（必备）有趣的游戏作文8篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的有趣的游戏作文8篇，希望能够帮助到大家。
有趣的游戏作文 篇1
今天一上课，老师笑容可掬地走上了讲台，神神秘秘地说：“同学们，今天我们来玩一个小游戏。”听到这里，我简直不敢相信自己的耳朵，是真的吗？上作文课怎么还玩起了游戏？再看看同学们，同学们有的惊讶地瞪大了眼睛；有的按捺不住自己内心的喜悦，左顾右盼，想看看是不是真的.。
在同学们的疑惑中，老师在黑板上揭晓了答案《心灵连电》。规则是同学们先分成三组，每组选了四个人，在互相不知道的情况下，成功写对一个成语，就算胜利。第一个小组第一个人首先上去写了个一字，他们果然心灵相通，写了个一马当先。他们真是一马当先，一举成功啊！该到我们第二小组了，只见杨怿走上去犹豫了一下，写了一个披字，我立马想到了披荆斩棘。然后王欣冉走了上去，犹豫了半天，也没有写出来，于是，我自告奋勇地说：“我来吧！我来吧！你写第三个吧！”然后我走上前去改了两次，因为我不太确定，后来我想了起来，匆匆写完下去了。最后王欣冉和赵欣然都成功写对了。第三小组自信满满地走了上去，秦政上去写了一个欣字，然后第二个同学茫然地转过头，看着后面的同学，想得到答案。不料，后面的同学也懵了。第二个同学转过头，抓耳挠腮也没有想出来，最后干脆互相推让，以失败告终。最后老师宣布第一小组用时最短，获得了本轮的胜利。
比赛接着进行，三组人员分别写出了三个成语，也成功写对了，三个小组打成平局。于是老师增加了难度，三组分别写一句古诗。结果，又打成了平局，不分上下。
可是，同学们还兴致怏然，一个个积极踊跃。从中我也知道了，平时要多积累成语，长大成为一个学识渊博的人。
有趣的游戏作文 篇2
今天老师带领我们玩了一个游戏，这个游戏的题目是“盘根错节”。
老师先让我们围成一个圈，记住左右边的同学，打乱顺序后，牵着原来同学的手不松开快速还原成原来的位置。
第一次我们是只管自己钻，根本没管别人，都想让自己先出来，乱得就像是无头苍蝇，到了最后我们虽然回到了原来的位置，但是我们的手都“断”了，所以是失败的，老师说是我们这次不团结，才导致失败的，我们想了想的.确是这样，都决心改掉这个错误。
第二次，我们打乱顺序后，开始想回到自己的位置了，同学们精心商量，有的说：“你先吧”，又有的说：“不对，应该是你先。”我们冷静思考后才开始有顺序地还原，到最后还是失败了，不过第二次虽然没有成功，我们知道了只有团结合作，互相帮助才能取得胜利。
到了第三次，老师为了解决我们的人太多太乱这个困难就给我们分成了两组，男生一组，女生一组，分完了组我们觉得好解多了，我们很快就解开了“死结”，而且可简单了。
“盘根错节”的游戏真好玩！真希望下次还能玩！
有趣的游戏作文 篇3
今天，我们玩了一个又紧张，又刺激，又有趣，又简单的游戏，就是抢凳子游戏，这是考验我们的心理素质。
游戏规则是：三人抢两个凳子，或四人抢三个凳子坐，老师放音乐，同学们绕凳子走。如果音乐停了，就要马上坐凳子，没坐到的人淘汰。
第一轮开始了。我和张正豪、刘婧菡一组。林老师摆好两个凳子放音乐，我们三人开始绕凳子走。我心里有点紧张，就像即将上战场的`士兵，胆战心惊。慢慢地，音乐好像要结束了，林老师把音乐倒了回去，我一下子就慌了手脚，而张正豪仍面不改色，正当我担心时，林老师把音乐暂停了。我们三个几乎是同时坐下的，我是和张正豪挤在同一个凳子上，只占了一个角，淘汰了。我有点后悔，因为我太紧张了，心里没有反应性，只想着赢的事，没有顾到音乐；而张正豪很淡定，心中只有一个大念头：“要用心，这样才能赢。”
第二轮开始了。由张正豪，刘婧菡，刘裔正，张晟昱一组。这次是用一个铁盒子敲桌子的响声当音乐，增加了一点儿难度，声响快走的速度就要快，声响慢走的速度就要慢。林老师拿来一个凳子放在两个凳子旁。音乐开始了，四人围着凳子转，只有刘裔正脸色有点紧张。响声一停，只有刘裔正没有坐到凳子。林老师给了他一次机会，又搬来个凳子，让杨乔希加入。
第三轮开始了，规则和第二轮规则一样。五人绕着凳子从容不迫地走着。张晟昱碰了凳子，犯规，出局，凳子拿走一个，响声一停，刘裔正是第一个坐到了，杨乔希第二个坐到，刘婧菡第三个坐到，张正豪遗憾地淘汰了。
最后，林老师公布名次：刘裔正第一名，杨乔希第二名，刘婧菡第三名。教室里传出了非常欢快的掌声。
从这个游戏中我悟出了一个道理：我们做什么事只有认真，才能把那件事做好。
有趣的游戏作文 篇4
今天的作文课，老师兴高采烈的对我们说：同学们！今天我们来做一个‘拆’字游戏。我心里不禁猜想：“难道老师出了什么有趣的主意？”
这时，老师在黑板上写了两个字“贵”和“贱”，老师说：这两个字都有一个宝贝的贝，这个贝代表什么呢？老师的话音刚落 举手说：“贝就是钱”。老师说“对！贵 是一个人把钱踩在脚下，表示人品很高贵。 贱 是一个人把钱搂在怀里，表示人品很低贱。”听完老师的这番话，我对这两个字的.涵意理解的更深了。老师又在黑板上写了一个字“聪”，让我们把它拆开解释它的涵意。老师说完后，许多同学开始认真的思考问题，有的一筹莫展，有的紧锁眉头，还有的心不在焉。我的同桌大喊一声：“我想出来了！”。那声音真是惊天动地，魏熊铂浩说：“ “聪”字的涵意是耳朵认真听，眼睛认真看，嘴认真说，心里认真想，把看到的、听到的、想到的总结起来这样人就会变聪明了。”老师看我们的积极性被调动起来了，在黑板上又写了一个字“趣”。陈鹏杰马上说“一边走、一边取东西”。老师说：“对呀！比如说你在海边散步，一边走、一边捡贝壳，走到尽头，欣赏着自己手里的贝壳，心里一定感到很有趣”。
通过玩这个游戏，我深深的体会到中国汉字的奇妙，真是应了那句话：中国汉字、生动形象、传播文明、盖世无双。
有趣的游戏作文 篇5
星期四下午，亢老师带领同学们做了个小游戏，非常好玩。
游戏开始了，老师拿出了一个大红箱子，亢老师对大家神秘地说：“里面有个外星人！”我们十分惊讶，接着老师讲了游戏规则，一个同学上来摸，其他同学提问，看这位同学摸到里面究竟是什么东西，比如：它咬不咬人等等。
第一个玩的人就是我。我有点害怕，因为亢老师说：“这个外星人搞不好会咬人。”我生怕它把我咬一口。我摸了才知道，它有弹性，毛茸茸的，有个长耳朵，软绵绵的。有尾巴。老师问我是什么，我估计是熊猫。
接下来是王一凡，他一摸，老师就问他是什么，王一凡说是兔子。
下一个是张婧怡……
最后，我们谁也没有猜中，老师把这个外星人拿出来，结果是一条黑狗，把我们笑的.前仰后合。
我喜欢这样的作文课，因为这样既能玩游戏，也能学作文。神笔作文真有趣啊!
有趣的游戏作文 篇6
今天教室里不时传来欢声笑语，因为我们在玩一场扮鬼脸的游戏。同学们被一个个可爱的、调皮的、古怪的、滑稽的鬼脸逗得乐不可支，其中陈汝佳的被评为“最可爱鬼脸”，陈文佳的被评为“最好笑鬼脸”，吴红斌的被评为“最可怕鬼脸”。
给我留下深刻印象的是张国煜扮的鬼脸，他扮的的鬼脸特别有趣。只见他把两只手放在眼角旁，然后分别用手把眼角往上一扯，整张脸就变得像一只狡猾的狐狸，而且他还露出了两只大大可怕的牙齿，真是太可笑了！
吴红斌扮的`鬼脸也很古怪。刚开始大家看着他的脸也不知像些什么，同学们有的说像“僵尸”，有的说像兔子，又有的说像一个大恶魔，最后老师说像老鼠，同学们异口同声到：“对，就是像老鼠！”
放学时间很快就到了，我们怀着恋恋不舍的心情结束了这一场扮鬼脸的游戏。
有趣的游戏作文 篇7
你知道抢“尾巴”是什么游戏吗？一听这名字就挺吸引人的。所以，当今天梁老师对我们说：“我们来玩一个游戏叫抢“尾巴”好吗？”我们便立刻齐声答应。
游戏规则是这样的:有两大组，每组有一个人前去迎接挑战。用“石头剪刀布”来定胜负，胜得一方要去抢“尾巴”，两个人在一个方格内，不准踩线。
我们组在第一局就占了上风，又玩了几局，情况开始不妙了。我也不甘示弱，奋勇上前去抢“尾巴”。我和对手在方格内转来转去，我是抢的，我一直盯着对方，我先敏捷地伸手出去，对方也迅速地把我的手挡了回来。哈！机会来了！我趁他不注意的时候来了个措手不及，“尾巴”便被我牢牢地抓在了手里，我为我们组获得了宝贵的一分。
比赛又进入到了紧张的`环节。只听见有的人在为他们组的选手高喊:“加油，加油！”;还有的人是反方那组的，也高声对喊：“漏油，漏油！”；还有的人两眼虎视眈眈的盯着正在比赛的两人，生怕自己那组的选手输了……
比赛结果终于出来了，一共有十局，我们以六比四的成绩领先两分胜了比赛，真是太好了！
这次的抢“尾巴”可真好玩！我们组的胜利也是来之不易的！
有趣的游戏作文 篇8
“哈，哈，哈”一阵阵欢快的笑声从教室里出来，原来是我们正在搞一个有趣的“拼狗游戏”，惹得大家笑得人仰马翻。
老师先给我们讲了游戏规则：我们共分成四组，分别在纸条上写“谁，在什么地方，怎么样，干什么”。然后，请同学们抽条拼句。
老师话音刚落，同学们就迫不及待地准备写。有的马上写了出来，也有的想了半天才动笔，写完的同学在左顾右盼，想看看别人写的什么，心里充满了好奇。
最搞笑的时刻开始了，老师请赵帅抽条拼狗。只见赵帅不惊不慢地抽着纸条，他刚开一眼，就捂着嘴偷笑，同学们催他读，句子是灰太狼在吐鲁番偷偷地练长跑，我想：灰太狼怎么到吐鲁番这个炎热的'地方去长跑，脑子进水了吧！
老师又请了一位同学上台抽条拼狗，句子一个比一个搞笑，如周杰伦在云台山拍着手睡觉，赵帅在游泳池里哭笑不得地爬天都峰，哥斯拉在后山上大汗淋漓地看电视，一个个稀奇古怪的句子惹得同学们捧腹大笑，有的拍着桌子笑，有的笑弯了腰，有的笑得肚子疼。
游戏在欢笑声中结束了，同学们还对他依依不舍，在笑声中我明白了，写作文时，如果用词东拼西凑，搭配不当，就会闹出很多笑话。
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