小学四年级作文大全[5篇]
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。
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小学四年级作文 篇1
今天傍晚我和姐姐.弟弟.妈妈.和外婆一起去舅公家去摘葡萄。
我们吃完饭驱车便来到了葡萄棚前的一条小路。下车后我们沿着小路走着,两旁是西瓜地,中间满是西瓜,由于我们几个都从城里来,从来没见过这么多的西瓜,更加没有看见过这么多的`西瓜地,所以都很惊讶,走着走着我们便来到了葡萄棚前,舅公打开门,一串串晶莹透明的水晶葡萄映入眼帘,舅公摘了几串今年的新品种,让我们尝尝鲜,我们自然也不会客气,一接手就争先恐后地抢了起来,大家一致认为这次种的新品种确实很甜,而且水分又长。
尝完了葡萄,只觉得浑身上下有了使不完的力气,都纷纷拿起剪刀,一边吃一边摘,看看这个也好看,瞅瞅那个也好看,尝尝这个也好吃,试试那个也好吃,真是无从下手了,最后我想了一个办法,把每种的葡萄都剪下一~两个,特别好吃的就多剪下一点。
剪好了葡萄,我们又照着来的路回到了家中,这次可真让我长了不少见识呢!
小学四年级作文 篇2
最近,我最关心的事就数钢琴考级了。星期六上午我就要考试了,心里感到非常紧张,老是有考不及格的`的预感。所以在星期五的晚上,只好“牺牲”英语课,去钢琴老师那里补课了。晚上8点,到了吴老师那里,看见已经有两个姐姐在练习弹琴了。我想,她们应该和我一样,为了明天的考级做最后的努力吧。
果然,在练习的过程中,老师给我指出了不少的错误,比如:指法不对、弹错音、节奏不稳等多处毛病。经过反复多次练习,我心里还是没有把握。所以,我一直在老师不断地纠错中练习,直到10:30才回家。
星期六早上,妈妈早早就叫我起床了。我往墙上一看,不由大叫起来:“哇,才7点钟!这么早,不是说8点才开始考试吗?而且我还是第15号考生呢!”妈妈回答说:“考前再练习一下,把乐谱和指法记好了,这样把握更大些。”于是,我用了15分钟把考试曲目练了两遍后,吃过早餐,爸爸就急匆匆地带着我赶往艺术学院。到考场一看,刚考到第6号考生。为了给我放松,爸爸说:“我们出去逛逛。”我摇摇头,还是想再练习一遍。于是,我和爸爸四处找琴房,终于在三楼找到了。可是我刚刚练了一首《练习曲》,就有艺术学院的学生来练琴了。我们只好回到四楼考场,不一会儿,就轮到我了。
当我走向钢琴时,心里像打鼓似地怦怦直跳,脑子里除了乐谱之外,什么都记不住了。紧张得连最基本的礼貌——向考官问好都忘了。坐下——深呼吸——想想要点——弹琴,全神贯注地投入,流畅地把三首曲子弹完了。
当我从考官手里接过成绩单,一看“优秀。”乌拉!我终于明白什么叫“功夫不负有心人!”
小学四年级作文 篇3
一天,我坐在大树下看书。忽然,我看见一只小鸟,我想:如果我能有一双翅膀,那该多好啊!想着想着,进入了梦乡。我看见,我有一双美丽的翅膀,能够在空中自由的飞翔。我飞到了一颗大树是哪个,我问小鸟:“你觉觉得能飞的感觉好吗?”小鸟回答道:“感觉非常好!因为有了翅膀可以自由飞翔,想去哪就去哪。”小鸟说完,就飞走了。
我飞呀!飞呀!飞到了蝴蝶公主的家里,悄悄地走到她的身边,想吓唬她一下。结果被她发现了,她亲切地对我说:“你找我有什么事吗?”我说:“请问,蜜蜂先生家住在哪儿,你知道吗?”蝴蝶公主说:“对不起,我不知道。”我听看,失望的飞走了。我又飞呀飞呀,飞到了小蚂蚁的'家里。我问蚂蚁国王:“你知道蜜蜂先生的家在哪吗?”蚂蚁国王说:“我知道,就在前面的那树上。”“谢谢!”我十分高兴的谢过蚂蚁国王之后,就直接去找蜜蜂先生了。飞呀飞呀,我终于飞到蜜蜂先生的家。“你好啊!”蜜蜂先生热情的问候我。我们一边聊天,一边品尝着美味的蜂蜜,快乐的一天,不知不觉的过去了。
“宝贝,起来了。”随着妈妈的叫喊声,我的美梦结束了。而我的脸上,还留有一丝微笑。
小学四年级作文 篇4
安徒生爷爷:
您好!
我是一个中国的小女孩,您不认识我,但我认识您。我是有一次偶然读到《卖火柴的小女孩》那个故事时认识了您。
你能把卖火柴的小女孩的可怜;凄惨;孤独;在下着大雪的节日晚上,一个人没人要,想年死去的家人的那种心情写出来,我看了以后非常感动,我流泪了还差一点哭出声来。
不过我写信要告诉您的是:现在人们都奔了小康了,人们的生活都富裕了起来,故事里描写的.事情已经很少了,我们都在学校里学习,再也不用像那个小女孩那样不卖完很多盒火柴不能回家了,她要是生在现在多好呀!再我还要告诉您的是:
现在的人基本都用打火机了,火柴渐渐的被人们遗忘了,火柴被人们淘汰的主要原因是:火柴味道太大不环保部安全,还要用很多的木柴,而且用起来还很不方便。打火机就不同了,味不大,使用方便,也不需要木头。总之,现在的很多情况都和您所在的时代不一样了,我以后有时间在写信慢慢告诉您,今天就写到这里。
再见
一个中国的小女孩:xx
20xx年1月25日星期二
小学四年级作文 篇5
在我们的成长道路上,朋友是不可缺少的。他们就像我们的人生导师,指引着我们,改变我们的人生轨迹。在我的众多朋友中,被人称为“创客”的小王深深地影响着我。
创客是什么呢?创客就是把各种想象转化为现实的人。他们不断创新,不断发明,创造出了许多新奇的东西。而我的'“创客”朋友小王,善于动脑和创新,喜欢用拼装不按照图纸拼出各式各样的东西。
有一次,我和小王一起买了一个大拼装,我准备打开图纸看着拼,可小王说“我们要有自己的创意,拼一个酷酷的机器人怎么样?”“可以是可以,只是没有了图纸,凭空想象怎么拼啊?”我说道,他说:“看我的!”说完他找了一张纸,看了看我们的零件,想了一会儿,画了一个简易的机器人。接着就拿起零件一个一个的拼了起来。
我呢负责找零件,而小王就负责组装。拼装可不是一件简单的事,尤其是没有图纸的拼装。只见小王组装一会儿就要停下来思考一下,感觉不协调了,还要一点点拆下来重新再拼。突然小王叫到:“哎呀,我把脚部的零件拼到头部了!”没办法小王又重新拆掉。时间就像离弦的箭,匆匆地从我们身边溜过。两个小时中我们一直处于拼了拆,拆了拼的状态。最终在天黑之前拼好了这个机器人。
这就是我的“创客”朋友小王,他深深地影响着我,给了我很大的启示,以后我一定要多动脑,多发明,多创造,成为一个“创客”!
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