乌龟的作文

时间:2025-07-03 08:46:35 乌龟 我要投稿

乌龟的作文实用(10篇)

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的乌龟的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

乌龟的作文实用(10篇)

乌龟的作文 篇1

  去年夏天,我在北京华联门口买了一只大乌龟。我把它放在手上翻来覆去的玩,一不小心,我把乌龟掉在了地上,我简直以为它会和我永别。捡起来一看它一点也没被摔坏。全是它的“铁甲”保护了它。

  乌龟是一种长寿的爬行动物, 乌龟有厚厚的甲壳,可以保护内脏,减少水分流失。乌龟行动缓慢,一小时只能爬100多米。它体力消耗得少,所以新陈代谢也特别缓慢。在冰雪覆盖大地时,乌龟不吃也不动,与蛇蛙一样开始它长达四个多月的冬眠,来度过寒冬。除冬眠外,乌龟还有夏眠的习惯。在炎热干旱的夏天,它卧在大石洞里,以此减慢心跳和呼吸来躲过这不利的环境 乌龟平时是个瞌睡虫,爬行几步就会打盹,一天要睡上十五六个小时,能量消耗极少乌龟的甲壳十分坚硬,遇到外敌时就将头尾和四肢缩到壳里来保护自己。科学家通过研究还发现,乌龟长寿的原因是由于其细胞的`分裂代数要比其它动物细胞分裂代数多得多,人一般只有50代左右,而乌龟可达110代。有人还发现龟体内没有致癌因素,所以是不会产生癌变的

  现在你了解乌龟了吗?

乌龟的作文 篇2

  有一天放学回家,我看见桌子上放着一个圆形鱼缸,里面有几条小金鱼,还有一只小乌龟。我开心得不得了,我已经向爸爸要了好几次了,今天终于实现了我的愿望。

  可是,没过几天金鱼全死了,只剩下一只乌龟了,我很伤心,就对爸爸说:“爸爸,再买一只乌龟吧!”爸爸奇怪地问:“为什么呢?”我说:“就剩一只小乌龟了,多可怜啊,再买一只和它作伴吧!”爸爸想了想答应了我,又买了一只大一点的乌龟。它的龟壳是黄色和黑色的,头的两旁是红色的,我给它取名叫“大黄”,小的.那只乌龟的龟壳是灰色和黑色的,头的两旁是橙色的,我给它取名叫“小灰”。

  它们是“打架”高手。有一次,我在写作业的时候,突然,听见了“砰、砰、砰”的声音,我转身一看,原来是乌龟碰到了鱼缸。我走过去看见乌龟在“打架”,大的乌龟四只脚一起游来游去,它把小乌龟打到了另一边,小乌龟也四只脚也游来游去,想挡住大乌龟的攻击,小乌龟怎么能挡住大乌龟的攻击呢?大乌龟用脚一蹬,小乌龟被踢得老远。看它们打架,把我逗笑了。

  有时,它们又很好。有一次我看见小乌龟的前爪爬在大乌龟的龟壳上,好像在说悄悄话。它们有时会把头伸出水面,我一碰鱼缸,它们马上又把头缩回龟壳里面,真是有趣极了!

  我喜欢我的乌龟,它们给我带来了很多乐趣!

乌龟的作文 篇3

  在这大千世界里,孩子们遍布世界每一个角落。可是,拥有“孩子味儿”的孩子又有多少个呢?“孩子味儿”,从字面上来看,意思就是孩子身上特有的味儿,不过,我认为,他蕴含的意思既调皮、天真、活泼、大方,又诚实、好奇热爱动物、乐于助人。

  《笑猫日记》这本书中的《能闻出孩子味儿的乌龟》这篇文章,就是围绕这个主题写的。这本书主要写了笑猫再一次与老老鼠共进晚餐时,发现他们的“餐桌”,原来是一只刻有甲骨文、能闻出孩子味儿的万年老龟,随后过了几天,下了一场百年一遇的大暴雨,笑猫只好骑着乌龟,暂时搬到马小跳家住,乌龟曾说过,马小跳是最有孩子味儿的孩子,可马小跳的表妹和恐怖的姨妈来了,姨妈狂逼马小跳他们复习复习再复习,乌龟只好吐出一口仙气,让马小跳姨妈不能进马小跳家门……最后,笑猫和马小跳他们一起去旅游,虽然笑猫和马小跳不知他们去哪,可乌龟一定能找到他们,因为他们身上有浓浓的孩子味儿。

  读完这本书,我便不由自主的想起一篇文章,那篇文章述说了作者他讨厌星期天,因为他做完作业,还要做家长布置的作业、练习题、日记、背书,而且还要上很多补习班,几乎没有一点空余时间。

  读完了这本书,我不免有些忧虑。大人们将孩子们要不锁在家里做堆积如山的家庭作业,要不是送补习班。难道他(她)们就没想过,如果你是一个孩子,被家长无情地关在家里做家庭作业,你会开心吗?如果你是一个孩子,你会心甘情愿地在家这个“笼子”里,度过一个悠长快乐的.假期吗?对此,我相信你们的回答肯定与我们孩子们一样:不会,绝对不会!是的,孩子们的天性是:向往大自然,向往着快乐与自由,更向往无忧无虑的生活。现在,家长们拼命地给孩子补这课那课,报读这补习班那补习班。哎!家长们,你们难道没有想一想:孩子们会有心思补习吗?不,不会,永远不会的!他们不会甘心自己失去快乐,失去自由!他们有一千个不甘心,一万个不甘心!

  作为一个孩子,我们知道,我们明白,父母这样做,是对孩子适得其反呀!如果再这样下去的话,有孩子味儿的孩子将会越来越少,孩子们活泼好奇、富于想象的天性将被“爱”孩子的父母亲手扼杀殆尽!这是多么可怕的一个世界啊!

  恳请天下父母三思!

乌龟的作文 篇4

  “六一”带儿子去了海洋馆,从海洋馆出来的时候,给他买了一只小乌龟,儿子非常喜欢。回到家又是添水,又是喂食,还不停地和小乌龟聊天。

  “爸爸,我想给小乌龟起个名字。”儿子忽然跑到正在看书的老公面前说。

  “好啊,你给它起的什么名字?”老公问。

  “我刚才想了半天想不出来,你帮我给他起个名字吧。”儿子央求道。

  “这个……”老公挠了挠头,看着我说:“去,让妈妈帮你吧,起名字的事儿,她最拿手。”

  我知道老公又想偷懒,脑子懒得转了,就推我这儿来了。我正在拖地呢,看到儿子果然转来找我,于是停下来靠着拖把,装作漫不经心地说:“真的要我起吗?嗯,我看,就叫它‘悟空’吧。” 果不出我所料,此话一出,老公立刻奋起反抗,提出强烈抗议:“坚决反对!”

  “为什么?呃……为什么??”一头雾水的儿子连续问了两个为什么。第一个为什么是问我为什么要叫小乌龟“悟空”,第二个为什么是问老公为什么强烈反对。

  其实,两个“为什么”都是一个答案,只是儿子不知道而已。因为,在家里我的话一多(老公称之为罗嗦),老公就喜欢叫我“唐僧”。而老公刚好是属猪的,于是呢,我就叫他“八戒”。我们就这么“唐僧”、“八戒”的叫了好多年了,现在突然跑出个叫“悟空”的小乌龟,不就成了老公的师兄了?他当然要抗议啦,哈哈~~

  “就是呀,为什么呢?”我也装作一脸无辜地看着老公。

  “因为……因为这个名字,名不符实。”老公吭哧了半天算是给儿子了一个交待,顺便偷偷地给了我一个“威胁”的眼神。

  “嗯,我也觉得。小乌龟怎么能和孙悟空一样呢。”儿子附和道。

  “好吧,不同意这个名字的请举手!”我忍住笑问道。儿子和老公都举起了手,“好吧,本着少数服从多数的原则,这个名字取消了。”

  “那给它起个什么名字好呢?”儿子还在坚持着。

  老公提议:“它爬得这么慢,叫它‘慢慢’吧。”儿子摇摇头说:“不好,听起来像个女生。”

  我仔细看了看小乌龟说:“奥特曼!你看它的脸,长得多像奥特曼。”

  儿子张大了嘴巴,看了看我,又看了看小乌龟,然后居然说了句让我昏倒的话:“妈妈,你认真点好不好,别淘气了。”

  我:“……”

  接下来我们仨围绕着这只乌龟,经过再三讨论、推翻;再讨论、再推翻,最终小乌龟的.名字确定了下来,是儿子拍板的,叫“小乖”。小乖就小乖吧,名字虽然俗了点,但是儿子喜欢嘛。

  名字虽然起好了,问题又来了,我们都没有饲养乌龟的经验,连它喜欢吃什么都不知道。为了好好照顾小乖,儿子特意上网查了乌龟的知识,并把这些知识抄了下来,让我们都学习学习:

  1、乌龟食性较广,最喜欢吃的食物是小鱼、蜗牛、玉米和稻谷。

  2、一般每隔1至2天投食1次;

  3、因乌龟性情温和而且胆小,应保持周围环境安静;

  4、要经常换水,搞好清洁卫生,以防乌龟生病。

  呵呵,没想到养乌龟还有这么多小知识呢,更没想到儿子这么认真的搜集资料、这么用心的照顾“小乖”。

  晚上把儿子安顿睡了,老公还在客厅看电视,我从他身边走过,笑眯眯地问他:“八戒,你师兄都睡了,你还不睡啊。”一句话捅了马蜂窝,老公一边笑一边冲过来要挠我痒痒,我一边躲一边笑着说:“悟空,快来救为师啊……”哈哈,这个悟空,我叫定了!

乌龟的作文 篇5

  Hello,大家好,我是一只乌龟。不要看我这么弱小,我可是穿着坚硬的盔甲呢,上面还有一根根尖刺,谁要敢欺负我,我可对他不客气。别看我在主人面前表现得很文雅,仿如一位绅士,要是主人不在,我的贪玩本性都暴露无遗了。

  说起我的贪玩,那也是有故事的。一次,我跟我的小主人捉迷藏,我费尽九牛二虎之力,终于找到了一个特别隐蔽的地方躲了起来。可过了好久好久,小主人都没来找我。我以为小主人把我给忘了。我非常生气,只好原路返回。到了路口,唉,糟了,原来小主人一直在旁边埋伏着我,引我出来呢!从此以后,我再也不敢跟小主人玩捉迷藏这个游戏了,真是一言难尽……

  当然,贪吃也是我的一大特点。就在上个周末,主人不在家,我想,今天主人不在家,我终于可以吃超级美味的巧克力曲奇饼干啦。虽然主人不在,可我还是得小心翼翼的,怕主人突然来一个闪现。我猛力地撞击我的房子墙壁——玻璃缸。嘿嘿,终于出来了。我用依附前爪,努力地向美食进攻,终于来到了美食前。正当我要大开吃戒的`时候,一股巨大的力量把我举了起来,仿佛是在做梦。回过头我才发现,原来是小主人啊,他一直在偷窥我啊!ohmygod!作战失败!颜面尽失!

  嘿嘿,我这么可爱,你喜欢吗?

乌龟的作文 篇6

  我家养着一只乌龟。

  它有一个三角形的头,头上有许多不同颜色的条纹,非常好看。那小而有神的眼睛出奇地亮,像一颗夜明珠,夜明珠下面有两个鼻孔,这两个鼻孔又小又圆,好像是用针扎出来的针孔似的。针孔下面有个大大的嘴巴,嘴巴紧闭的时候,就像一条细缝。身上穿的那副铠甲由许多六角形组成,异常地硬,好像用再锋利的宝剑也穿不进去似的。它的四条腿都有三个尖尖的锋利的刺,身子后面还有一条短短的可爱的尾巴。

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  这只乌龟很贪玩。刚买来时,我们把它养在椭圆形的鱼缸里,爸爸怕它寂寞,就在鱼缸里放了几颗光滑的鹅卵石。这下可好了,乌龟有了伙伴,玩个没完没了,一天到晚都能听到乒乒乓乓的声音。过了一段时间,竟然把鱼缸踢破了,没想到乌龟有这么大的力气,我们只好给这只调皮的乌龟换了只长方形的结实的新家,但还是每天都能听到它和石头玩耍的声音。

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  乌龟的调皮还远远不只这些。有一次我们从海南带回来一只由海螺做成的假乌龟,让它和乌龟作伴,乌龟很快发现这是一只假的,没过多久,假乌龟就被真乌龟玩得五马分尸了。

  这只乌龟还很贪吃。除了给它吃龟饲料,我们还经常给它喂虾。每次一放进虾,乌龟的针孔鼻子就特别灵敏,马上调头向虾追去,一只咬住虾的脖子,一只脚按住虾的身体,扯下虾的头,马上狼吞虎咽地吃进肚子里。然后再把虾的脚一只一只拉下来吃进肚子里,等虾的脚吃完了,又迫不及待地把剩下的身体一下子全部吞进去,活像一只饿死龟。

  人们常把胆小的人说成缩头乌龟,我家的这只乌龟才是名副其实的缩头乌龟。有一次,我们给她喂了一只野生的龙虾,乌龟闻到香味,又像以前那样爬过来,正要张口去咬的时候,只见龙虾举起两只强壮的钳子奋起反抗,乌龟吓得魂飞魄散,赶紧把头缩进去。后来乌龟又去试了几次,都被威武的钳子吓回去了,连龙虾换壳最虚弱的时候,乌龟都不敢进攻。从此,乌龟和龙虾各据鱼缸一角。直到一年以后,我们很长一段时间忘记给乌龟喂饲料,而正好遇上龙虾第二次换壳的时候,乌龟终于征服了龙虾。

  这只又贪玩又贪吃的乌龟真有趣呀!

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  我们就用另一位妈妈今天的感言,来解读一下这哗哗的波浪线:

  郑州--可欣妈:昨天老师布置的作业有一项是预习课文《画家乡》,我和孩子一起分析了结构,她自己指出了头身脚,还打了一个比喻说,头就像汉堡包的上盖,脚就是汉堡包的下盖,中间的身子就像汉堡中间夹的鸡蛋、生菜和肉饼,很形象。还能指出文章中的对称句和对称段。我发现孩子的接受能力很强,出乎我的意料。

  刚才,我们看到了孩子作文上的波浪线,再来看这位可欣妈妈的感言,有一个共同之处——每一个孩子都是具足慧根的`,每一个孩子的理解力、感悟力都是超过我们想象的。《三字经》第一句话人之初,性本善,别的不多解释,我们就来说善。这个善,不能简单地理解成善良,更是完善的善。总的来说,善是表德性的,它的内涵包括了仁、义、礼、智、信。因此,我们也可以讲,善的本身就包括了智。

  比如,我们在佛学里常讲善知识这个说法,就包括且不限于智慧。所以,不要把《三字经》中人之初,性本善的善,简单地理解成善良,它包括了人性中一切好的、向上的德性,当然,也包括了刚才我们讲的智慧。从这个意义上来讲,人之初,性本善就是说,人之初,每一个人、每一个孩子,都是具足慧根的。但是后面一句性相近,习相远是说,每一个人初始的德性是相近的,是相同的,没有什么高低、深浅、好坏之分的。但是因为习的原因,就渐行渐远,也正所谓差之毫厘,谬以千里。

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  换一个说法来讲,每一个孩子,在人生的起始、在起跑线上,都是一样的。但是,今天差一点点,明天差一点点,三年、五年、十年,甚至几十年下来,就缪以千里,人与人的距离,就会越来越大。差距越来越大的原因在哪里?就在于当时的失之毫厘。这个毫是什么?就是三字经里的习。这个习说起来,也不是一言能尽,简单地来说,就是习性、就是环境。那么,孩子们待得最多的环境,是什么?是家庭。接触最多的人是谁?是父母,上了学以后,还包括了学校。因此,就有了近朱者赤,近墨者黑的说法。但是,就学校与家庭而言,家庭的环境又是占主导的。但我们要理解,所谓的家庭环境,不是单纯指家庭的硬件,不是简单地说家里有电视、电脑、冰箱,也不是简单地说家里有IPAD、有DVD。直观地来讲,对孩子影响最大的就是父母的言行举止。因为这个习,这个环境的不同,就造成了孩子以后的不同,也就有了性相近,习相远。

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  回过头来,从刚才可欣妈的感言,我们看到了父母对于孩子的影响,对于孩子的熏习。我们正知正见地来看,每一个孩子都有慧根,每一个孩子都有能力接受有益的方法。同样的,我们看到妈妈晒的作文,上面画满了红色的波浪线,都在从不同的方面来证明,孩子是有慧力写好作文的,孩子是有慧力理解作文的,关键是我们要把这个习的氛围营造好。我们在《作文,多大点事儿——基础篇》中讲:妈妈一个小小的改变,将会给孩子带来巨大的变化。妈妈一个小的进步,就是孩子一个大的飞跃。这个道理,是一点不假的。可以这样讲,孩子之间的差距,是因为习的不同;习的不同,是因为妈妈的差距。对于孩子,是鼓励的,还是批评的?是鞭策的,还是激励的?是指责的,还是表扬的?是看到其亮点的,还是看到其缺点的?是认真辅导的,还是甩手掌柜的?差别就在这里。

  正是因为在孩子的人生之路上,第一个习是在家庭,第二个习是在学校,所以《三字经》中接下来就讲:养不教,父之过。教不严,师之惰。家庭教育是优先于学校教育的,如果家庭教育这一步没走好,放到学校里,单纯地依靠学校,那是要出问题的。习相远,差之毫厘,失之千里,道理就在这里。

  前面讲了第一个习、第二个习,第三个习就在社会了。如果第一个习、第二个习差得很大,那到了社会上,这个习就不能讲了。我们时常感叹人生的际遇如此不同,差别如此之大,那都是因为最初的习性所造成。往南走的,就走到了南极;往北走的,就走到了北极。这是我们讲作文之外的题外话,看似与作文无关,但又是相关的,大家好好地去思考。

  其实,如果我们眼光看得透一点、深一点,当我们听到一位家长抱怨自己孩子的时候,说自己的孩子这也不行那也不行的时候,我们都几乎可以想到孩子的未来。孩子的不行,都是您说出来的;孩子的未来,都是您现在讲出来的;孩子的未来,都是您现在算出来的。

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  回到正文上来。先来看一下妈妈的感言:

  (浙江-颖妈(1794172)):我是20xx年9月份经朋友介绍加入21群学习的,记得一进群管理员们都在喊还差几个就能让非常老师进来讲课了。当时感觉很神秘,随着一堂一堂课的学习以及博客中的补习,心里是越看越兴奋。第一周便把六根六尘打印了下来,很有感情地读给女儿听,那周刚好写三升四的第一篇周记,我在读的时候女儿正好在吃海苔,立马决定就写海苔试试,于是边吃边和女儿讨论如何写!最后一小盒很普通的海苔就写了好几百,很是开心。

  《我家的小乌龟》原本是四上时的一篇单元考试作文,考试时女儿从乌龟的外貌和乌龟的贪玩展开来写,女儿说本来还想写贪吃的,但看格子差不多了又怕后面时间来不及就没有写,当时这篇作文老师打了颗星。后老师刚好让孩子们修改下这篇作文作为单元的大作文,于是在家口说修改,把想写进去的就都写了,真可谓放手大干了一场。老师的借代法就从这一篇文章中深深印在了女儿的脑子里,以后便是边学边在每周的两篇日记中实践,日记质量的提高是很明显的,以至于老师在期末的评语中都说读女儿的文章是一种享受。当然,我和女儿都知道要学的还有很多!

  感言第一段是与本文无关的一段,有点啰嗦了,但我想那是我的初心,所以再回想一下初心,更好地往后面走下去。

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  希望大家课后预习如下的内容:

  一、《提高篇》中:《可爱的鹦鹉》、《牯牛降的一天》;

  二、《实战篇》中:《捕蟹》。

  一共三篇,希望认真预习。

乌龟的作文 篇7

  我家有两只乌龟,他们都是巴西龟,细长的脑袋,浓绿色的壳,短而结实的尾巴。这是姥姥从集市上精心挑选买来的,他们取名为贝贝。我视它为朋友,友好的`对待他们!

  其实我们家本来有三只乌龟,听妈妈说那只乌龟比我的年龄都大,我还没出生的时候,他就来到了我们家。他有一个小盆子大了,可是因为他光制造出麻烦来,姥姥只好忍痛把他送人了。也不知道现在他过的还好吗,是不是比以前有大了些? 因为他们都是巴西龟,大小也差不多,样子也很像,我就给它们起了个共同的名字—贝贝。我非常喜欢它们,一有时间,我就给他换水,喂食,陪他说话。虽然他只有我一个手掌大小,但却非常能吃,每次姥姥喂他鱼,没过几分钟他就吃的一干二净了。它还是一个很会休闲的乌龟。每到中午,它都爬到盆子上晒太阳,有时一不小心就翻了个四脚朝天,样子十分可笑。 时间久了,我们之间有多了几分默契,我爱各种小动物,更爱这貌不惊人、默默无闻的小乌龟。它们给我带来了乐趣,成了我的"好伙伴"。

  通过与乌龟的亲密接触,使我对动物有了新的理解与认识。它们不仅是人们饲养的一种动物,更是人类最好的朋友。

乌龟的作文 篇8

  今天,我要写写我那两只淘气的小乌龟“吉吉”“祥祥”,它们有一双小眼睛,像两颗小豆子,最引人注目的是它们像小山似的甲壳,它们的甲壳由十三块小甲壳组成,甲壳的.下面有不同的斑纹,小乌龟跑的很快,我一碰它,它就马上把头缩回去,有的时候,我碰它一下,它还一动不动装死呢!它们很喜欢晒太阳,我喜欢我的小乌龟。

  希望吉吉、祥祥能陪伴我一生!

乌龟的作文 篇9

  世上有许多的小动物,一定有你喜欢的。而我最喜欢的就是表哥送我的乌龟。

  那天是我的生日,我堂哥便送了我两只小巴西龟。我小心地捧在手心里,细细观察着它们。只见它们有着两双短小的四肢,一个长长的头,一只又小又短的尾巴,可爱极了。

  回到家,我便把它放进了玻璃缸。刚开始,它们还缩在龟壳里,等我把肉扔进玻璃缸,它们便一起伸出头来争夺食物。一只龟咬肉的一头,似在拔河。

  它们也很调皮。

  有一次,我不小心把缸里的.水放得太满,龟却爬了出来。在这之前,它们总是被困在缸里,现在有这么大好的机会,能不跑出来?我到处找它们,先在卫生间、床底、厨房找,都没找到。就让它们来找我吧!我放了一块肉在地上,没过一会儿,就有一只乌龟爬来了,我立即把它捉住了。另外一只却一直不来,我便一直坐在那儿等。

  几分钟之后,我听到阳台那儿有声音,便去看,果然看到了另一只乌龟。

  这就是我家的小乌龟,它们是不是很可爱?

乌龟的作文 篇10

  昨天,我来到了阿姨家里,吃过可口的晚饭,我和姐姐就坐在沙发上看电视节目,看到了9点我们就进入了梦乡。

  今天,有位我不认识的男孩坐到了沙发上,他的一脸不服气的表情,我一看就很生气。他递给我一颗口香糖,我连忙说:“谢谢”。我问他口香糖是从哪来的,他说是从叔叔那拿来的`。

  吃过了晚饭,我和弟弟迫不及待跑到电脑旁,我们打开电脑,光开电脑已经过去10分钟。我们连上了宽带就开始玩游戏,我们打开网页,可是网页迟迟不来,我一怒之下把网页删掉了,我从新点了一个网页,现在网速快了,我和弟弟就感觉很快就可以玩游戏,但是好景不长。电脑好像是乌龟在爬一样迟迟不来,正当我想关掉的时候就来了。我和弟弟就开始在玩游戏,但是电脑还是一卡一卡的,算了就这样玩一下吧。

  其实,当时我真想把这台电脑给砸烂。

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