实用的儿童节的作文通用(7篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的儿童节的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

儿童节的作文 篇1
今天,是我们所有小朋友都期待的日子儿童节。我们的校长在儿童节前一晚就准备好今天搞游园活动。
在上学的路上,有许多小朋友打扮的漂漂亮亮的。来到学校,只见大家都准备好了。老师就把我们带到跑道,哇,真热闹,许多小朋友玩的玩,吃的'吃,大家都很开心呢!我们班举行的活动叫两人三足。就是把两个人用绳子绑住走,谁先到终点谁就取胜,赢的人可以拿奖品。我和一位朋友用绳绑住两只脚,来到准备比赛的地方,,心里一直想:哼,这么简单,能难得到我。
比赛开始了,我和她正在卖力的走着,只见别人纷纷上前,我们却就一直在原位,再怎么使劲都不行,最后我们输了。输后我并不灰心,一直在旁观看,看完一次又一次。心里想:哦,我明白了,原来是要先说好走哪个脚,就不会乱了。我和那位朋友来到比赛地方,“我说出左脚你就出左脚。明白吗?”我轻声说。比赛开始了,我们俩有节奏的走着,就像那些弹音乐似的节奏。比赛结束了,我们赢了,心里美滋滋的。原来你看到简单,但做起来却很难。
放学后,妈妈说带我去襄阳玩,我问为什么,妈妈说那里玩具多、人多、热闹。我们乘坐一辆公交车,风驰电掣般很快就到了襄阳。下车一看,人真是多,车水马龙,人来人往川流不息。妈妈先领我到玩具店里买了一个我喜欢的玩具,然后又带我去人民广场,在那里看喷泉,赏鲜花。中午,我们在饭店里吃饭,点了几盘我喜欢吃的菜,我吃得美滋滋的。下午,妈妈领着我到郊区果园里摘草莓,我们一人一个钵子,摘了满满两钵子草莓。最后,我们回到家里,妈妈给我做饭,吃完了我又玩了一会儿我喜欢的电脑游戏,真过瘾!
今天过得真开心,盼望天天都是六一儿童节。
儿童节的作文 篇2
又回到“童年”这个话题,我真不知道该如何给它下定义。是天真无邪吗?也许吧!是美好幸福吗?没错!是苦涩吗?也是有的。
今年的“六一”很快就过去了,我们脸上最富有童真的笑也只不过在半天的联欢活动中绽放出来。紧接着,又回到了紧张的学习中。
这是我们的最后一次儿童节了,是在一切的匆促和紧张中硬挤出来的空闲。也许老师和家长都已经不再把我们当作小孩子,也许连岁月都在告诉着我们:“你们已经告别儿童时代了,你们的童年已画上了句号。”
联欢活动那一天,我参与得很积极,玩得特别疯,笑得特别甜蜜。因为我不想让最后一个儿童节在我的忧伤和感叹中逝去,我还想尽力挽回这个儿童节在我心里的一点点美好。老师那天也是特别恩惠,什么课堂作业都没有布置,他们也希望看到我们放肆地疯玩,希望我们能够把压抑在心底的不满和期待都尽情地挥洒出来。
以前,我总是觉得童年怎么那么长,怎么过都过不完。可当我真正走到童年的.尽头时,我才突然感觉这一切都来得好快、好突然,才发现原来内心还有着伤感和更多的依恋。觉得自己早就已经长大,能够独自面对一切,可那一刻才真真切切地领悟到“长大”的内涵,曾经的我只是一味地用坚强的外表来掩饰内心的脆弱罢了。而现在我真的长大了,真的学会了坚强。
一个半小时的活动结束得那么快,我有一点想哭,但我告诉自己要坚强,告诉自己已经告别童年了。泪水只能强忍。最终,我用那淡淡的微笑和童年说了一声“再见”,为童年画上了一个句号!
儿童节的作文 篇3
今天是“六·一”儿童节,我们自己的节日。
早上,金色的阳光洒满大地,校园里的'月季显得格外美丽,一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们穿着新衣服,怀着愉快的心情来到学校。看,学校的教学楼和综合楼上早已挂满了一只只风车,在微风的吹拂下,风车轻轻转动起来,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”
8点半时,同学们便各自参加游园活动去了。游园活动内容很多,有“带球绕圈”、“贴鼻子”、“灌篮高手”、“运指如飞”、“一鼓作气”等等,其中最让我难忘的是“带球绕圈”和“运指如飞”。
儿童节的作文 篇4
昨天是六一儿童节,我和贺欣瑶、董沛宇还有两位阿姨去康巴什。
我们一大早就去了图书馆,我先看了一会儿书,然后我们玩跳跳床,轮到我躺下的时候,她们俩都把我蹦的很高。玩了一会儿,一位阿姨忽然走来说今天六一儿童节活动让我们去参加比赛,有谜语、投篮,我们两个比赛都参加了。第一个是投篮,我投了三个,董沛宇投了八个,更让人吃惊的.是 贺欣瑶投了十一个,是第一名。我们大家一起喊“祝小朋友们节日快乐!”,真没想到我们可以上电视,我很开心。
我们来到了广场,我们三个跟这个广场很有缘,我们三个是属马的,这里也有马。
到了中午,我们来到康巴什的一家饭馆,吃完。我们来到了阿姨的单位,玩了一会儿电脑,就去好伦哥吃饭,这里什么都有,有水果、香肠、玉米、鸡块儿,冷饮等好多食物......
六一儿童节是我们小朋友的节日,愿天下所有的小朋友节日快乐!
儿童节的作文 篇5
窗外,飞过一只粉色的气球,带着孩子们的欢笑声飞向蔚蓝的天空。猛的想起,今天是六一了吧。
洁白的云朵在天空停驻,清风吹拂我微扬的脸颊,带来童年的记忆。
是谁,在我身后呼喊:“跑慢些,小心摔倒。”眼前是热闹的街道,街道两旁是个色商铺。人们在各个商铺中穿行,挑选。稚嫩的女孩,穿着洁白的连衣裙,手中拿着粉色的气球,冲身后弯眉一笑,又跑进人群中。
街上的人群川流不息,女孩在人群中穿来穿去,粉色的气球也随着女孩在不停的跳动。被眼前的事物所吸引,女孩停下脚步抬头好奇地望着眼前的事物。那是一串串火红的糖葫芦,晶莹的糖在阳光下闪着耀眼的色彩,糖下包裹着火红的山楂。小贩弯下腰来﹕“小妹妹,这是糖葫芦,要不要来一串。”女孩斜着头,打量着这个大叔。身后又传来那熟悉的声音﹕“真是的,都说了跑慢些的。”女孩扭过头,看到是那熟悉的人,便露出一个大大的微笑,那人也只好摸摸她的头﹕“下次可不能这样了。”女孩扯扯那人的衣角,伸手指向糖葫芦﹕“要,要糖葫芦。”那人轻笑﹕“糖葫芦啊,给我一串。”“好嘞,一串一元。”那人接过糖葫芦剥去透明薄膜,递给女孩。女孩拿过糖葫芦轻轻舔了一下,微微张着小嘴,脸上浮上两朵红云。又舔了几下,那人笑问﹕“好吃吗?”女孩舔着糖葫芦,轻轻点了几下头。
那人牵着女孩的小手,在商铺中流连。各种可爱的头饰,漂亮的手链,她看到心仪的饰物,便一件件在女孩身上试看。女孩对此好像不太感兴趣,只是抬头看着那人,不知道她为何会如此开心。走出商铺时,女孩头上多了一个粉色的.头饰,上面有一只粉色的微笑小熊。
手中的糖葫芦还未吃完,气球的细线不知何时松动了,一阵微风吹过,气球便乘着微风飞翔蓝蓝的天空。女孩指着飞走的气球焦急的喊道﹕“飞走了,气球飞走了。”那人看了眼气球,拉过女孩﹕“没关系,下次再买一个更好看的。”
啊,六一了呢。可我已不是从前的小女孩了,不能再缠着你买糖葫芦了,不能在你怀中撒娇了。可谁说我就不能过六一了,自给自足的六一,在花草间听着音乐,吃着美味的甜点,看着奇幻的小说,这个六一就让我来哈哈好好享受吧!偷偷告诉你,奶奶,那些和你在一起的时光我很开心哦,这是我不曾和你说过得。
儿童节的作文 篇6
我喜欢喜气洋洋的春节,喜欢热闹非凡的元宵节,也喜欢花好月圆的中秋节,但是我最喜欢属于我们的节日,那就是欢乐的六一儿童节。
在六一儿童节那天,学校举行了一个有意义的投球活动。一共10次机会,如果得分超过了7分,老师就会送一个小礼物。同学们开心得手舞足蹈,恨不得马上参与活动。我想:我一定要靠自己的努力,得到老师的礼物。
终于轮到我投球了,可是投了好几次,都投不中,小球像个调皮的小孩子,东跑跑,西跳跳,就是不听我的使唤。但是我没有着急,一直给自己加油打气,因为我不会放弃的。接着我把后面的机会使用起来。最后呢?我终于投了进去,这时候,我的.喜悦溢于言表,也成功地拿到了属于我的儿童节礼物。
这个六一儿童节真是太难忘了,我收到了最好的礼物,因为只是我凭借自己的努力获得的。
儿童节的作文 篇7
光阴似箭,岁月如梭,在我成长的岁月里值得我去铭记的日子数不胜数。正是“这一天天”让我的生命更加的丰富多彩;记得有那么一天,它让我感到从朝霞升起到夕阳西下都不寻常;它让我从此改变的非同凡响,这一天……
六一节的那一天,我高高兴兴的来到学校。学校里到处挂着灯笼,喜气洋洋的。可当我来到教室时,只见,班主任高老师焦急万分,同学们的脸上露出了焦急的神情。
咦?今天不是六一节吗?怎么大家这么着急?我悄悄的问了问小玲,原来六一主持人小青因生病而缺席,这可怎么办?“哎,这小青怎么能在这节骨眼上……”我轻轻的埋怨到。
同学们也在窃窃私语,“同学们,安静安静!想必大家都知道了这件事情,现在没有女主持人,有谁愿意顶替一下?”这时,大家都保持了沉默,我觉得周围的空气仿佛都被凝固了。
我心想:老师现在肯定比谁都着急,因为这个六一会,可是高老师花了很多精力的,如今,小青竟生病了,这可如何是好?我灵机一动,要不,我上?不行,我向来生性胆小,如果我去顶替,上了台,面对这么多双的眼睛,肯定会很紧张的!再说,主持稿这么多,我怎么背的完呢?
这种种想法催促着我——不!但看着老师那焦急的神情,老师每天要批改我们的作业,已经够辛苦了,还要为这件事而操心,作为学生的我们怎能不管不问呢?我再三犹豫,但最终还是选择,自己上台去解老师的'燃眉之急。
我咬紧嘴唇,握紧拳头,仿佛要做一件伟大的事情!我站了起来,沉默了一会,深呼一口气,大声的说道:“老师,我行吗?”话音刚落,老师也松了一口气,紧皱的眉头也舒展开了。
我们立马开始了彩排,我也努力的背着主持稿。一次又一次的彩排,弄得我是又累又渴,但为了班级的荣誉,豁出去了!
到了正午,我们彩排的也差不多了,马上要登台了,即使彩排了不少,但我还是有点紧张,老师看出了我的心思,鼓励我:“加油!相信自己!刚刚你已经做的很棒了,声音甜美,你是有的!就是不相信自己!你要做的是相信自己!”听了老师的话,我有了自信!准备上台的那一瞬间,我深乎了一口气,轻盈的走上了领操台。在台上,我娓娓动听的讲述着内容,面带微笑,一次次赢得了一阵阵掌声!老师和同学们也拍手表扬我。我十分开心!
这一天,令我难忘;这一天,使我懂得了,无论做任何事,都应该勇敢的跨出这一步,没有尝试过怎会知道自己成功与否。也是这一天,让我变得勇敢、自信。我一定会记住这一天!
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