热爱的生命的作文

时间:2025-07-06 10:38:03 [第五单元]热爱生命 我要投稿

(集合)热爱的生命的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的热爱的生命的作文7篇,希望对大家有所帮助。

(集合)热爱的生命的作文

热爱的生命的作文 篇1

  我常常想:生命是什么呢?

  一天,我在家里吃米饭,不小心把一粒米掉进了地上,蚂蚁闻到了气味,就爬来,试图把米粒搬走,结果被我看见了,我就伸手将她捉住,但他没有放弃求生的欲望,在我的手中拼命的挣扎着,想要摆脱我的双手,即使他知道这是一个不可能的事情,我被蚂蚁深深的感动了,就放了他。

  还有一次,我在去学校的路上,碰到了一只小狗和小猫,他们在嬉戏打闹,没注意有什么危险,就在这时,一辆车像小狗和小猫缓缓的'行驶过来,他们拼命的奔跑,可见,他们的求胜欲望是多么的强烈呀!

  虽然生命短暂,但我们却可以好好的利用有限的生命,展现出无限的光彩!

热爱的生命的作文 篇2

  有人说,生命如四季,我要让我们的生命也像四季,有时生机勃勃,有时枝繁叶茂,而有时则是硕果累累,有时又会是银装素裹,充满色彩,而不是黯淡无光。

  在春天,我的生命倘若是一颗准备发芽的青青草,生机勃勃的冲破土壤,探头而出,吸收一股清新的空气,吃一阵凉爽的风,再品尝一滴甘甜的露,接着下起了春雨,这场春雨滋润了、哺育了我,使我成长为一颗坚强的小草,也使我的生命坚不可摧。

  在夏天,我的生命是一颗枝繁叶茂的参天大树,顶着炙热的阳光,和突发的雷阵雨,冰雹等成长,人们午休完毕后,便到树下乘凉,小孩子们在玩弹珠,大人们在聊天,看哪!还一个一姐姐正在给小朋友们讲故事呢,讲的是革命,红军的故事告诉他们说:“你们长大后要为国敬忠,要有永不背叛,坚强勇敢,永不放弃的精神。”孩子们听的津津有味,连我也听的入迷仿佛人们在为我施肥,而正是这些,让我的生命得到了知识。

  秋天,我的大树上长满了果子,硕果累累,一派丰收的景象。哎呀,果子成熟了,一个果子掉了下来了,一个孩子捡起尝了一口,开心的笑了,说明我的果子很好吃。这也就像我生命中的考试,考察一次我就能收获许多知识和许多考试的技巧,做题的方法,以及错题中吸收的教训,即使考不好会继续努力地精神。看,我的生命是不是又像秋天呢,不但丰收了,而且硕果累累。

  冬天,我的'生命,就是一颗大树,树身落满晶莹剔透的雪,无比的漂亮。俗话说:“瑞雪兆丰年”,一场大雪过后便要过年了,要挂灯笼和彩灯。我有幸选中了挂灯笼,树身缠满彩灯,晚上,红红的灯笼,炫彩的彩灯,再配上那剔透的雪漂亮极了,就像一颗高大的圣诞树。在我的生命里,这就是一年过去后我长高的身体,穿着漂亮的新衣服。或许感觉冬天我的生命很单调,那你就错了,因为在冬天我还可以堆雪人呢,和伙伴们一起打雪仗呢,还可以在雪地上,在那张天然的白纸上写字,写上自己的名字,或者默上一首古诗,是不是很美,在冬天我的生命也是丰富多彩的。

  看!我的生命如四季。丰富多彩的春天,我在播种;夏天,我在施肥,浇水,护养;秋天我丰收了;冬天,我静静地等待下一年的开始。我的一年过的充实而有趣,我的生活将充满快乐,即使有忧伤也不会从此气馁,在冬天的黄昏,我也不会哀叹,寂寞我也要开心、快乐!

热爱的生命的作文 篇3

  我常常想:生命是什么呢?

  其实,热爱生命的人在我们的身边无处不在。比如:学校那些残疾的学生、带病的老师、救人的医生…。

  其中,给我印象最深的,就是我们学校那个五年级的学生。

  每当我上学,放学都会看见他拄着拐杖一步一步地走。起初我看见他的时候,有一点瞧不起他,有的嘲笑他。

  可是看见他,每天坚持来学校,笑嘻嘻地,不怕别人嘲笑他的那种顽强的.精神,让我不再嘲笑他,反而让我很佩服他了。

  还有一些人,不好珍惜生命,还拿自己的生命开玩笑,比如,跳楼的人,闯红灯的人,自杀的……

  让我最记得的是:江西省九江市庐山区赛阳镇,有三名学生“相约跳楼”的事情。幸好她们跳的楼不高,及时抢救,暂时没有生命危险。

  假如我遇见她们,我会对她们说:“你们以为死了就一了百了,以后也不用写作业了,多好。可是对于你们的老师和父母是多么大的伤害?父母那么辛苦把你们抚养大,你却把他们多年的心血白费了。你们要好好检讨一下自己的行为了。

  人的生命只有一次,让我们一起热爱生命,一起珍惜生命吧!

热爱的生命的作文 篇4

  生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我,要热爱生命。

  我不禁想起了童年时的.一件往事。

  夏天的午后,我独自一人去天地广场玩。广场上,槐树正郁郁葱葱地绿着,“呜一呜一”的知了声此起彼伏,像一波一波的海潮。于是,我选了一棵不太高大的树,抱住树干,手脚并用地爬了上去。爬到粗壮的树叉上,一只黑色的知了扑入了我的眼帘,嘴里还在旁若无人地叫着,浑然不觉危险的来临,我悄悄地伸出手,猛地一下抓住了它。它在我手中奋力地扑腾着,我感到一股强大的力量在我手中跃动,但我没松手。

  我拿着知了,慢慢地滑下了树。

  回到家,我把知了放进一个正方形的纸盒里,用绣花针在上面刺了几个小洞,让它呼吸。

  知了不安分地扒拉着纸盒,发出一阵“刺刺”声,似乎想从“牢笼”里挣脱出去,我嘴角不禁露出了一丝微笑:这个纸盒是密封的,你有天大的本事,也爬不出去。想到这里,我便放心地出去玩了。

  回到家,我迫不及待地跑到纸盒前,发现纸盒上多了一个大洞,洞里残留着一根细细的黑色触角。

  是什么样的力量,让这个小生命不顾一切地逃了出去呢?即使残损了一个触角,它还是义无反顾。如果不是对生命充满了热爱,怎能激起如此强大的力量呢?

  冰心说“成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此,要热爱生命,并不懈努力,才能活得精彩。

热爱的生命的作文 篇5

  生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次,我们要珍惜生命,热爱生命。

  著名残疾人张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫,因此没上过学,但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版,鼓舞了一代代的青少年。海伦·凯勒在19个月的时候,因为一次猩红热,而失去视力和听力,但她却掌握了英语、法语、德语等五国语言,还写出了《假如给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命,我想,世界上任何事物都会热爱生命。

  一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技术很好,一下子打中了一只正在练习飞翔的.小鸟。小鸟不由自主地落了下来,我用手捉住小鸟,小鸟在我的手中拼命挣扎着,极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样得强烈!小鸟求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

  春天来了,我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽,小草也慢慢地在生长,小河也解冻了,我感到这就是生命的力量。

  热爱生命,珍惜生命,生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。

热爱的生命的作文 篇6

  生命,人们对待它将有两种截然不同的态度:好好利用它将会干出一番大事业;白白糟蹋它,将会被人们唾骂。我们该选择哪种呢?

  张海迪,一个高位瘫痪的人,都能顽强地活着,并写出那么多著作。为何一些人不能向她学习呢?

  叶欣,一个敬业的医务工作者。如一台忙碌不停的机器,为患者服务。用自己的生命换来了千百个病人的康复。我们要勇于学习她的`精神。

  生命,就是要好好活着。为亲人,守住这份亲情;为朋友,守住这份友谊。我必须把眼前的一切看重,要知道:能看见眼前的世界,那有多美好;能与伙伴高兴地玩耍,那有多开心;能活在世界上,那有多快乐!

  养育我的父母,他们多伟大!教导我的老师,她有多辛苦!关心我的同学,他们有多热心!

  为了养育我的父母;为了教导我的老师;为了关心我的同学。我不能辜负他们!所以,我,必须坚强地活着!

热爱的生命的作文 篇7

  “我不去想,是否能够成功。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

  “我不去想,未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。”

  初次阅读到这两句话,目光慢了下来,细品出许多,它们出自《热爱生命》,作者是美国的杰克·伦敦先生。这部作品的内容比较少,但意义却是非同一般。我没有彻底读懂,但领略到的皮毛也可受用许久。悲壮的故事,粗狂的笔触,展现了人性的`伟大与坚毅。人和兽的抗争,生与死的抉择,展现出生命的顽强与坚韧。

  “生命属于每一个人,只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事时不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而愧疚。”也许会有人感慨人生如梦,无妨。尽管人生如梦也不要忘记,梦里一切皆有可能。就算人生如梦也不要忘了,梦里有着世间万物。在不谙世事的年纪,期待尽数寄予远方和山海,山海可平,远方不会不在。对生活热爱再热爱生活便是绚烂的理想本身。

  作品中的淘金者有着“人要活下去”的坚强意志,从而战胜了死神的纠缠。这与现实生活起了极大的反差。那些一遇到麻烦就觉得世界对他没爱了的人是有多富有,可以将最宝贵的生命视若无睹。生命是苦中醇蜜,烦中取乐,人家老话说得好:留得青山在,不怕没柴烧。那生命和万物不就是青山和柴火嘛。活在当下,每一个昨天都是回忆,每一个今天都是深情,每一个明天都是憧憬。

  珍惜,热爱,应如此对待生命,珍惜,热爱。

  我们的生命既渺小又伟大,不管怎样,即使生的希望仅有一丝,也别弃它于不顾。它本身就短暂,你还没在世间留够呢,怎么能甘心离开。

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