蒲公英的作文9篇（精华）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的蒲公英的作文9篇，欢迎大家分享。
蒲公英的作文 篇1
再次见面的喜悦，安静地漾开在嘴角。夏天的第一株蒲公英，伴随着直线传播的光束，调皮地在指尖舞蹈。——题记
站在操场上，看着那些孩子们在滑滑梯上玩得不亦乐乎，仿佛看到了那个曾经的自己。放下手中的书，放下拘束，如孩子般坐在那个小小的秋千架上，轻轻荡起，听着风在耳边絮语。风很柔，脑海中回放的一幕幕却让人心寒。方才，在图书馆翻找学习资料书，偶然听到几个女孩的抱怨，回想着自己，不由失笑。
待我看到那几个身高不到我肩膀的女孩，穿着某所小学的校服，看上去大概三四年级，现在却谈论着那些不合时宜的言情，叽叽喳喳地从我身边走过时，笑却僵硬在嘴角。看着她们的背影，心底满满的都是震惊与冰冷。清风袭来，翻动了书页。那一页上赫然写着：世界正在失去伟大的孩提王国。
一旦失去这一王国，那是真正的沉沦。不由苦笑，我们这个世界，一些事物正在缓慢而不易见地消失。比如诚信，比如善良，比如，童心。或许，童心的泯灭，才是这个世界最大的悲哀。疲惫地倚靠在秋千上，一个稚嫩的'声音传入我耳朵。“哥哥，这些是什么啊？”“它们叫蒲公英，你看它们像不像小降落伞？”这个声音有些熟悉。“哥哥，那我也要飞，像那些蒲公英一样！”女孩兴奋地宣告。这个样子的孩子，用他们直线的目光看着这个世界，真好。“好，你长大了就能飞了。”男孩的声音中带着笑意。
转过头去仔细看清那个眉眼依旧熟悉的少年，不是儿时的玩伴是谁？不禁莞尔，走过去打了个招呼道：“好久不见。”“啊？你……啊！怎么是你！”看着他的反应，我不禁笑出声来。“对了，你怎么在这儿？”“今天刚好有空，就来这逛逛，回忆一下我们的小时候。没想到，刚才碰到了一个好奇的孩子，就顺便讲解了下。你呢，怎么在这？”“我么，不告诉你。”“那么……”说着，他呼了一大口气，吹散了面前的蒲公英。
之前阴郁的心情一扫而光，我拂散眼前的蒲公英，追了过去。或许，刚才的想法确实有点错。我们正在一步步地失去童心，但是，终归有他们，在一步步地挽回，让孩提王国屹立不倒。他们亦是保持着童心，如一个孩子般，明媚地欢笑，肆意地大哭。因为他们，才去相信，孩提王国永远不会逝去停下脚步，抬头，阳光直线地射入眼睛，一如孩子的目光。我看见，眼睑上，隐约还有夏天的第一朵蒲公英在飞舞……
蒲公英的作文 篇2
“眼镜兄”是我们的语文老师，别看他年纪轻，上起课来那是又认真又严厉。这不，刚来就给我们点了三把火：
1、每天必须写读书笔记；
2、每周上课每个同学都要主动举手回答三个问题；
3、每天都得早读。在“眼镜兄”的“压迫”下，我们为了完成任务都不得不去看书写笔记，也不得不上课认真听讲了。可是，慢慢地，大家发现读书其实是一件很有趣的事情，因为可以知道很多事情，大家平时聊天的话题也多；上课发言也不是一件恐怖的事情，反而觉得很自豪很光荣。
我是从外地来晋江上学的孩子，我胆小且学习十分吃力。看到“眼镜兄”如此严厉，一下子紧张起来，心中暗想：“这位老师该不会天天都找我‘茬儿’吧？”一天中午，我刚来到教室，一位同学就跑到我面前，说：“钰寒，老师有请！”我忐忑不安地来到他的办公室。没想到“眼镜兄”居然对我的一阵夸，然后还跟我一起分析了我的弱项——阅读要怎么去做才能补回来。在他的帮助下，我的.成绩慢慢提高了。
是的，“眼镜兄”是个很普通的老师，他教会了我要认真对待学习，善良地对待每一个人，如同那平凡的蒲公英，在风中，把希望的种子撒在了我们的心田里。
蒲公英的作文 篇3
常常看到一句话，风的方向决定了蒲公英的方向。是啊，风似乎可以改变它的命运。
世间万物皆有一定的规律，我们只能遵守和发现，而不能去破坏。
我对它的了解并不多，只知道它有清热解毒的功效，它的味微苦。长的壮的，快的，45月就能吃了。我们这儿的果园到处都长着蒲公英，远远望去，蒲公英的叶子和花连接的天衣无缝，像一片镶嵌着美玉的黄宝石看了叫人顿生喜悦之心，让人不连的称赞，真美！
还记得小时侯我们玩了许多游戏，摆家家，跨步子，八格子，踢盒等。但，每当夏天快来临时，我就和我的小伙伴们一起到芳香四溢的果园，一起拔蒲公英，我还比看谁拔的最大，然后拿起蒲公英猛的一吹，一个如同玻璃蛋大小的蒲公英被瞬间吹散了，它们被吹成一粒粒的小种子渐渐地消失在我们的视线里。
我小时候有很多崇高的理想，想当科学家，发明家，医生，但那都不是我所喜欢的职业。而是父亲给我灌输的。
直到现在也不清楚自己最喜欢的职业？只觉得自己有一份工作可以养活自己就行，对得起自己，对得起父母。
现在我的父母让我把小心眼改掉，并且变得圆滑一点。总之，他们对我说过很多次，让我改。我只想说，我有在改，只是凡事需要慢慢来，我只是改的慢一些而已。
他们只是很无奈，对我要求特别高。所以他们总看不到我的一点点的进步罢了。他们又说了句话让我欣喜万分。说出来怕你们笑话。他们说：我们讲再多也不能代替你的脑子来作决定。我想原来我可以决定这么多事突然觉得很满足。总之，有种前所未有的轻松之感。
也许蒲公英做不了草中之王，但它也在用自己的方式诠释着生命的.价值。日复一日，年复一年的飘向各地它不在乎路途的辛苦与奔波，它只希望蒲公英家族不要灭亡。
是啊，物竞天择，适者生存。当我们幸灾乐祸或者命运给予我们快乐时光之后，它总会给我们当头一击，让我们在无尽的失落中，重新......
其实世上的事事非非，真真假假没人能说的清楚，如果一直说下去，人们一定会越来越糊涂。真理只在少数人中掌握，大部分只是显示自己比别人懂的多，实际上......
成功人士说过的话，你在说一遍，不代表你有能耐，你厉害。
你自己走的路，然后拥有一些感悟，那才是你的收获。不要总拿别人的话来包装自己，武装自己。在回头想想，有必要吗？
蒲公英也想过稳定的日子，不希望飘来飘去，可它为了不灭亡就......
命运这玩意真让人说不清，有人相信命运，有人相信自己。
假如人人各个方面的条件一样，岂还会有命运这一说法？问题就出现在人人在各方面条件上出现很大落差。
人生一世，草木一秋。蒲公英改变不了风的方向，但它却能改变自己它会变得更坚强。
蒲公英的作文 篇4
心之所动，就随缘去吧
逆着光行走，任风吹雨打。——题记
在我三岁的时候，是和奶奶呆在农村生活的，整天在泥地上跑跳玩耍的我，偶然间发现了一株神奇的植物。
它的身上有着一圈纯白的羽毛，我出于好奇，把它摘了下来。轻轻的吹向它的羽毛，它居然会飞!这让我十分惊奇，慢慢的，我爱上了这株植物。我从奶奶的`口中得知，这株神奇的植物叫做蒲公英。
当我对奶奶表达了我对蒲公英的爱意以后，奶奶说要让我尝尝蒲公英的味道。说着，奶奶拿着镰刀，走到了土地里，砍下了蒲公英。把它洗干净，然后摆上了餐桌上，我伸手就把蒲公英放进了我的嘴里。然后，吃出了一种不可思议的味道，先是苦，嚼到最后又尝出了一丝甘甜。正所谓苦尽甘来嘛。
拼搏的人都是这样，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在国际赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾，她如愿以偿地站上了世界冠军的领奖台。
在我十岁那年非常堕落，在学校里上课看漫画，考试作弊，回家打游戏，这就是每天“充实”的生活。
有一天，我终于感受到我的变化：精神状态越来越不好，学习成绩也下降了不少。那个时候的我就想要改掉我的堕落样子，却找不到真正的目标和如何努力，等到回家吃饭的时候，奶奶早已准备好晚餐，是一盘蒲公英和一碗米饭。看见如此简单的晚餐，我的浮躁情绪又上来了，刚想发脾气，却看见了奶奶的微笑，对我说：“快坐下，奶奶想和你谈谈，最近你有点上火了，吃点蒲公英拜火，它的药效很大呢，你们孩子啊，就像一颗颗蒲公英，如果接受的是阳光雨露，一定会是一颗非常有价值的蒲公英，但是如果每天都浇农药，那后果不堪设想啊!奶奶相信你，你一定会成为那颗最有价值的蒲公英。”
是啊，我们都是蒲公英，我也会有我的价值。就算变不成那颗最有价值的，也要向着那个方向努力。
我被这株小小的植物触动了!从此，我痛改前非：放下了手机，收起了漫画书，走向了学习桌，开始学起习来。
奶奶看见我学习的样子，很欣慰。
不久后，经过我的不懈努力，我的学习成绩提升了很多。不仅如此，我的学习心态和习惯也改变了很多。我有了明确的目标，并且在努力的过程中收获了许多，蒲公英不就是在经历了先苦后甜的过程后才变得更有价值吗?
每一次蒲公英的绽放，小小的花蕊，黄黄的花瓣，向着阳光，扎根于大地，都会带给我们无限生命的力量。
我也会像蒲公英一样在重重考验中跨越千山万水，变成一个有价值的人。
蒲公英的作文 篇5
爸爸用手在碗中沾了些水，向蒲公英撒去。豆大的水珠顺着茎缓缓落下，流进土里，在空中留下了一道美丽的弧线，一滴，两滴，三滴……一颗颗水滴浸入土里，原本龟裂的土地变成了深褐色，水珠却悄然而逝，做完一切，爸爸好像想起了什么，在桌上拿起了纸笔，在纸上写了些什么，塞进了花盘底下的盘子里。拍了拍手，爸爸径直走向了房间。露露赶紧关起了门，跑向了小床，把头塞进了被子里，尽量不让爸爸发现。呼吸着被子里污浊的空气，静静听着啪嗒啪嗒的脚步声。或许是已经走到床前了吧，脚步声突然消失。露露感觉一支大手伸向了被子，露露赶紧闭上了眼睛。
清新的空气扑面而来，露露大口大口呼吸着空气，却始终没有睁开眼睛。又不知过了多久，又是一阵细琐的声音露露，露露知道爸爸已经离开。
夜很静，露露只听见了自己的呼吸声。
第二天，阳光重新回到了大地。露露披着一身长发，奔到了桌子旁。小心拿开依旧盛开的'蒲公英，映入眼帘的是一张张褶皱的白纸。有的已经被水浇地土黄，还有的已经只掉了几个角，显然是很久之前的。翻开白纸，所有的纸上都用歪歪扭扭的字迹写着六个大字“露露，爸爸爱你”
顿时，泪流满面，湿润的眼泪让白纸变得更加脆弱。
手里攥着已经发黄的白纸，露露踏出了家门，越过山丘，奔过小店，走过溪流，露露进入了一片稻黄色的麦田，寻找了许久，终于在雪白的一片中找到了爸爸的声音。
蒲公英，露露不敢相信自己的眼睛。泪水也更大了些，松开白纸，露露扑向了一脸疑惑的爸爸。露露踮起了脚，把嘴伸到爸爸耳旁，细小的声音在耳边响起“爸爸，我也爱你”
“……爸爸也爱露露哦”
鹅毛般的蒲公英在风中不停摇曳，露露忽然发现，蒲公英，很香。
或许，这是爱的香味……
其实我们总是这样，在不经意间被爱。
蒲公英的作文 篇6
没有人知道你飘往哪里蒲公英。你轻轻躲过孩子们调皮的双手——飞走，飞过老人的床边轻轻一笑，撒下春天的温暖。你像只羽翼未丰的小鸟，不知飞往何处。你像个资深的船长，不畏惊涛骇浪。那张张笑脸背后，是不为人知的孤独；那把把小伞当中，是众所周知的坚强。蒲公英，你告别亲爱的母亲，飞往那肥沃的土壤；蒲公英，你告别温暖的家乡，飞往那遥远的前方。你是远在他乡的旅客，你命运渺茫；你是正值花季的姑娘，将春播撒到四面八方。你是对命运挑战的战士，英勇的举起长剑；你是伟大的'母亲，绽放出生命的光芒。你没有梅花的孤傲，你没有百合的芬芳，你没有向日葵的果实，也没有荷花的清凉。等待你的永远是那一个个遥远的国度，你却在旅程中学会了遗忘，忘掉劳累和辛酸，扬起笑脸，迎接明天的太阳。“蒲公英，你从哪里来？”“我从快乐中来。”“蒲公英，你往哪里去？”“我往幸福中去。”从此你有了家，每一寸土地，都有你留下的脚印；每一颗花朵，都目睹你扬帆起航。你快乐的小脸，伴随着成功的喜悦；你带着我们的梦想，飞翔！
蒲公英的作文 篇7
小黎还记得浩轩小时候和自己的一个约定。那是一个夏季遍地的野花很是多么，那时候的小女14岁，天真，活泼，那时候的浩轩15岁，直率，可爱。小黎总是在怡花群里加下一朵花别在头上，那这一次恰好被浩轩看见了:“傻丫头，干嘛呢？”“呀，被你发现了，怎么样，好看不”“噗嗤，好看，好看，我家傻丫头干什么都好看。”“好看你还笑，哼！不理你了”小黎假装生气的样子，“好啦好啦，别生气了，我带你去个好玩儿的地方。”好些安慰着小黎。“去哪”“去了你就知道了”。
“哇！好漂亮啊，好多蒲公英。”“怎么样，是不是比你的野花丛好看多了。以后这里就是我们的秘密花园了。”浩轩得意的说。“谢谢你轩哥，我好开心哦，好喜欢你。”小黎一下子扑进了浩轩环里。夕阳通过蒲公英花丛照在浩轩的脸上映出一缕红晕。“那个，天也快黑了，我就先回去了，你也快回家吧。”“那轩哥，我先回去了，记得我15岁生日的`时候送我一捧蒲公英”“知送啦，快回去吧”。浩轩回到家中，看见妈妈正在收拾行李。便问:“妈，这是要干什么呀？”“找你爸去”“我爸不是在北京吗？找他干嘛呀？”“你傻呀，去你爸的大城市多好，在这里有什么出息。去北京，我让你爸给你找个好学校念书。”“可是……”“可是什么，快走吧，一会儿车开走了。”“小黎，等我我会回来找你的……”
今年小黎15岁，浩轩16岁。
“妈，今天几号？”“17怎么了？是不是怕，明天考试紧张啊，没关系，妈给你好好补一补。……”还没等妈妈说完，浩轩就跑了出去，妈妈急忙拉住他“你这么慌，跑出去干嘛？”“我去给小黎过生日啊，今天是她生日！”“不行，有什么事考完了在说，生日又不是只有一次”。“小黎等我回去……”“轩哥，你还记得我吗？说好的蒲公英呢？”
今年小黎18岁，浩轩19岁。
咦？哪来的蒲公英，小黎拿起蒲公英，看见蒲公英上面的卡片:“傻丫头，还记得我吗？我来给你过生日了……”“喂，傻丫头还记得我不？”“轩哥！”小黎高兴的叫着，“嗯我来陪你过生日了”。“那轩哥，以后的生日你都陪我过好不好。”“好！傻丫头，我答应你！”夕阳透过蒲公英照射在两个人的脸上应出一缕红晕……
蒲公英，柔韧而坚挺，散乱而神聚；那皓皓的花冠团绕绽于细直嫩茎。显得奇巧自洁。蒲公英的生长旅程是慢妙的，其生长的完美之际利求完善，于是应着一个约定，趁着风势欣然出发。缕缕幽风乘载着赤子之心，让蒲公英之种飘散万千，但这决非离别之痛是为了更好的欢聚割舍，蒲公英的约定……
蒲公英的作文 篇8
童年的我，在初夏常常和妈妈一起去家后面的山坡，山坡上有五颜六色的花，碧绿的草和我身旁翩翩起舞的美丽的蝴蝶……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳地采摘这些不同颜色、不同种类的花儿。可妈妈总是轻轻地挽着我的手走到山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的绒球小花，花儿很好玩，圆圆的脑袋，白白的茸毛和细细的身子，风一吹，它头上的茸毛就轻盈地飞舞起来，飞得老高老高，我得花费很大功夫才能抓到一朵飞在空中的小白花。
妈妈说：“这是蒲公英，它总是不满足于呆在偏僻的角落里，最喜欢到外面的世界去闯荡，看，那在空中的小白花，那是它们在寻找它们未来的家。”
妈妈的话在我幼小的心灵里留下了深深的烙印，这时我就会扑进妈妈的怀里倾听着。
不久我上了小学，妈妈给我买了一个新书包，书包上镶着几朵白色的蒲公英，上面还写着几个字——会飞的蒲公英，每天我都背着这个书包，就像一朵快乐的蒲公英在家和学校之间飞来飞去。
一个有风的`黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈去开满蒲公英的山坡上，把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英花丛中跑来跑去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻地飘上了天空，妈妈的神情很激动，希望的目光随着那一朵朵飞起的小白花飘向远方……
时光飞逝，我上了中学，那个镶有蒲公英的书包旧了、破了。有一天夜里妈妈把书包放在桌子上，望了好久好久，后来妈妈又给我买了一件蓝色的绣着朵白色蒲公英的衣服，我穿着它在中学校门和家乡的公路上飞来飞去。
现在我已经上初三了，面临着决定我一生命运的转折点——中考，我有些害怕，也有些着急，我想起了妈妈给我买的那个书包和那件衣服，我眼里含着泪水，我长大了，从前那个常在妈妈身旁飞舞的那朵蒲公英，不仅会飞，而且还懂得要飞得更高更远。
我不知道我这朵蒲公英是否能飞出这个镇，飞入理想的学府，但我正在积蓄力量，不管前面的路多么坎坷，风雨多大，我也要去寻找我未来的家。
评语： 作者以"会飞的蒲公英"为线索,反映出"我"不仅会飞",而且要"飞"得更高更远.以物喻人,写得唯妙唯肖.
蒲公英的作文 篇9
路两旁长满了蒲公英，风姑娘用嘴一吹，就显得摇摇欲坠，有的更顽皮，追着风姑娘不放，忽然，扑到一个人身上，毛茸茸的，有点痒……
小时候的我也是顽皮的，经常在一条小路上嬉闹、玩耍。那条小路上的蒲公英长得极为茂盛，不知是种子落下得多还是太阳公公照耀得好。他们像一群可爱的娃娃，脸圆胖胖的，好像身子都支撑不住一样，在左右摇晃。随便摘下一颗，用手指夹着，轻拨它的茎，就会有许多种子像漫步一样飘落下来，种子的毛发是柔软的，一团一团的，像极了娃娃粉嘟嘟的小脸。女孩在这玩得不亦乐乎，一会儿拿着蒲公英去逗蝴蝶，一会又把田间的蚱蜢给吓跑了，惹得他咯咯直笑。
直到玩得太阳落山，有一位年过花甲的`老人来寻她，女孩高兴地大声喊着外婆。随手拿起一颗蒲公英，高高举起向外婆脸上一吹，散落的蒲公英飘到外婆的脸上，晚霞中外婆的脸显得更加红润，皱纹更加清晰。外婆带着疼爱嗔怪到：“臭丫头，回家吃饭了。”女孩没玩够，嘟囔着嘴不肯回去，外婆伸出手抓起女孩稚嫩的小手就走，女孩一脸不情愿，但还是乖乖地跟着。
回到家后，看见一盘金灿灿的桂花饼，顿时扫去脸上的不快，满眼放光地望着桂花饼，这是外婆亲手做的。饼皮有很多层并且金黄酥脆是外婆做桂花饼的一大特色。咬上一口，香得弹牙，只听见“咔哧”一声，芝麻、酥皮、桂花、糖油落入我的口中，融合在一起，成了一道无法比拟的人间美味，它拨动着我的味蕾，轻轻开了胃的大门，让我连吃了好几个 。每每想起，都觉得是在温柔乡里流连忘返。 现在，香甜的桂花饼味道已慢慢从我的味觉中褪去了。蒲公英长满的小路上再也看不见外婆缓慢的身影了，但我想说;“外婆，你还好吗?我好想你。”想到这，眼泪就不知不觉得流了下来，画面也变成朦胧的景象……
那条路上的蒲公英还开得茂盛吧，外婆的爱也依旧在蔓延着……
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