母校的作文汇编（6篇）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的母校的作文6篇，希望对大家有所帮助。
母校的作文 篇1
二十年后的我，已经在社会上站稳了脚。当然，那个时候，科技已经非常发达了。我回到家乡，第一件事就是去我的母校。
一到校学口，我便看到一个可爱的小机器人——嘟嘟。我刚要进去，嘟嘟就伸出它的机器手臂拦住了我：“不准进，不准进！你不是我们学校的学生、工作人员，请离开。”“我是的，我是的。请让我进去。”我用渴望的眼睛盯着它。“好吧，你进去吧。”
我转身要走，“等一下！请选班级。”“嗯”。
只见我面前有一个透明的东西，上面写满了全校所有班级的。我想都没想就选择了我的班级。突然，一个隐形楼梯把我传送到了班级。呵~二十年了，这儿还是没变啊！这儿充满了我童年回忆，我上学那段时候，这儿和现在一样：充满了快乐和温馨……“小同学，我。”
“怎么了，姐姐？”“呵，没事。我可以偷听你们老师讲课吗？”“哦，原来是这样啊！可以的呀！”看到她一脸灿烂的笑容，我不禁笑了起来。“那就谢谢喽。”“哈伊呀伊哟嘿伊哈伊呀伊哟……”哇塞！连上课铃都这么新颖哎！我好羡慕他们呀！我赶紧追上那个小姑娘。老师一来到班级，就打开了手上的'教案，轻轻剥开字体解释，放在了黑板上。然后老师开始提问，学生的脑电波传到了老师那儿，把不会的人会的人都传给了老师。一节课下来，再没有人不会了。
这一次重回母校，我收获到了很多，母校，我永远不会忘记你的！
母校的作文 篇2
母校是天空，我们是雏鹰，在天空中自由自在地翱翔；母校是海洋，我们是鱼儿，在海洋里欢快的打转；母校也是摇篮，我们便是婴儿，在摇篮的晃动中做着甜甜的梦……母校，它是一个动听的名字，它是我的摇篮，它也是我成长的见证！
这一切都恍若在做梦，一眨眼，六年的光阴像箭一般“嗖”地过去了，我很想留住它们，但时光是不等人的，任由我怎么哀怨，时光还是无声无息地逝去了……时光是一去不复返的，我们的小学生活也一样，我真的很奇怪：既然没有人偷走它们，那么，我的小学生活到底去那儿了呢？是被阳光收走了，还是被微风吹走了？
记得我刚到学校时，对于我来说，一切都是陌生的`：陌生的面孔，陌生的门窗，陌生的声音，我很害怕，天天盼着早点儿放学，但母枝就像一个摇篮，悄声地哄着我，很快，我融入了这个大家庭！一年级的我本来还是一个小不点儿，六年的光阴飞也似地过去了，我也很快长高了，但在他人面前，我仍然很 矮――班上的同学也在不停地长高。
我有这么一句座右铭，它陪伴了我整个小学生活。“今日不把事完结，必留遗憾在明天！”这句话一直提醒着我：当天的事必须当天完成，否则你遗憾也没有用了！也就是说：“当天的学习任务和家庭作业必须在当天完成，如果等到第二天再去完成，那时的效果已经不完美了！如果要简单的概括，可以把它概括为“珍惜时光。”这句座在铭，将伴着我走完人生，我也将带着它，走遍世界各地。
我们的操场边有一棵大榕树，它就像一位老爷爷，有着长长的胡须，有着粗壮的树干，也有着难对以觉察而又慈祥的笑容。它是我们的遮阳伞，是我们上体育课的胜地――天太热了，大家都来树下上课。但树上总会有许多我叫不出名来的小爬虫。记得有一次，我们班正在上体育课，忽然，一只小虫子失足掉了下来，正巧掉在了倩倩的衣服上，倩倩吓得惊叫起来，这叫声引得班上同学哄堂大笑，现在想起来，其实觉得我们当时的笑声是不恰当的。
坐在树下，审视着眼前的的大操场，一种说 不出的感觉涌上心头。这个跑道，留着我们赛跑的足迹，留着我们比赛时的呐喊，也留着我们苦练时的汗水……不过是一条200米的跑道，却装载着我们的嬉哈打闹。记得一次跑步，体育老师命令我们跑三圈，我们是“正宗”的城里娃，只好极不情愿地挪着脚步，来到跑道边。第一圈跑完，我们就有些吃不消了，于是男生们就假装系鞋带，赖在那儿不动；我们女生怕被老师批评，便忍着劳累，吃力地跑完了600米的路程。这多跑道磨炼了我的意志，我永远爱它。
在学校里，我已经过了六个儿重节，今年过的是人生中最后的一个儿童节，从此以后，我就不再是儿童，就不能再像孩子一样在父母面前撒娇了……每当我想到这个，我的鼻子就酸酸的。
亲爱的母校呀，我唤你为摇篮，是因为我太爱你的，而如今，我的羽毛已经丰满了，可以不再坐在摇篮里了，我即将展翅飞翔，飞出你的怀抱，但我仍然希望坐在母校的怀抱――摇篮里。
母校的作文 篇3
思绪渐飘渐远，飘到了那块我魂牵梦萦的地方——美丽的母校。这块土地上，曾留下了我多少的欢笑、多少的泪水，又使我生出了多少的思念呵！
母校不大，却承载了许多我亲切的追忆；母校不小，却承纳不住我满满的思念。曾何几时，在我还是一个幼儿园的小孩时，这是一块多么神秘的地方；念及如今，我成了一名标准的初中生了，这又是块多么亲切的地方。
我曾在花圃旁流连，我曾在朝阳下高歌，我曾在教室里读书，我曾在老师前学习，我曾在同学中嬉戏。这里承载了我太多太多的追忆！这儿是一块如诗如梦的地方，往事如幻影一般从我眼前匆匆掠过，记忆像火车一样从我身边渐行渐远。
忘不了，老师淳淳教导时充满希望的眼神；忘不了，同学互相帮助时充满真诚的笑脸。忘不了我留下的每一个足迹，忘不了我到过的每一处地方。欢乐、痛苦、愤怒、哀伤，各种各样复杂的情绪，一一在这儿向我呈现。眼前，仿佛展开了一幅时而烟雨蒙蒙时而艳阳高照的优美画卷。曾经回荡着欢声笑语的快乐时空，又在脑海中浮现、明晰、真实，既而又模糊、消隐、逝去。
这一切，好像梦境似的模糊而分明。是梦啊！只有在梦中，才能回到那美丽的地方；只有在梦中，才能回到那熟悉的.班级。我深深地热爱着那儿——我可爱的母校、我亲切的母校、我美丽的母校！
猛地，思绪被拉回了现实。那如烟如梦如诗如幻的母校却还牢牢地铭在脑海之中。我永远忘不了她，空气中残留的思念味道也在提醒着人们：美丽的母校——我最爱的地方。
母校的作文 篇4
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”吟诵起这首诗，我不禁思念起家乡来。而此时我也接到了母校的邀请，让我去参观母校！
一路上我心情澎湃，二十年前母校的样子像放电影似的浮现出来，儿时的母校古老而又带点韵味，曾经的我们，在水泥跑道上奔跑，嬉戏玩耍，即使经常摔倒，可还是让我们的童年时光充满了乐趣。想起校园花坛里的石榴树，如今，应该又挂满了红艳艳的石榴了吧！回忆起我们的教室，小时候常常不懂事，在课桌上“雕龙刻虎”，现在还在吗……
下了飞机，我直奔母校，母校真可谓焕然一新，迎接我的居然是机器人！走进校园，绿色映入眼帘，小草的新绿，树叶的青绿，竹子的翠绿，真是让我目不接暇。走去塑胶操场，走在塑胶跑道上，随着脚步节奏的快慢，还可以听到相匹配的音乐呢！一抬头望见了那古朴典雅的'五星红旗，他犹如一位饱经风霜的老人，在诉说悠久的历史……
再去看看我们曾经呆过好多年的教室，一进教室，真是焕然一新，就连门窗，桌子椅子都变成了全自动。另外最惊喜的是还有机器人给同学们辅导功课……
啊！二十年不见，我的校园尽变得如此美丽！
母校的作文 篇5
那丝丝缕缕的清香从哪儿飘来？
那阵阵赋有感染力的笑声从哪儿传来？
它，从我们的母校来，从那充满欢声笑语，充满美好回忆的地方而来。
走进我们的母校，大门两侧便是一排桂花树，到了金秋九月，那叫一个“十里飘香”。背面是多功能教室；西面，是教学楼，那是我们的“阵地”——不断汲取知识的地方，那里满载着欢乐。学校里一共六个花坛，里边儿种着各种花草树木，那就一个字“美”。
学校的中心，便是一个百余平方米的小地方，我们的欢乐谷——操场。在这里，有我们留下的'回忆。是否还记得那一幕幕美好——学校举行了拔河比赛，一次次的胜利，让我们尝到了成功的滋味；男同学们在进行着激烈的篮球赛，一个个投篮的身姿，那叫一个“帅”；听，是清脆的竹竿声，我们带着一个个诚挚的微笑，在跳竹竿舞呢……一切一切的美好，都记录在心灵深处，都成为脑海中最难忘的事……
母校留给我们的不只是这些，还有恩师的记忆。还记得吗？那些难忘的师生情——老师，体谅我们，所以没有布置太多的作业；老师，尊重我们，所以班级的集体活动从不私自作主张；老师，关心我们，所以不想让我们着凉，让出课来，安排我们回家穿衣服……这一切，回想起来，心里是否有一丝丝暖意？是否感觉这一切，都是上天给我们的恩泽？
母校的一切，都是如此美好，如此让人留恋，即将告别母校的我们，是否该好好珍惜这以后的短暂时光呢？
母校的作文 篇6
20xx年，我从美国留学回到长沙，哇！于20年前完全不同：街道干干净净，没有一点垃圾；做什么事情人们都有秩序，排好队，不拥挤；还有专门卖报纸的机器人，人们都会自觉的给机器人钱......
在街上走着走着，忽然看见了一个熟悉的建筑，仔细一看，墙上有几个金光闪闪的.大字——长塘里小学，原来是我母校！我走进母校，里面焕然一新，树木更多了，花儿更漂亮了。看到教学楼，想起了我和同学们一起学习，时不时耳边传出朗朗的读书声。来到操场，我想起了我和小伙伴们玩耍的场景。
我有许多美好的回忆都留在我的母校里，永远印在我心中！
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