抒情的作文大全(8篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的抒情的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
抒情的作文 篇1
在我初中的时候，我的母亲因为癌症离开了这个世界。
上初中的第一个学期妈妈因为肚子痛去医院检查，检查报告出来发现妈妈的肚子里有几块细胞那就是所说中的癌症我从来都没有想过我们家会有这种事情发生，听爸爸一说可能是遗传，我们的外公也是因为肠癌失去了他的生命，妈妈可能是以为遗传才得了她的胃癌。爸爸也一直帮妈妈治病。
有一天，星期五我正好放学回家，回到家时，爸爸连续接了4个电话都是问妈妈的情况，我也偷偷听了一点，爸爸好像哭了似的，我听见爸爸说妈妈的器官全部都衰竭了，爸爸还说妈妈可能撑得十天都很难，不行了我哭了根本不相信是这样的。回到房间爸爸躺下什么话都不说，后面他又坐起来了。慢慢的跟我们讲，我们三个孩子都不相信妈妈她那么好不会这样的，我们哭了，哭得很大声，爸爸把我们三个孩子抱住跟我们说，没事没事还有爸爸在会让你们吃饱穿暖的不会让他们欺负你们的，我们真的'接受不了妈妈就这样，妈妈还在一定还有办法的。
第二天早上爸爸早早就起床去医院了，但是半路接到医院打来的电话说妈妈不行了。爸爸返回回家把我们叫醒了，叫我们快点起来，我们起来后急忙的刷牙洗脸，爸爸带我们出去打滴去医院，去到医院后看见姑姑在电梯外面等着我们，姑姑叫我们进去看看妈妈最后一眼，姑姑哭得很大声抱怨自己没有看好妈妈等我们来看看她，我们不怪姑姑。我看着妈妈的尸体喊妈妈、妈妈，怎么喊妈妈都听不见，我就一直哭，我们就这样没了妈妈。医生把妈妈送进平安间，他们帮妈妈穿好了寿服。就去殡仪馆火化妈妈的尸体。我们以后都没有妈妈了就这样。他们说遗传基因可能还会遗传到下一代那就是我，我可要小心了。以后我的心里话不知道该对谁说。
以前我有什么抱怨都会跟妈妈说心情不好都是跟妈妈说，因为爸爸的脾气不好，妈妈总是很宽容大度，她很慈祥，现在妈妈没了我不知道该跟谁说，除了去学校跟我那几个闺蜜说说其他都不信任我，因为我爱玩不喜欢学习，爸爸也没那么爱我，以前妈妈在的时候妈妈总是说只要做事不要太过分谁都爱。可是现在海燕听话了呀妈妈怎么都不回来看看我，我不怪妈妈不辞而别，因为没有办法，早就知道不去学校了就能陪妈妈多几天，妈妈你在天上好好的，下辈子我还做你的女儿。
抒情的作文 篇2
秋，偷偷地来到我的身边。
不知从何时起，老屋的檐下有了轻盈的身影，虽是新客，可它们的羽翼却扑棱着异乡的泥土味儿。春天，天气渐渐暖和起来，殷勤的它们用剪刀裁出了柔美的柳叶，裁出了灿烂的山花；夏天到了，雏燕懒懒地从巢中探出小脑袋，细看檐外飞雨，静听雨打芭蕉；秋天，熟了稻子，老了寒柚，它们寻思着如何南迁了，将细嘴对着老屋泥墙啄几下，然后绕着泥巢转了一圈，如修了一封离书的落款，洒几行清泪，转身便飞走了，老屋又留下一座燕巢……
我凝视着这空巢，仿佛又听到老燕雏鸟的呢喃声，忽然觉得一个身影在我眼前一掠，那轻盈的姿态，真美呀！也许，真是梦境。皓月当空，把柔美洒遍老屋，就在刚走的春日，燕子静静地孵雏，父亲几次想为它们拓展一点空间，母亲说：“别怕，挤着暖。”那时母亲脸向着燕巢，几条岁月涉过的痕迹，将眼角的幸福延伸，延伸……
那段异乡生活的岁月仿佛是盛开着的郁金香，泛着淡淡清香。
那时，父母迫于生计，举家南迁。南国的天空宛如西关女子的明眸，总是湿湿的，她衣角轻带，掠尽繁华。东街驻着茶楼，西街开着酒吧，中间灯光映照下，是流不尽的宝马、奥迪。然而，我们是被遗忘于街角的人家。屋上盖着塑料皮，墙上钉着防漏水的油纸，在一个十几平米的房子，亮着昏暗的白炽灯，虽然空间狭小，可却很温暖，有时转身相触，幸福一触即满满溢出。不知多少次，母亲一转身，便端出一碗热腾腾的豆腐脑。夏天傍晚，小弟在逼仄的房子里啃西瓜，瓤与子沾了一脸，惹得我们大笑不已，父亲手持蒲扇给小弟送来凉爽的风……
那些记忆的碎片一经触动，泪水便如泉涌现，汩汩一地。
一如小燕出生羽丰后，雌燕总用细长的喙啄着它的羽毛，母亲也总爱用她那长茧的手拨弄我的头发；一如小燕独出，雌燕总极力望着远方，直到那稚嫩的啼叫声如射穿彤云的箭簇，在我踏上人生征途时，父母的目光，宛如逶迤的篱墙，一直砌到我疲惫的'身影后……
而今，秋袭大地，从一片黄叶飞舞的苍凉，到檐角白霜蔓延的肃寒，这个季节，燕巢已空。但，就在我登阶触地的一刹那，秋风剥落了燕巢的一根草茎，草茎悠悠然飘在空中，我将它拾在手中，那一瞬间，一股莫名的暖意沿着掌纹流淌，流淌，仿佛手捧一个春天的涟漪……
头上的燕巢，仿佛是一个爱的音符，温暖了白昼与黑夜！
抒情的作文 篇3
回顾作日的时光一切仿佛历历在目，仿佛刚进入母校还是昨天之事，转眼间只剩下满满的回忆。再见了，我的母校！我坐在课堂里最后一次认真的听课，就要告别了我的母校，然后连讲台上老师的面容也是最后记在脑海里，回顾三年老师依旧的认真严谨，洪亮的声音依旧地亲切，然而我才发现不知不自觉老师的头发比刚来的时候多了许多。
再见了，我的`母校！毕业照上最后将我定格在校园的场景里，而我们青春的笑容都记录在阿拉伯数字的年月日里，我这才第一次如此认真的观察我呆了三年的校园，原来我们的教学楼也经过长久的岁月，他不在崭新，在他的岁月里也留下这一届又一届的毕业生的痕迹。再见了，我的母校！最后的铃声响起，我放下了手中的笔，走出了考场，一切像积压在心里的石头落下，可又多了一层落寞，我回头看着刚走出的考场，周围纷纷离去的考生。
高考结束了，突如其来的轻松还是无法适应，直到再度回到学校，手上多了本红色的本子，我才终于感觉到我已经毕业了！我们离开了母校，三年的同学即将各奔东西，老师也许教师节的时候还能回来看望，可是忙碌穿梭的教学楼，饥饿时不顾一切涌入的食堂，唯一可以休息的宿舍，三年这三点间的忙碌，回想起似乎看到了一个匆匆忙忙的自己。
这将变成黑白的记忆，或许以后想起还会回味那母校的日子，艰苦的甜蜜。我收拾东西最后一次看着那高高挂起的校名，在试卷上写了三年，再见了！我的母校。
抒情的作文 篇4
春夏秋冬，鸟蝉虫雪声声不绝，生活何等宁静惬意！昼夜山水，棋箫松瀑处处相伴，人生何等潇洒逍遥！
总有人对中国古人怀有强烈的向往。古老的沉静，间杂着些许轻灵与飘逸，就这样在时光的彼岸朦胧着，以一种神秘的向心力充当着无数后代的精神栖息地。
然而，有一个问题总是被不着痕迹的忽略：时光远去了，但这些美的事物可曾随之消失？既然没有，为何我们现在对他们的美如此陌生？我们丢失了一种心境，发现美、体会美的心境。无论古今，生活总是生活，有喜乐，有愁苦；美总是美，无论表现形式怎样，它无时无处不在。
周国平先生这样说到：“人类及其产品把我和自然隔离开来了，这是一种寂寞；千古如斯的自然把我和历史隔离开来了，这是又一种寂寞。现代人对两种寂寞都体味甚浅又都急于逃避，旅游业因之兴旺。”现代人很忙，忙着工作，还要忙着悠闲，忙着去匆忙看一眼世人口中的美，然后逢人便侃侃而谈，生怕自己显得不够见多识广。美在变得廉价，美在失去生命力，美不再是个人独一无二的心灵享受，而正在成为文凭式的.评价工具。太多人打着自我保护的招牌理直气壮地冷漠，在功利与冷漠面前，美的力量太微弱。
“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话的普及程度之高反而阻碍了很多人对其含义更深刻的领会及实践。发现美，用眼，用耳，归根结蒂是用心。有了一颗善于感受美的心灵，美的涵义便会无限拓展，超出世俗认可的自然风景与人文遗迹，而涵盖一切有价值的事物。高中作文
美是真实的，生动的，可感的！它无时无处不在。如果你能用心培育一株植物，在自家阳台狭小的空间里看它沐浴着阳光散发勃勃生机，这美会胜过林海匆匆三日游；如果你能用心吟咏，品味《滕王阁序》，无论环境如何，它给你带来的美感，比之在人头攒动中瞥一眼那块石碑要珍贵、真实得多。
美与道德不同，它不是普世价值，因此，刻意体会美的过程也就是漠视美的过程。我们需要做的，是回归美的本质，去珍惜事物与心灵契合的瞬间，迎回感动，迎回温暖，迎回一颗善感的心。
美无时无处不在。我们都可以发现自己的“鸟蝉虫雪”与“棋箫松瀑”，不论它们以何种面貌呈现。
结语：以上内容就先为大家介绍到这里，希望大家能够喜欢。
抒情的作文 篇5
不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情;每个人心里都有一幅属于自己的自然风景。画面上也许有万顷碧波，也许有林间小路，也许有当空皓月。
然而，我心中的美景比不上高山那么雄伟，比不上瀑布那么壮观，也比不上小溪那么柔美。它，只是一片田野，一片普普通通的田野!
有一年春天，我们郊游在田野。当我来到这片田野时，我已经深深地喜欢上了它。蓝蓝的天空中，白云朵朵飘，鸟儿在空中唱出婉转的曲子，一个个都变成音符，像在五线谱的`电线杆上奏响优美的乐章。油菜花在阳光的照耀下显得格外灿烂，绿油油的麦苗也随着春风摇头晃脑。这一切是多么自然、和谐啊!它们组成的色彩是任何画家都调不出来的!我吮吸着清新的空气，不由的闭上双眼，伸出双手，去拥抱这一切，去感受这一切，去感受这一切的美!
这片田野没有任何杂乱声，没有空气污染，更没有人们的“侵略”，它是纯洁的，是美好心灵的向往!
我是多么喜欢这片田野啊!在这片田野里，我可以看到大自然所画的美图。早晨，我可以看到太阳出升的全过程;白天，我可以和小伙伴们观察花草，观察昆虫;夜晚，我还可以和朋友们在田野里捕捉萤火虫，还可以躺在田野上仰望天空，数着繁星，用手指连接着12个星座。这是多么美好的事情啊!我继续幻想着：下小雨时，我想在细雨中慢跑，感受雨点的美妙;我还想抬着头，让雨点滴落在我的脸上，然后傻傻地笑一笑，让我的烦恼在雨点和笑声逝去。
在这片田野中，我能想到许多美好的事物，也许正是因为纯洁的地方可以净化人们的心灵吧!
这片田野，是我心中的美景，更是我灵魂所向往的地方!
抒情的作文 篇6
不知道为什么突然想写关于情的文，或许是见多了刻骨成伤的爱，或许是看多了爱的纠结，或许…只是随性而往吧！常曰：人生八苦，生，老，病，死，爱别离，怨长久，求不得，放不下…爱占其一，自然也引出了那个不得不说的一个情字。我不知道情到底是何方神圣，引的古今英雄儿女尽数折腰，只知道它害苦了尘俗凡夫。卷帜烟渺，再精算的山中妙人，也常道情字难解，情丝难斩…
我轻轻的走，正如我轻轻的来，不带走一片云彩，徐志摩的豁然捻不了那份藕断丝连，否则哪有小昭对张无忌爱的不得不，一直很不解，为什么我对小昭的爱那么执著，现在似乎有了那么一点开明，或许就是感动于她爱的不得不吧。为了情的成全，不得不，为了爱的深沉，不得不遥想，为了爱情，她不得不苦情已久…曾经我怜惜她爱的小心翼翼，爱的劳心伤肺，现在，我反而庆幸她爱的沉默，因为爱的伤，终成殇。张无忌的爱是自私的，是建立在三个女人的痛苦之上的，我希望我的小昭不要更深的伤害。情愿要她远远的站在波斯遥想，也不要让她碰到那只知新人笑，不闻旧人哭的尴尬。也许我爱的气量狭小，但，人各有志，那种情，不要也罢。而小昭的情叫放手，一个美丽温婉的名字…剪不断，理还乱，别是一般滋味上心头，易安的情多了一些惆乱，世间有太多这样的`情。不懂，时间和人，在情的坐标系上有着怎样的纠缠。挥剑斩情丝，世间凡胎哪有这般狠厉绝情，清冷绝卓，沧月笔下的鲛人也有柔情蜜意时，我始终相信人间自有真情在。
情是没有桎梏的存在，它穿越时空，无处不在…常常羡慕那样的一个景：夕阳斜照，两个相依的身影相互扶持，没有语言，没有动作，没有激情，只是静/静的相偎，看花开花落，云卷云舒，仿佛是直至地老天荒的淡然…别误会，这不是爱到最后的敷衍，是爱的太过深沉，若是碰到这样的情，在佛前苦修数载也不为过。雪花女神为求湿婆怜顾，为他寒潭苦行，最终修的正果…有首歌唱道，死了都要爱，不是我迂腐，世间能有几回见？曾经小七对童远说过，情至深处，就是不爱吧！哪有什么死去活来的什么闹剧！
对于情，我讲不通，对于爱，我也解不了。只是在此聊以自娱，只是想愿天下有情人，终成眷属吧！每个人都能找到那个对的人。蓦然回首，那人却在灯火栏栅处，遇到了心动，就不应错过感觉…而对于缘份二字，无论你信也罢，不信也罢，就信就疑也罢，聊以自愉也罢，总之，有缘无份，有份无缘，终究不会成人之美，有缘有份，方可美满幸福，成佳偶，共执手…
曾有篇文读后很是感触，“江南的青石板路上，有多少声脚步，我抱着柱子的尾生，在桥下，抱着誓约，抱紧了黑暗中的那一点光亮，脚边是水，流着潺潺的等待…”“…或许等待，只是一场绝望的洪水，将我彻底湮没，我只是不想错过，错过比等待更痛苦…”文很美，不在乎语言的唯美，在乎于等待中爱的纤细，爱的执迷。不懂其中有多深的念想，但，就是觉得爱的凄迷，青石路，无情水，凄然惨惨，夕阳西下，独影了了，迷惘众生…若是那人依旧不应声，这份爱怕是要寄予佛堂了，由佛心幻解，捏花一指，终落个黯然神伤…若是那人应了这份爱，自是美事一条啦！“此情可待成追忆，只是当时已惘然”，爱，似乎追不上时间的步伐，终被物是人非事事休的借口所掩埋了。“自古多情空余恨，此恨绵绵无绝期”少时看神雕，经常听到李莫愁喃喃吟诵，就是觉得特哀，现在想想，那也是情至深处的无可奈何吧…
罢了，有些不知所言了，总之，遇到的，请惜，未遇到的，等待…
抒情的作文 篇7
所谓的“课本”，它可以是每学期的教材，也可以是每个人最喜欢读的书，不管怎样，课本都是伴随我们一生的良师益友。
开学以后，我就是一名初中生了，前两天，我把小学的课本，好好整理了一番。
在整理的过程中，我虽说不算是悟出了什么道理，却，不仅有一些小小的伤感。看着一二年级课本上那些歪歪扭扭的字，再看看五六年级课本上略显潦草的字。心里，莫名其妙涌上一股说不出的感觉，这种感觉很，奇妙，可又很简单。
我们总是要慢慢长大，以前的课本终究还是要和我们说“再见!”虽然舍不得，但那些课本早已化作一点一滴的知识。汇成一股源泉，倘若我们的脑海，并将陪伴我们走完一生。那些可爱的贴纸从芭比娃娃到喜羊羊，再到阿狸，他们在课本上的美丽我怎能忘记?还有无处不在的涂鸦，却给我带来，莫名其妙的欢乐。我又怎能忘记呢?
整理到最后，望着小山一样高的一大摞课本，我忽然想起了我的小学生活:在学校，捧着课本，像宝贝一样。“咿咿呀呀”念个没完。不过这又是，怎么样的呢?过去的就这样过去吧，只把它当成一场风，风起风落，便已消失不见。只留下成长的.足迹在那天边。
有人说，成长是一朵花开的时间。我不知道，这朵花要开多久?只是把课本放到垃圾收集点的那一刻。我觉得，我的那朵花悄悄地开了。一片白茫茫。
新的生活，新的成长，我……来……了……
抒情的作文 篇8
我的人生，我的感恩的心
坐下来打开电脑，想写些东西，心中有无限的话涌上心头，但不知从何下笔。心头像堵着东西，无法宣泄，难受啊。一种压抑，一种思绪，一种无奈，一种无从整理的纷乱，齐压压的向我奔来，我无力抵挡。
是不是无病呻吟啊？我问自己。是不是属于自己的时间太多了，无从打发而郁闷啊。沉下心来想一想，我劝慰自己：你是幸福的，爱在你的左右包围着你。
是啊，家人的爱，朋友的爱，甚至你一向对他们严厉有加的学生的爱，这一切的一切还不够吗？你要什么啊？你还想要什么啊？我真的不知道啊。
也许我缺少的是一颗感恩的心，我应该感谢上苍，给了一个爱我的人，一双听话的儿女，还有一个知心的朋友。我还应该感谢上苍，给了我的父母一个健康的身体，给了我的.家人健全的体魄，聪慧的头脑。我还应该感谢上苍，赋予了我睿智的头脑端正的容颜。
当我学着感恩的时候，我的心平静了许多，不再浮躁，不再压抑，不再生气。感恩真好！
没有什么不可以，只要你想。
心情被左右的时候，坐下来和自己谈谈会好些的，不要急于发泄，那样会伤及无辜，尤其是最爱你的人。
好了，好多了。看心的天窗打来了，一缕明媚的阳光正直射过来，好明朗啊，多温暖哦！
正像他说的：每个人的心中都有一缕阳光，阳光照耀着幸福！
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