启示的作文【经典】
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的启示的作文6篇，希望对大家有所帮助。
启示的作文 篇1
“嘟嘟——”一辆公交车从远处驶来。我上了车，只见车上人们挤得水泄不通，没有一个空座位。
突然，一个声音传到我耳朵里：“小妹妹，这儿给你坐吧。”我一看，一位大姐姐走了过来，把她的座位让给了我。我连声道谢，然后便坐了下去。
不一会儿，一位老爷爷也上了车。我本想起身让座，可老爷爷走到一位大哥哥旁边，只见这位哥哥横躺在一个双人座上打盹。老爷爷边咳嗽边问：“小伙子，你能让个位子给我坐吗？”那位哥哥连看也没看老爷爷一眼，很不耐烦的.说：“我累了一天了，让我休息休息吧。”老爷爷听后，叹了口气，便走开了。
过了一会儿，一位孕妇起了身，摇摇晃晃地走到老爷爷跟前，说：“大爷，那儿给你坐吧，我起来站站没什么大不了的。”老爷爷笑着点了点头，做到了那个位子上。
这一切都被那位哥哥看见了，他羞愧地起了身，说：“大嫂，那儿给你坐……”。
这件事给了我一个启示：人与人之间应该尊老爱幼，大家应该互相帮助，互相关心，和睦相处，我要向那些人学习！
启示的作文 篇2
你看过小溪吗？小溪就是不怕困难、不受诱惑、勇往直前的。你看过耸入云霄的高山、波澜壮阔的大海、广阔无边的天空吗？他们就是宽容、积累的。然而你看过山岩、苍松吗他们告诉我们要成功必经磨练的。他们教会我们知识，大自然真就是我们的好老师啊！
在哪里都能看见走街穿巷的蚂蚁，小小的'蚂蚁有着大大的力气，它就是动物世界的大力士你可别小看它，他能举起的往往就是比自己重十倍的东西，而我有幸看到惊心动魄的一幕。
记得有一次，我在操场上正闷得发慌，只见几只不起眼的蚂蚁出现在我的眼帘，它们围着一块小小的葱四周，我想：他们这么小怎么可以抬起这么大的东西呢？他们又用自己的触角碰了碰对方的触角，接着他们走了，我一时好奇就跟在他们后面，不一会就出来了一大群蚂蚁，他们踏着整齐的步伐，来到了那一块葱的前面，首先几只蚂蚁上前去好像就是闻一闻，然后轻而易举的举起那块葱。我想真神奇啊！这么小的蚂蚁，竟可以抬起庞然大物的葱，真让我敬佩。
团结就就是力量，可以战胜一切，谢谢你们送了我一份这么珍贵的礼物，然而就是你们教会了我团结合作才会成功，你就是我的好老师！
启示的作文 篇3
雪花，从天空中悄然飘落，像鹅毛，像柳絮，像轻盈的蝴蝶翩翩起舞，像孤傲的梨花瓣纷纷扬扬，把天地之间装扮成一个银装素裹的世界。
我爱雪，爱它的晶莹与洁白，爱它的柔滑与清冷。在我眼中，雪像甜甜的糖，像洁白的盐，一望见它，就深深地勾起了我的食欲。雪是什么味道的呢？我禁不住弯腰捧起一把雪，品尝了起来。一股凉凉的感觉，直入肺腑，好凉啊！
妈妈站在了我的身边：“雪，不能吃，太脏了！”我很惊讶，它看上去一点也不脏呀，妈妈怎么说它很脏啊？看着我迷惑的样子，妈妈转身进屋，拿一个碗出来：“装满一碗雪，放在屋里的.桌子上，你自己看吧。”我小心地从高处采集一碗雪，放到桌子上，守在桌子旁。时间过得可真慢啊，都好几分钟过去了，还没化完呢！
雪终于化完了。我迫不及待地站起来，捧起碗仔细观察着，呀，雪水真的很脏啊！看着清清的一碗水，碗底却沉淀着一层细小的杂质，像细沙，像尘土。原来妈妈没有骗我，雪真的很脏，不能吃。我觉得很奇怪，为什么洁白的雪花化成水会那么脏啊？我转身从书柜中找出《十万个为什么》这本书，也许它能告诉我答案，解开我的谜团。
由此，我想到了人。有的人外表很美，内心却丑陋，就像雪花一样，我不要做雪那样的人，要做内心和外表都很美的人。从那以后，我就养成了一个习惯：遇到问题，多问几个为什么，想办法弄清楚它们的真相，提醒自己不要被它们华丽的外表所迷惑。这让我掌握了不少知识，受益匪浅！
启示的作文 篇4
记得在我很小的时候，爸爸带我去放风筝。
那是一个阳光明媚的春天，阵阵微风吹过，令人神清气爽！广场上有好多人在放风筝，蓝蓝的天空中翱翔着矫健的雄鹰，翩翩的蝴蝶，憨憨的八戒……
风筝个个不甘落后，一个比一个飞得高，都在倔强地挣脱细线地束缚！我想如果把拴风筝的线取掉，它会不会飞得更高一些呢？于是我将手中风筝的'线取掉，让它自己去飞。可是，它却怎么也飞不起来，我将它使劲抛向空中，它依旧飞不起来。
我只好请爸爸帮忙，爸爸重新将线系在风筝上，迎着风，快速跑了起来，风筝开始一跳一跳地飞了起来，我好开心！那么如果现在把手丢开，风筝会不会可以自由自在地飞得更远更高！我恳求爸爸把可怜的风筝放了，让它自己自由地去飞。爸爸笑了笑，答应了。结果，风筝像铅块一样砸了下来。就在这时，我明白了……
我们就如同风筝，如果老师家长放手让我们去玩，最后失败的就是我们；如果老师家长严格约束我们，我们就能一点一点进步，最后获得成功。同学们！让我们遵守课堂纪律，认真完成作业，像带线的风筝那样，飞得越来越高吧！
启示的作文 篇5
在我的人生道路上，有一句话一直激励着我前进，陪着我走到今天。
它就是“细节决定成败，习惯决定终生。”记得有一次，四年级刚开学，我背着书包高高兴兴地来到学校。进了教室。这时，施老师微笑着走了过来，说：“有谁知道教室门前的牌子上写着什么？”原来十分喧闹的教室变得鸦雀无声。我们都使劲的`回忆着，可全班没有一个人注意到牌子上的字。这时，一位同学才来，我们把所有的希望寄托在了他的身上。他竟然也没有注意。施老师说出了答案——细节决定成败，习惯决定终生。
是呀，如果不注意细节，一定会失败。习惯会决定你的命运。还有一次，我上课不注意听，考试时，卷子做完了也没有检查。最后只考了８５分。回家又被父母讲了一顿。这时，我就想到了——细节决定成败，习惯决定终生。
在今后的人生道路上，“细节决定成败，习惯决定终生”这句名言一直伴随着我。
启示的作文 篇6
世界上有一个特殊群体——盲人。他们无论是生活还是工作，都极其不方便。因此，我想为他们量身定制一款机器，叫盲人导航仪。
我的盲人导航仪可不是天马行空的想象，它是有一定的事实依据的。那么，它的原型是谁呢？对了，就是动物界的“瞎子”——蝙蝠。
可是，蝙蝠怎么能给盲人的导航仪做原型呢？它不也是一个彻头彻尾的“盲人”吗？原来，蝙蝠的嘴巴里能发出超声波。这种声音人耳听不见，而蝙蝠却靠它来飞行。如果遇到障碍物，超声波就会反弹，传入蝙蝠的耳朵里。这样，蝙蝠就能清楚地知道何时可以飞行，就相当于GPS一样。
我发明的盲人导航仪，外形跟一粒纽扣差不多，圆圆的。可千万别以“貌”取人，它的作用可多着呢！每当盲人起床时，导航仪就用它体内的雷达来搜索方圆三十米内有什么东西。如果在十米以内，它便会发出“滴滴滴”的`声音，范围越小，声音便越急促。如果有人或者动物对盲人的安全构成威胁的话，盲人导航仪便会指导盲人躲避并还击。盲人导航仪的语音系统只能被盲人接收，其他人是听不到的。若是盲人要拿东西，导航仪也会帮助他辨别物品，确保他能准确找到相应物品。
迄今为止，盲人导航仪还是我脑海中的一个构想。“世上无难事，只要肯登攀”，我相信只要我们仔细观察，就会有许多令人意想不到的发现，也能创造出更多为人类造福的机器。
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