同桌的作文(精华5篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的同桌的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
我的同桌名叫李佳芮，她的身材很高、很瘦，当然她也很聪明。
她的脸小小的、长长的想一个瓜子。她有一头乌黑的头发，不长也不短。而且她还有一张可爱的小嘴，但最美丽的地方还是她那双明亮的眼睛，那眼睛好像夜空中的星星一样美丽。
李佳芮是一个很乐观的人，她不管别人怎么评论她，她的脸上都会戴着笑容，这着就是她的优点，但她还有一个缺点不喜欢与不是朋友的人交谈。但是并不影响她的朋友数量。
李佳芮很喜欢写字，她每天下课都会练字，所以她是我们班写字最好的。她还喜欢看书、画画、唱歌等等，总之她总是显得很快乐。
我觉得她是一个很专注的人。因为她每次写作业时都很认真，不管做什么事情都很认真，虽然她不太爱说话，但是她真的.是一个很棒的同桌，也是一个很好的朋友。
这就是李佳芮，我最好的朋友，最好的同桌，我希望我们能做永远的朋友。我也会永远记着我和她坐同桌的那段美好的时光。
同桌的作文 篇2
我的同桌，一个个子中等，背影看上去像少年正面看上去像老年的人。脸上总是露出饱经风霜的意味。有时闲来无事我都在想老天爷到底公不公平。为什么？不为别的，只为他的智商和长相不成正比！他的智商真的很高，但长得……不敢恭维。你说，他明明是个少年，但我第一眼见他楞觉得他是同学的家长！我可没骗你！黝黑的脸上有着一对视力不好的眼睛，鼻子上还托着沉重的镜框，嘴有点向左偏，脸上是不是的还冒即可青春痘！吥过说起他的智商和嗜好是真的让我佩服得五体投地呢！
自打我跟大雪同桌开始我就认为好学生都是那样的。上课发疯的记笔记，认真听讲，积极回答问题……但自从和老李同桌之后，我才发现根本不是那样的！他上课从不记笔记，连个完整的本都没有，抄起本就乱记一通，有用的不记，没用的全记。字多的不记，字少的全记。然后我又发现他老人家上课不是想事情就是睡觉要不就是写作业，复习月考科目，背课文，说小话……。反正就是不听讲！可奇怪了！照这样看，他的成绩应该是很差，可是他那可爱的大名总是出现在前十名里！我好几次都忍不住问他“老李，你不听讲也不记笔记为什么还能考好啊？”“老子好好复习！”就这一句，剩下的，打死也不说！这一点别说是我了，换成是你，你能不佩服么？
还有他的嗜好也是不一般的，有人的嗜好是听音乐，有人的是写作，有人的是娱乐。可是伱们见过有谁把听别人叫自己皇帝和自封为皇帝还有听别人叫自己爷爷这种事情当作嗜好的'呢？很不巧，我的同桌就是这样一位人物！
某天我看见他在背书于是便问“老李，你背书有诀窍么？”“皇上背书从不用诀窍！”回答的利落干脆。有一次我看见他在潜心研究一书，看得很认真，可不一会就听见他大叫“啊！书上说皇上家没路灯，这不是会说嘛！”我一听大疑。怎么？他家没路灯这种小事也至于往书上写么？我坐过去一看，书上写着：故宫没有路灯是为了保留古代的气息。我不解的问“老李这上面说故宫呢，管你家啥事？”“老子是皇上，皇上住故宫里，所以故宫是我家！”我可真佩服他说着话的时候脸不红眼不眨，我当时特想量他的脸皮的厚度估计比城墙还厚呢！还有一次，我有一道题不会想请教他哪知他连题都不看一眼就自信满满的说“朕会这题！”我一听高兴坏了马上让他给我讲，谁知他不紧不慢吧两腿搭在一起打了个呵欠说“叫爷爷！叫爷爷就给讲题！”我气愤的抱题离开！
哎！这就是我的同桌，老李同学！
同桌的作文 篇3
这个学期，我的座位换了几次，就让我来介绍一下这学期我的同桌们吧。
第一位是陈语，她戴着眼镜，胖乎乎的，每次和她玩都想捏捏她的肉。她学习还不错，特别是英语，每次考试都名列前茅，以前还是数学组长。陈语的写得特别好，好几次都推上了公众号，还登上过报纸。我和她是对形影不离的好朋友。
第二位：顾泽西，他在班里可是一个捣乱精，但和他坐同桌每天都很开心。刚坐过去时，以为他的字很难看，但看了他的作业，发现字还不错，甚至感觉比我写的还好看。有时他和滕耀一起来烦我，我就会很生气，但顾泽西发现后会和我道歉，还会唱起他改编的歌曲，我听了一下子就笑得前仰后翻。
第三位：高佳一，他的`眼睛特别大，就像漫画里的男孩子，他的成绩也比我好，所以我会经常打扰他，他也不会介意，前面的某位同学会经常会烦他，但当这个同学有题目不会的时候，高佳一也会不计前嫌，专心致志地给他讲解。
最后一位，也就是我现在的同桌，孟欣怡。虽然她的成绩不是太好，但她很乐意帮助前面的方涵和吴查亮。某同学一直捣乱，但孟欣怡只也是生气一时，转身就忘了。
这几位都是我的同桌，我很珍惜和他们坐同桌的那段时间。
同桌的作文 篇4
她，一双会说话的眼睛，薄薄的嘴唇，嘴角总是不自觉的上扬，这就是经常笑的结果嘛！
她是我的同桌，我的开心果，在我不开心的时候，她总会来安慰我逗我开心。星期二上午第一节下课后，我不知道被谁“偷袭”了，本想查个究竟为自己“报仇雪恨”，怎料此时讨厌的上课铃响了。
她见我窝了一肚子火，在一旁窃笑。“闭嘴！不许笑，再笑我用订书机把你嘴订住！”我绷着脸，但这番“深刻”的话，竟没把她唬住。“再来！”我心里暗暗思忖，凭借我对她的了解，很容易找出她的要害。毕竟“知己知彼，百战不殆”嘛。我毫无征兆的`把手伸在下面，她眼睛笑得睁不开，哪里看得见？我开始挠她痒痒，她笑得越来越厉害，我出其不意打了她一下，还叫着：“老师来了！”她便立刻安静了。
整节课我都是闷闷不乐，心情糟糕透了。下课后，她焦急地问我：“你到底怎么了？”我面无表情地说：“我让别人打了。”她急了：“走，我带你报仇去！”“哪用你出手，我自己就能解决，可惜‘肇事者’跑了。”她嘴角上扬着：“既然这样，那你就活该倒霉了！”“幸灾乐祸！哼，才不要理你。”便开始不理她，可她非逗我，还跑着让我追，慢慢地，我的心情好了起来。
她常常会拿些有趣的小玩意，总会问我要不要，我若要，她便毫不吝惜的给我，我若不要，她又会嘴角上扬着：“你不要嘛，我就要。”
她就是我的同桌宋军豫，一个有趣的女孩。
同桌的作文 篇5
我的同桌很爱找茬。
“下节课报英语成绩！”“小喇叭”的声音又在教室中回荡着，班上无疑传来了一大波的唉声叹气。
随着上课音乐的奏响，老师走了进来，厚厚的`一沓卷子“啪”地打在了桌上，教室里的气氛瞬间凝固了，空气中充满了紧张的味道。
我们局促不安地看着老师铁青的脸慢慢舒展：“这一次全班有两个满分，她们就是黄歆雅和曾昕玥。”一时间，班上就炸开了锅，我的同桌愣是不相信，一把夺过我的卷子，强行将我的分数“抠”成了99。5分，从那以后，他在我的心中便被贴上了“损人不利己”的标签。
然而，一件事的发生让我彻底改变了对他的看法。
那天，一个六年级的男生在走道上疯跑打闹，撞到了我，我本想只要他真诚地说一句“对不起”就行，谁知他不但不道歉，甚至还丢下了一句“活该”，我不禁火了，便与他唇枪舌战了起来，场面就这样僵化起来。
突然，同桌不知道从哪儿“蹦”了出来，挡在了我的面前，护着我，转头就对那个男生大叫“你这个男生难道要堕落到欺负女生吗？你……”一连串的问号弄得对方措不及防，只好灰溜溜地道歉了。在回教室的路上，我憋了半天，最后才扭扭捏捏地对他说：“其实，你…挺…乐…乐…于助人的。”他只是笑了一下：“或许吧！”
在落日的余晖下，我们的笑声格外灿烂，内心如冬阳温暖。
从那以后，我们就成为了一对互帮互助的好同桌。
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