春游作文5篇【热】
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的春游作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

春游作文 篇1
今天我们年段组的老师和同学组织去春游,我的心情可激动了。
我们在老师的带领下,排着整齐的队伍,来到了体育公园。迎面吹来了一阵暖暖的轻风,我使劲用鼻子闻闻,一股泥土的芳香扑鼻而来,各种各样的花草散发出一阵阵清香,茂密的`小森林,清清的小溪,小溪上面架着一座座石桥,小木桥。人们都在欣赏美丽的春景。
老师安排我们在指定的位置摊上餐纸,一小组一小组分好,然后同学们都拿出自己带来的零食,坐在草地上津津有味地吃起来,有些还相互交换吃。黄老师还给我们小组拍了照,说我们拍得最好。
整个花园里充满了春天的气息,到处是一张张笑脸,你追我赶,玩得可开心啦!回校的时间到了,老师让我们排好整齐的队伍,准备回校,短暂的春游就这么顺利的结束了。
春游作文 篇2
3月28日,我校组织去玉环植物园春游。那天早晨,我早早地起了床——老师说要在七时至七时三十分到校。我的心情是很兴奋的。所以,我在五时之前起床了。妈妈说我起得太早了,就让我再睡一会。
到达目的地后,一位老爷爷说:“讲故事了”。别人迫不及待地跑到老爷爷的身边听起故事来。这时,我在两边的花里,发现了许多笋芽儿,并且是刚刚长出来的。我摸了摸这些笋芽儿,感觉非常娇嫩。
然后,我们来到一个叫“百鸟园”的`地方。那里的鸟类可真多啊!有水鸡、喜鹊、孔雀、锦鸡等等。可是我们觉得最引人注目的还是那只金丝猴了。它是那么顽皮,贪吃可爱。它一会儿和我们握手,一会儿啃着身旁的苹果。这样的场景,逗得我们同学哈哈大笑。
接下来,我们来到一个用木头做的东西上。在那里,我艰难地走过了真正的独木桥,我在走的时候,是惊慌害怕的,成功走过时,我又有一种胜利的感觉。我又来到另一个像滑滑梯的项目旁,顺着巨网爬上了顶端,我刚想下去,忽然看见别不是爬下去的,而是滚下去的。于是我也滚下去试试看,果然没有事。
这片植物园里,对我来说,印象最深的还是这些高大的树木,它们不但可以给我们带来新鲜的空气,而且给我们带来焕然一新的资源。比如:纸是用叶子造出来的;床是用木头做出来的。大自然给了我们那么多。我永远不会忘记这美好的一天。
春游作文 篇3
在这个万物复苏的春天里,我们迎着春风看着万物静静生长。有人说春天是绿色的,因为随处可见的小草从头到脚都是绿色的。而我却觉得春天是万紫千红的,因为在春天各色的花都争奇斗艳般的开了。在淅淅沥沥的春雨的灌溉下春笋迅速生长,小树苗也在一点点的长大。
恰好今天春雨休假,我便和妈妈商量着一起去踏青了。我们选择的是骑行而去,因为我们家到东湖距离有些远,而步行太累了,所以就骑着自行车出发了。
湖边,那一棵棵柳树便映入我的眼帘。远看那柳树枝上的叶子像一个个小精灵,近看那柳树枝上的叶子像柳枝的笑脸。那柳树枝上的叶子有的是深绿色的,有的是浅黄色的,有的是嫩绿色的,让人忍不住闻一闻,那一股股清香,不就是春天的气息吗?有些孩子折下一小截枝条,做成了柳帽,在春光的照耀下欢快的嬉戏,是多少快乐!
柳树旁边是一丛一丛的小野花,那美丽的小野花。散发出淡淡的清香扑面而来,蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,大人与孩子在那里嬉戏,大人们仿佛回到了童年,回到了那金色的.童年,多么让人难忘!我仿佛也变成了一只蜜蜂,在花丛中嬉戏,过了一会儿,我玩累了,便躺在一张柔软的花瓣床上睡着了……。
后来,我和妈妈来到了一片油菜地旁,看!那油菜花好大一片,那油菜的颜色不是那种金黄,也不是那种淡黄,是春姑娘调成的透明的黄色。我不禁感慨万分:“真是‘等闲识得东风面,万紫千红总是春’一点也不错。”妈妈笑着点了点头。
这时,有一群孩子从远处拽着风筝跑了过来,不时往天空看一看,看谁放的风筝最高;有的孩子在草地上打滚,尽情的放松;有的孩子在草地上尽情的奔跑,释放学习的压力。
春天,是万物复苏、充满生机的季节,在柔和的春风中,让我们去踏青。
春游作文 篇4
今天,我们去都市菜园春游,那里可美了!有草地、有菜园、有小河,还有五个博物馆呢。我最喜欢最后一个活动项目——拔卷心菜。拔卷心菜需要很大的力气,我费了九牛二虎之力才把它拔出来。可是,装袋更难,我叫同学帮忙,我拿着袋子,他拿着卷心菜,好不容易才把卷心菜塞了进去。
虽然我费好大的力气才拔了一棵卷心菜,但是我还是觉得收获很大。
老师说明天我们去春游,我高兴得晚上没睡好觉。第二天早上,我和同学们跟着老师来到了公园。
我一下子就被公园里的景色给迷住了。我玩了小木马、水上飞船、小火车、淘气堡。中午到了,我们在树荫下野餐,同学们吃得可开心了。老师还帮我们拍了许多照片,真是一次愉快的春游。
今天早上,我早早的起了床,因为我们学校组织我们去鹿山公园春游。
来到学校,我们排好队,在老师的带领下整整齐齐地出发了。
不一会儿,就到了鹿山公园,进了公园就听到了欢快的鸟叫声,迎春花展开金色的翅膀,它好像在说:“欢迎我们的到来”。粉色的桃花像笑嘻嘻的娃娃,朝我们招手。
于是我们说说笑笑地坐了下来,有的猜谜语、有的玩,有的下棋、还有的吃零食。
今天的春游真是太好玩了,我以后还要到这边来玩。
星期五,学校组织我们去盐城科技博物馆春游。
我们有的说话,有的笑全班都兴高采烈地,转眼间就到了盐城科技博物馆门口,一下车老师就叫住我们赶快排好队,一瞬间我,所有的同学排着整齐的队伍,我们站在门口已经好几分钟了,才轮到我们进去,这时我的心情无比激动。我们先上二楼看电影,看完电影去看动物标本,里面有蛇,蝎子,梅花鹿,黄鼠狼等动物标本,然后我们去上三楼,参观的`是海底世界,有鲨鱼千年老海龟和剑鱼,接着我们又去儿童乐园玩,我玩了走迷宫,模拟驾驶等等。最后我们到一楼看了一部立体电影就回去了。
我今天玩得非常开心
我和老师、同学来到人民公园,里面景色秀丽,风景宜人,五彩缤纷的鲜花争奇斗艳的绽放着!
我们到了游乐场 ,先玩了跳跳床,轻轻一跳,就像刚开的水一样沸腾起来,虽然幼稚了一点儿,不过我觉得很有意思。接着我们又玩了一个很刺激的游戏:大转圈,我们坐在上面,仿佛驾驶着一架色泽绚丽的飞机,飞在蓝湛湛的天空中。然后我们又玩了奇乐游乐园,里面什么玩的都有,真是一应俱全!
太阳照着我们,风儿吹着我们,树木迎着我们,我们像公园里一朵朵、一束束的花儿绽放着!
4月30日,我和同学们到科技馆春游。7:40,我们准时站在班级门外,就像一支庞大的军队。很快,车过来了,我们鱼贯而入地跳上车。不知不觉地,我们在一阵欢声笑语中来到了科技馆。
老师先叫我们整好队伍,然后跟着老师走进科技馆。一进门,就看到一组鲜红的大字:“欢迎一小三年级全体师生”。接着,我们去看一种科幻电影。电影开始了,跟着一阵尖叫声传来,几乎整个时间都在这种尖叫声中度过。电影结束了,我们休息了一会儿,然后向下一个路点进发。
我们又来到了湿地和海洋馆,里面有大量草食动物和海洋动物,它们栩栩如生,像活的一样,令我和同学们赞叹不已。过了好一会儿,我才恋恋不舍地离开了湿地和海洋馆。
到了吃午饭的时间了,我和伙伴们坐在一起,拿来了准备好的食物,狼吞虎咽地吃了起来。直到吃得像鼓一样才罢休。我闲着没事,又捉了几只虫子,中午我觉得特别开心。
到了下午,我们跟着老师去玩科学和发明。我先玩了倾斜房屋,我刚走进屋里,就像是一个磁铁把我吸到那里去,我费了好大劲才走出了房屋。接着,我又玩了穿墙而过、隐形人等项目,让我觉得这些项目其乐无穷。
愉快的春游给我们留下了美好的回忆.春游途中的发生的许多事,也引起了我的许多感慨.
在游龙头渚时,由于天气太热,我班的一位女同学的身体不适,中暑了.同学们纷纷伸出援助之手,有的扶她下山,有的给她喝水,有的给她扇风,同学们团结友爱,互帮互助的好品质在这里得到了充分的展示.我们不光在同学之间要互敬互爱,献出自己的真情和爱心,在其他场合也应如此.如果说集体是浪花,那么社会便是一条由千千万万浪花汇成的河流,我们则是在河流中跳动,浪花里歌唱的音符.没有河流的安定就没有浪花的温馨,也就没有音符的幸福.所以我们千万别忘了,在我们同一方蓝天下,同一片热土上,有很多家庭和人们需要每一个你和我伸出热情的手,投去关怀的目光,献上一份力所能及的爱.
关心帮助他人的同时,要尊重和珍爱他人,哪怕是一个微不足道的生命.
这又是一件发生在龙头渚的事情.一条锦鲤正被一些孩子用脚围攻,鱼已经奄奄一息,游客却视若无睹,此时孙老师看见了立刻上前阻止,并痛斥他们的行为.我们应该明白,生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩.不管绚丽还是平凡,生命属于我们每个人只有一次,鱼也是,人类是自然的一部分,我们需要关爱与呵护周围的生命,尊重生命就是尊重地球.保护动植物,保护地球,维护生存空间,只有这样,人和自然才会和谐发展,人才能称得上是真正意义上的人.
春游虽然早已结束,但是我想,由这次春游引发的诸多感慨却远远没有结束!!!
春游作文 篇5
今天,碧空如洗,万里无云,我们去科技馆春游。怀着激动的心情一大早就起来了。到了科技馆发现有好多其他班的同学,等了好一会儿我们班的同学才全部到齐。之后,我们就出发了!
钱老师和戴老师领着我们来到科技馆里面,科技馆又大又热闹。我们首先进了一个很大的地方,那里有好多用木头做的东西,比如:小兔子,小狗,小鸡,龙,蛇,小等等。然后我们又走进了一个非常好玩的地方,里面有好多台大电视挂在墙上,大家见了一个劲的冲上去要玩!我和我的组员一起到了一个玩赛车的地方,吴睿衡和徐浩力第1个抢上去玩,他们动动手,游戏就开始了。这个游戏只要模拟做动作,就像真的在开车一样。我们在旁边为他们喊加油加油,他们玩的可刺激了。
老师带我们去了另一个地区,然后钱老师给我们每组发了一张纸说:“这张纸每组就只有一张,你们拿去写你们最喜欢的哪一个项目,然后让你们的家长拍照,打卡,拍好照片了以后,就可以写上你们懂得的科学道理,再写上小组成员还有什么疑问需要查阅资料或请教他人。”
之后一个个小组就出发了,我们第1个玩的是留影小屋。当人们进去的.时候前面会有一个闪光灯圈罩着我们,我们趴在那个墙上,然后再把灯关掉,背影就会留在了墙上。我们的组员都很喜欢这个实验,然后我们就决定把这个实验写在我们的研学单上。突然我看到了关于这个影子是怎么形成的解释。于是沈以诺拿起笔开始抄上面的字。上面写着:流影屏上有一层荧光材料,被光源照射后能保持数秒被光激发的状态,余辉现象,当人影挡住光源,屏幕上的荧光物质没有接受到光照的光能,因此不会发光,屏幕就留下了人影。我们终于明白了留影小屋的原理。
接下来是最激动人心的野餐活动,每个小组坐在一起。大家从各自包里掏出丰盛的零食,津津有味的吃了起来。大家都把自己的美食和同学分享,最后我们都吃撑了。美食搭配着丰富多彩的游戏,真开心啊!
我们期待着下一次的春游尽早来到!
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