文明小学作文

【推荐】文明小学作文十篇[常用10篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的文明小学作文10篇，欢迎大家分享。

文明小学作文 篇1

　　在我们的生活中，文明礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。

　　像这种讲文明、有礼貌的小故事，在我们的身边可谓是数不胜数的。

　　其中有一件关于同学之间友情方面的事情，一直让我记忆犹新。

　　“下雨了！”别班一位同学像发现新大陆一样在楼道内的一声大叫，把下雨的`消息传到我们三（1）班每一个人的耳中。

　　此时，下课铃声响起，“好，今天课就上到这里，下课！”老师说完，走出了教室。

　　同学们收拾书包，准备回家。

　　“我没带伞，怎么办呢？”有些同学在自言自语。

　　这时我才意识到我也没带伞，前几天有些感冒，这雨要是一淋，还不知得再去打几天针呢！我这样想着，无奈的走出了教室。

　　我走到一楼走廊时，呆呆地望着哗啦哗啦的大雨，真是太希望有一把伞了。

　　“嗨，一起走吧！”这时，我身后传来了熟悉的声音。

　　我回头一看，是我班的迪丽达尔同学，她打着伞走到我身边，不由分说搂着我就走到雨中。

　　我俩边走边聊，很快走出了校门。

　　妈妈正在校外焦急地等着，当我钻到妈妈的伞下向迪丽达尔告别时，才发现她的大半个身子已经被大雨淋湿了，乌黑的发梢上都滴答着雨水。

　　原来她为了不让我淋着雨，就把雨伞全偏向了我这边??

　　这样同学之间互助的文明礼仪事例在我们班数不胜数。

　　就是通过这样的小事情，我们更加认识到“文明”的含义是从一件一件小事上表现出来的，是心灵美的一种表现，是一个人做人的标准。

　　我们要时刻记住：把文明放在心上，塑美丽人格风尚！让这个美丽的校园充满了“爱的温馨”！

文明小学作文 篇2

　　还记得有一次在公交车上时，我明白了文明一直在我心中。是这样的：在路上时，我饿得饥肠辘辘，便拿出芒果吃起来。吃完时，我便发现有一个问题：芒果皮扔哪去？

　　奶奶解决了我的问题，说：“你扔在地上好了。”我犹豫了，心想：这不太好吧。会被被人说我不文明的。可当我看到地上也有其他垃圾，就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。

　　可过了几天，我意识到了自己的错误。事情是这样的：我和包卉一起乘车去乡下。路上时，包卉也饿了，也像我那天一样，吃起了零食。吃完时，我以为包卉会跟我一样把垃圾扔在地上。可是包卉的举动却让我意想不到。她竟拿出一个塑料袋把垃圾装了进去。我的脸突然红了起来，惭愧不已。心想：唉，我真是太不应该了。我的'文明价值竟比不上包卉。我真是太惭愧了。我不应该为了图个方便而失去了文明这一宝贵的精神。

　　其实文明一直都在我的身边，只是看我能不能把握得住罢了。“文明”也很淘气，经常会考验我。比如：排队时要不要插队，扔垃圾扔在哪，摘不摘艳丽的花……如果一个人是真正文明的，那这些考验便不攻自破了，也就冲过这些难题了。

文明小学作文 篇3

　　有一次放学后，小明和小红一起走在放学回家的路上。半路上看到了一个垃圾桶，这个垃圾桶四周都堆满了垃圾。小红看到了，马上跑去把垃圾捡到垃圾桶里。突然，小明想出了一个办法：如果我们把垃圾捡到垃圾桶里，人们还是会乱扔垃圾的。小明对小红说：“小红，我要拿一张纸来写几个字贴在垃圾桶上。”等到小红把垃圾都捡到垃圾桶里，小明就把这张纸贴在垃圾桶上，上面写着六个大字：文明只差一步。想让大家不乱扔垃圾。

　　看了这篇漫画，我就想：为什么人们不向前走一步，如果你走了这一步的话，你就是个文明的人。也许是别人会想：把垃圾扔到垃圾桶是件小事，扔到垃圾桶周围，不会怎么样。其实，这点垃圾就有很多细菌，会让我们得疾病，就因为这些垃圾，我们才会得疾病的。我们的学校也有很多垃圾，每天都会有好几千克，如果继续这样的话，过不了多久，学校就会成为垃圾场，所以我们要讲文明，不乱扔垃圾。

　　从这件事中，我明白了：事情虽然很小，但积累起来就会造成很大的`伤害。只要我们向前走一步，把垃圾扔进垃圾桶里。只要走了这一步的话，你就是个讲文明的好学生。

文明小学作文 篇4

　　“叮铃铃，叮铃铃”，放学了。李阳与张红结伴从学校走回家。本来他俩说说笑笑的声音突然听不到了，原来是他俩闻见了臭烘烘的味道，再往前走几步，他俩便看见了垃圾箱，垃圾箱旁还堆放着一堆垃圾。

　　看到这，张红说：“我们一起把垃圾放进垃圾箱吧！”趁张红走向垃圾箱的`时间，李阳便抓耳挠腮地想办法。当张红已经把一把垃圾放进垃圾箱的时候，李阳已经想到了一个办法。

　　李阳对张红说：“你收拾垃圾，我在纸上写几个字。”张红说：“好。”当张红收拾完垃圾的时候，李阳也把字写好了。

　　这时，李阳把纸贴在了垃圾箱上，纸上的字是：文明只差一步！这时，张红向李阳伸出了大拇指，说：“你真棒！”李阳不禁自豪起来。

　　这个故事告诫我们：文明离我们只有一步之遥，靠得是我们的自觉性。

文明小学作文 篇5

　　斑马线一般是由多条相互平行的白实线组成，好似斑马身上的线条，所以称作"斑马线"。斑马线作用是能引导行人安全地过马路。

　　行人过斑马线是人们对生命的保障，更是文明行为之一，纵横交叉的马路上一条条斑马线成了一条条亮丽的风景。

　　今天一大早，我跟着妈妈去东莺菜场买菜。出了小区门口，对面就是菜场，此时的菜场早已热闹非凡。横穿马路上，那条熟悉的斑马线早已忙碌开了。在太阳光热情的`抚摸下，它闪耀着独特的光芒。默默地迎送着每一位来往的客人。

　　瞧，一对白发苍苍的老夫妻手挽着手正走在上面，他们颤颤巍巍，小心翼翼，老奶奶提着篮子，老爷爷挥手示意两旁的车辆行人慢行，紧随后面几个行人也挥手示意。这时，正行驶的小汽车慢了下来，电瓶车止住了轮子，行人也放慢了脚步，大家看着斑马线上的人群安全通过，才慢慢前行。

　　早上七点多刚好是上班的高峰期，马路上的车已经是车水马龙了，那时候斑马线上的人们也渐渐的多起来了。二、三个交警站在马路中间吹着哨子指挥车辆和行人过马路。

　　突然有一个老奶奶骑着一辆三轮车，不管三七二十一火急火燎朝菜场赶去，紧跟着一辆电瓶车也急匆匆往前赶。一位交警叔叔急忙吹响哨子，伸手示意他们放慢速度，然后来到他们面前交代几句，我想一定是让他们主要以自身安全以及别人安全吧。果然，他们在斑马线上慢行通过。

　　我和妈妈手牵着手也走上斑马线，我情不自禁向几位交警叔叔投去敬佩的目光。这条斑马线是我每天上学的必经之路，每天上下学总有几位交警叔叔在这里维持交通秩序，守护人们的生命安全。正因为有他们，我们才能有序安全地过马路。

　　回头看去，那条斑马线在阳光下正闪着耀眼的光芒，那是文明的光芒，那是忠于职守的光芒，我想这光芒正闪耀在祖国的每个角落。

文明小学作文 篇6

　　国是一个有着几千年的文明古国，礼仪大邦。自古以来就倡导“礼治”，将礼仪谦耻作为立国之本。文明礼仪是我们中华民族的优良传统。由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座，像帮助盲人过马路，再比如送迷路的小朋友回家，这是一些小得不能再小的事情，但也正是因为这些小事，才能让我们真正体会到人与人之间的温情，才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。

　　在学校一次次开展文明礼仪伴我行的活动中，我们不断加深了对文明礼仪的理解。我们在学习和生活中应该遵守一定的文明礼仪原则：一是敬人的原则。尊敬他人，是人际交往获得成功的重要保证，也是礼仪的核心。敬人的原则，就是要求在运用礼仪时，务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位，切勿伤害对方的自尊心。二是自律的原则。自律，就是要克己，慎重；就是要在运用礼仪时，积极主动，自觉自愿，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不允许妄自菲薄，自轻自贱；也不能人前人后不一样，生人熟人面前不相同。三是适度的原则。运用礼仪，与做其他事情一样，讲究具体问题具体分析，而且应当牢记过犹不及。所谓适度，就是要求在运用礼仪时，既要掌握普遍规律，又要针对具体情况，认真得体，掌握分寸，不能做得过了头，也不能做得不到位。四是真诚的原则。应用礼仪，必须诚心诚意，待人以诚。这样去做，待人友好与敬意才易于为他人所接受。不允许在运用礼仪时逢场作戏，言行不一，口是心非，投机取巧，做假骗人，这就是真诚的原则的含义。

　　现在全社会都在提倡学、用文明礼仪，文明礼仪活动成为全社会关注的一个热点问题，演讲、作文、漫画、征文、专刊等各种形式的宣传活动也在不断开展，在社会、家庭、校园都涌现出许多文明礼仪的标兵。但在这与此同时，也让我们来思考一个问题：我们国家全社会都在提倡学习文明礼仪，运用文明礼仪，各行各业都在开展文明礼仪活动。然而，为什么在不断的倡导学习中，仍然有许多非文明礼仪的'行为发生？是我们倡导的力度不够？还是我们的意识有问题呢？所以作为中华民族的一员，尤其是作为一名中学生，我们更应该进行深刻的反思。

　　我们学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手，不乱扔垃圾。人人树立起“文明礼仪，从我做起，从身边做起”的意识。从一点一滴做起，从自己的身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。

文明小学作文 篇7

　　中国自古以来就有“礼仪之邦”的美称，讲文明、重礼仪、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。

　　那一次，我和妈妈、弟弟去爬灵谷峰，我看见路旁有很多垃圾，都是些零食塑料袋。登上山顶之后，妈妈提议说：“我们待会下山得时候去捡垃圾吧！”我们听了，心里想老师天天说，我们要保护坏境，从身边的每件小事做起，保护可爱的地球。于是我们三人一人提一个塑料袋，准备一边下山一边捡垃圾。因为下山比较容易，不像爬山那样辛苦，我们很快到了山下，并且捡了满满三袋地垃圾。我心里可高兴了保护环境，并不是像清洁工那样了，整天拿个扫把，在大街上扫来扫去，也能把身边的这些垃圾随手捡起丢进垃圾箱。

　　在家里，我们可以尊老爱幼，在学校，我们不乱丢垃圾，保护校园美好的环境，在社会，我们能够去帮助一些残疾人、老人。这些处处都能体现我们身上的文明礼仪。

　　三月五日是学雷锋，雷锋是我们最好的一个榜样。在那一天，我们应该去发扬中国千百年来的`文明礼仪，履行我们作为少先队员的责任，让我们胸前的红领巾放光彩。当你具有文明礼仪时，在社会上做什么事都会顺顺利利，你尊重别人，别人也会尊重你。从现在开始做一个文明的少年，决不能让传承了千百年文明礼仪在我们这一代人手中断掉！

文明小学作文 篇8

　　“文明在哪里，我来告诉你……”我们东营市都在传唱这首歌，我们要把文明带到我们身边。

　　文明在我环境中。有一次我在华滨新村，有个小哥哥在我前面走着，他随手把香蕉皮一扔，有位老奶奶差点滑倒，老奶奶严厉地教训他，他惭愧地低下了头。

　　文明在我行进中。放学了，在公路上有骑车回家的大哥哥们，他们四五个人的.排成一排，我真想对他们说：“你们这样是非常危险，会引起交通事故的。”

　　文明在我言语中。文明语，记心间，礼貌用语挂嘴边，大家不要说脏话。

　　还有文明在我微笑中，文明在我感恩中，我们要时时刻刻记住这些话题，让文明时时刻刻在我们身边。

文明小学作文 篇9

　　在人与人之间的交际越密切的时候，文明礼貌已经成为了人与人之间交流必不可少的工具。

　　我们祖国以“礼仪之邦”著称于世，我们身为一名小学生，就要体现出蓬勃向上的风采，做一名既优秀又文明的.小学生。

　　如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上，而不远处就有一个垃圾桶，你会怎么办？从这些点点滴滴的小事，就能反映一个人的素质问题，在生活中，我们不应该随地吐痰，不乱扔垃圾，不拿粉笔玩，上下楼梯一律右行，不拥挤、不打闹，见到老师要主动问好，有了这些好习惯，才算具备了文明人的基本素质。

　　我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽没和你打招呼，还幸亏你刀躲得快。”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。

　　堂堂总理都能这样注意文明礼貌，难道我们小学生做不到吗？我相信我们每一个小学生一定能够做到！做一个讲文明礼貌的小楷模。

文明小学作文 篇10

　　下课了，小王和小明在教室里疯玩， 一会踩在櫈上，一会儿爬到桌子上。

　　小红正准备写作业，这时小明一脚踩到了小红的桌子上，吓了她一跳，害得她作业都写不成了，她生气地说：＂小明你给我下来，不要学小王这样。＂小明把她话当成儿边风，继续在桌子上跳来跳去，而且比以前更历害。这时少先队员小刚刚好来到教室，正好看到他俩还在桌上、櫈子上像猴子一样上窜下跳，便连忙对他俩说：＂停，不要在这上窜下跳，很危险的。第一站不稳容易摔倒，第二损坏公物，弄脏桌椅，第三，太不文明了，容易带坏其他同学。＂小明和小王听了小刚的'话，很不好意思从桌子櫈子上下来了。说：＂对不起，我们知道错了，我们保证下次再也不犯这样的错误了。＂知错能改就是好孩子，以后再也不要玩这些危险的游戏了。＂小刚满意地点点头走了。

　　小明和小王高高兴兴地跑出了教室，到操场上和同学一起做游戏去了。

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