田鼠来了。只见他从口袋里掏出两口米，加上两毛钱，给了熊爷爷。熊爷爷接过小田鼠手中的米，把米倒进爆米花机里，就开始拉风箱了。“呼哧，呼哧！”没过多久，熊爷爷就累得满头大汗，气喘吁吁。突然，“嘭！”的一声，爆米花四处飞散。小田鼠赶紧接过爆米花，高兴地赶忙回家和弟弟妹妹们分享，临走还不忘向熊爷爷道谢。
小兔子看到小田鼠抱着爆米花，可羡慕了，心里想：我也想要爆米花呀，可是我家并没有米，怎么办呢？这时，他灵机一动，把他最喜欢的青草带来了。小兔子把青草放进爆米花机里。熊爷爷擦了擦身上的汗，又开始拉风箱了。“呼哧，呼哧！”突然，一声巨响，白烟把小兔子的视线都弄模糊了。等到白烟消散了之后，小兔子发现了一棵巨大的青草。他一下子抓住青草，扛起来往家里跑去。他一边跑一边美滋滋地想：“今天晚上有大餐吃了！”
这时，小猴看见小兔子扛着一棵巨大的`青草，也想试试这玩意儿。于是，他跑回家，找出自己的积木玩具，跑到熊爷爷身边，不好意思地说：“这个可以爆吗？”“当然可以！”熊爷爷慈祥地说。然后，熊爷爷把积木放进爆米花机里。熊爷爷叫了老虎和狮子来帮忙。他们拉得可起劲了！一边拉还一边叫着：“一，二，嘿呦！一，二，嘿呦！”又是一声巨响，积木变成了一栋高楼大厦！动物们都一股脑地钻进去，想看看里面究竟有什么东西。
不一会儿，小麻雀从山上衔来了一颗山楂。他飞到熊爷爷头上，问：“这个可以爆吗？”“当然可以！”熊爷爷把山楂放进爆米花机。“呼哧，呼哧！嘭！”山楂变成了一个大灯笼！小麻雀坐在灯笼上，开开心心地回家了。
随后，小狗叼着一根骨头，飞快地跑过来，汪汪地叫着：“赶紧帮我爆出一艘骨头飞船。”“OK！”熊爷爷说。他一把抓起骨头，往爆米花机里一扔，便开始拉风箱。“呼哧，呼哧！嘭！”熊爷爷爆出了一艘宇宙飞船。小狗欣喜若狂，忙不迭地坐上去，开开心心地飞上了天空。
小老鼠一蹦一跳地跑过来，对着熊爷爷说：“我有半块吃剩的奶酪，可以爆出一只奶酪小船吗？”熊爷爷为难地说：“我试一试吧！但不一定是小船哦！”小老鼠坚定地说：“一定可以的！”“呼哧，呼哧！嘭！”果然爆出一只小船。虽然这只小船并不大，但小老鼠还是很开心，因为里面有熊爷爷的爱。
大家都心满意足地带着自己的“爆米花”回家后，熊爷爷已经累得满头大汗。但是，“予人玫瑰，手有余香”，他给小动物们带来了无穷无尽的快乐，自己也乐在其中。
神奇的花作文 篇3
女孩洛霞薇有一支神奇的笛子，这是一支用百合花卷成的笛子，是洛霞薇生日时小鸟们为她卷的，她格外珍惜。
这支百合笛子平时放在霞薇的百宝箱里，百宝箱则用一把小钥匙锁着，钥匙是她随身带着的，可见她是多么重视这支笛子。百合花笛子是由花儿变成的，自然带着一股清香，把小屋弄得香香的。每当霞薇心事重重地回家时，闻到这股幽幽的清香，便会心旷神怡，这让她对笛子更是呵护百至，就连上面有一点黑黑的，都要嚷嚷半天，大惊小怪!神奇的是，这支笛子虽然是百合花制成，但那花儿永远都不会枯萎，这让霞薇十分高兴。
这是多云的一天，霞薇小心翼翼地取出笛子，摸了又摸，就跑出了家门。她来到一片空旷无人的草丛间，拿出笛子，坐在用叶子堆成的椅子上，吹出一个个美妙的音符。这些音符可不是一般的音符，而是非常神奇的，随着清香渐渐地飘荡到远方。生病的动物听到了，身上的病奇迹般的好了;正在打架的小熊和小老虎停了下来，十分不好意思地道了歉;干枯的树木也变得生机勃勃，抽出了绿叶。所有动物们听见了，全都忘掉了不愉快的事，陶醉在其中。它们跟着这音乐一会儿摇头晃脑，一会儿热情奔放有时又眼泪花花。情绪时而高，时而低，时而忧伤，时而欢快。这音符令它们着了魔似的，不知不觉中，动物们跟着音符，来到了霞薇的面前。它们一眼就看到了笛子，都不禁称赞道：“啧啧，真好听，这笛子真好看!”“喵喵，还很香呢!”“汪汪，能给我们玩一会吗?”动物们都伸出脏兮兮的手，吓得霞薇把笛子藏到了背后。“你……你们都把手去洗干净!”它们可没有爱干净的习惯，可为了不弄脏笛子，只好从命。洗了一番后，它们个个争着向霞微借笛子。霞薇可不想把她心爱的'笛子借给它们玩，便吞吞吐吐了好一会儿。动物们以为她很乐意，便高高兴兴地回家，把家中最好看的玩具，最好吃的糖果，最好看的碟片，全都拿来给霞微，当做报偿。霞薇看着它们带来的东西，一高兴，就把笛子借给了它们。动物们欢笑着，吹出了一个个音符，真好听呀!在房里的人们还以为来了合唱团，纷纷走了出来，个个都鼓起了掌。动物们受到了鼓励，吹得更卖力，这音乐简直就是天籁之音!霞薇受到了欢乐的熏陶，不再为刚刚借出笛子而后悔，也快乐起来。她第一次觉得，动物们吹出来的音乐比她吹出来的还好听;她第一次觉得，与别人分享快乐比自己独享快乐更幸福!霞薇越玩越兴奋，居然忘了回家。
从那以后，那支笛子成了大家共同的玩具，为动物们带去了欢乐，带去了幸福。但霞薇仍然是它的主人，百合花笛子也仍然是她的宝贝。
神奇的花作文 篇4
我有一朵神奇的七色花。
一天，放学回家时，我看见一位双目失明的老爷爷。这时，我心生同情，连忙摘下了一片绿色花瓣，向天空抛去，我一边抛，一边说：“快让这位老爷爷的眼睛睁开吧，让他能看到蔚蓝的天空、湛蓝的大海、美好的世界……”过了几分钟，老爷爷的眼睛真的睁开了，站在一旁高兴的我，心情十分激动，老爷爷看到了我说：“真的谢谢你能让我看到美好的.世界，你是一个乐于帮助别人的好孩子。”我听了老爷爷的话，很高兴。
又有一天，我在池塘边玩耍，看到水中一条可怜的小鱼受了伤死去，于是又摘下了一片红色的花瓣往空中抛去说：“快点让小鱼的伤口好起来，能和其他的小鱼一样快乐的游来游去。”过了一会儿，小鱼的伤口好了起来，也能在池塘里游来游去。这时，小鱼对着我吐泡泡，好像在说：“谢谢”。这时候我快乐极了。
神奇的七色花给大家带来快乐，我喜欢它！
【神奇的花作文】相关文章：
神奇的花作文09-28
神奇的花作文12-17
神奇的花作文【精华】06-21
实用的神奇的花作文12-22
神奇的花作文（大全7篇）03-09
神奇的花作文(优选4篇)03-23
神奇的花作文精品[4篇]01-30
神奇的花作文(汇总3篇)12-21
神奇的花作文[范例3篇]12-19
（精品）神奇的花作文5篇10-27