初中记忆作文集合八篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的初中记忆作文8篇，希望能够帮助到大家。
初中记忆作文 篇1
“回忆像个说书的人，用充满乡音的口吻，跳过水坑，绕过小村，等相遇的缘分……”
我踏着音乐漫步在街上，偶然瞥见那跳跃的羊角辫，我怔怔地望了好久，又自嘲地笑笑。我长大了，她也长大了吧……
小学一年级的寒假，妈妈爸爸带着我去祖母家过年。一上火车，我就激动得不得了，喧闹的车厢，熙攘的人群，这热闹的场面使我的心无法归于平静。我在座位上跳上跳下，扯开噪子和父母聊天，一刻也闲不下来。
火车启动了，可对面的座位始终没有人坐，我有些担心，是不是他们睡过头了呢？可这个念头稍纵即逝，我又陷入了无边的快乐之中了。
火车驶入本溪车站，从过道中走来一个小女孩儿，一手拿着车票，另一只手牵着她的妈妈，“妈妈、妈妈，就是这里吧！”女人摸摸小女孩的头，笑着说道：“女儿真棒！”说着便在我们对面坐下。我好奇地看着她们，那小女孩的.样子我已记不清，只记得那一甩一甩的羊角辫，用红色的头绳扎着，像一团明亮的火焰。父母和那女孩的母亲聊了起来，我从他们的谈话中得知，原来我和她是一样的年纪。我从本子上撕下一张纸，递给她，要她写下名字和电话，她欣然答应。我们像大人交换名片那样交换了卡片，那一本正经的样子逗乐了周围的人。父亲笑笑，别说，还挺像那么回事的。
旅途的3个小时一下子变得很短暂。我们捧着带来的故事书，用手指着拼音下的汉字一个一个地读着，稚嫩的声音交织在一起随着清风飘过田地和山丘。我们比着画老师教的图画，歪歪扭扭的图案也似乎变得漂亮。我们笑着、闹着，她的羊角辫一抖一抖的，像是在跳一曲欢快的舞蹈……
时光荏苒，转眼我们都成了十五岁的少女，都拥有着一样火热鲜艳的青春。我们像是两条直线，在那一点相交，给彼此的生命中带去了一份纯真，一份记忆。
总有一种记忆值得珍藏，哪怕它只是一次几个小时的相遇，这份怀念在我记忆的长河中显得弥足珍贵。
总有一种记忆值得珍藏，就像是一本书中提到的那样，“美好的东西，就让它一直美好下去吧……”
初中记忆作文 篇2
微笑，可以使寒冷中的人们倍感温暖；微笑，可以使沙漠中的人们不觉得（忘却）干渴；微笑，可以使沮丧的人自信满满。
我永远忘不了（蒋）老师的微笑。
那时的我正在读小学二年级。一次小测验，一向在数学方面成绩优秀的我，竟然只考了91分，我无法面对老师、家长与同学。
“滴答滴答”的小雨被下课铃声震落了下来，我背着书包走出了教室，此时的.天气与我的心情差不多，同样都是悲伤与难过。我们全班同学排着队走出校门，这时，送队的数学老师蒋老师把我叫住了。她对我说：“周雅洁，老师知道你很优秀，只不过是这次有一些失误，老师相信你会在下次考出你的成绩。”说完，蒋老师冲我微笑着。那一瞬间，我的心里热乎乎的，顿时觉得有了勇气有了自信。回到家后，我认真地分析了错误的原因，并且找到了自己的薄弱环节。“功夫不负有心人”，在下一次的考试中我脱颖而出，考到了满分的好成绩。
我也忘不了父母的微笑。
幼时的我是十分胆小的。一次，我去参加绘画比赛，我感到十分紧张，心脏“怦怦怦”跳得很快，我甚至打了退堂鼓，心里嘀嘀咕咕道：时间快过去吧！别让我比赛了！这时，我抬头看见了窗外的爸爸妈妈。妈妈微笑着向我投来了鼓励的目光，让我信心大增。我开始把全部的精力投入到绘画当中，最后，我得到了这次比赛中的一等奖。
我更忘不了同学的微笑。
我从4岁开始学习英语，所以直到现在我的英语还是很好，但我知道，成绩的取得离不开同学的支持和鼓励。记得一次英语课堂上，老师正讲着课，突然提了一个有难度的问题，同学们都大眼瞪小眼，回答不上来。这时，我心中已有了一个答案，却因为害怕回答错误而不敢举手。因为我成绩好，同学们个个都扬着小脸微笑地看着我。得到了同学们的支持，我便很有信心地站了起来，并流利地说出了答案。那次，同学们让我有了成就感。在后来的学习生活中，我只要遇到类似的情况，都会想起那次的经历，便大胆了起来。
记忆中那一张张微笑的容颜，深深地烙印在我心中，并伴我一路前行！
初中记忆作文 篇3
时光飞逝，转眼间我从呀呀学语的顽童成长为六年级快毕业的学生了。难忘啊，欢乐的母校生活！它凝结着我的欢声笑语，凝结着我成功后的喜悦，记录着我成长过程中的点点滴滴。……
一年级，我可以自豪地对别人说：“我已经是少先队员了。”那时，学校对我来说是神圣、庄严的殿堂，老师的表扬是梦寐以求的荣誉，老师教导我要做尊敬师长、团结同学的好学生。我就像一株刚刚拥入大地母亲怀抱的幼草的种子，站也站不稳，但，阳光雨露无微不至地照耀着我，才使我努力扎根，吐出嫩芽，茁壮地成长起来。
二年级，我不会再像一年级时那么淘气，而是收住不安分的心，努力学习。后来，我接触到了“理想”这个充满梦幻的词语，便又树立了自己的目标，在人生坎坷不平的道路上努力接近它。进入学校时也会像见到了老朋友一样，在心里默念：“嗨，又见面了。”
三年级，很羡慕四年级的学生。那时，只有上四年级时才有资格当“升旗手”，我就日夜盼望四年级的到来。从家到学校的路并不远，却印满了我的脚印。在我的脑海里，学校是知识的源泉，而知识就像是汪洋大海，我的知识充其量也只不过是一滴小水珠，但，小水珠的志向却十分远大，它坚信自己会汇合成一条河、江、海，就像“精卫填海”一般，只要努力，一定成功。
四年级，我们班有几位同学当上了小交警、小督察，他们风风光光地站在路边，检查各班的纪律，不知迎接过多少羡慕的眼神，于是，我萌生了当小交警愿望。同时，我们也换了班主任，她和蔼可亲，给我的`印象很好。这时，我从幼草逐渐成长为一棵小树，阳光雨露一如既往地关怀我，我感到温暖极了。
五年级，我如愿以偿地当上了小交警。老师耐心地教导我们学习文化知识，我的“精卫填海”的任务也大有进展，这都归功于辛勤工作的老师。
六年级，近在咫尺的时间，我最清楚了。我已经是学校中的“老大”。在小学的最后一站里，我一定让它成为最辉煌的一年。一颗种子的成长过程经历了幼草、小树，现在，它的主干又长粗了。每当它长出一些歪枝时，总会有辛勤的园丁给予修剪，以免主干也会跟着长歪。
美丽的学校，你是慷慨的，是你赋予了我知识，是你养育出一批又一批的人才，又是你，当我们的避风港，为我们遮住危险。你放心，种子长大后，会更加报答你的知遇之恩！
初中记忆作文 篇4
记忆是一个宝库，在我们有所需求的时候，更偏爱的，不是美好的，也不是痛苦的。而是无需思考，凭直觉便可得到的'一份洒脱。
――题记
生活中的点点滴滴，或许与我们相处的时间并不长久，但是……
不知怎的，我总会有这么一个想法，偶尔在大街上，与自己擦肩而过的某个人，我会突然觉得，这个人好像似曾相识。一阵思索后，尽管还是想不起来，这个熟悉而又陌生的人究竟是谁，但还是不自觉地，转身看着那个人。
或许，在转身的那一刹那，我的心中闪烁着期望，一种对美好的期望！然而，回应我的，只有那人渐行渐远的身影。仿佛失望来临之时，周边的一切都瞬间静止。停留在半空中的微风，还未照射到大地的阳光。只有我，看着人们在那一刻的心情：来不及落下泪水时的两眼朦胧，等不及对世界微笑时的嘴角扬起。
朋友，这样的想法，十分俗气吧！但我喜欢并且享受这份真切。或许，那个人我从未见过，曾经的素未谋面，直至现在，只有一面之缘，短短几秒钟，也足以作为一份记忆，让自己珍藏！
不因时间长短，而渐渐搁浅，请相信，它永远在你心中，不是有这么一句话吗――很多事情，不是忘记了，只是想不起来罢了。
若是能妥加珍惜，将是今后宁静的底线。
初中记忆作文 篇5
弹指一挥间，时间在岁月里悄然流逝。时间对每一个人来说都是公平的，它不会因为你的贫穷而少给你一秒，也不会因为你的富裕而多给你一分。“光阴似箭，日月如梭”，时间这个神奇的东西见证着一切万物众生。
隐约能够记起正处豆蔻年华的我，刚步入崭新的中学生涯时的感慨万千。小学六年的点点滴滴也勾起我童年的记忆。感慨时间如流水，还没来得及品味其中的奥秘，就已焕然一新。
对于每一个孩子来说呢，都要读幼儿园然后就是读小学。当我们从一个矮小的孩子在爸爸妈妈的再三嘱咐声中被送进了托儿所，刚开始的我们来到这个陌生的地方会忍不住嚎啕大哭，而老师也总是一如既往的安慰、鼓励我们。受到安慰鼓励的我们或许会欣然开朗又或许会恃宠而骄，哭得越发不可收拾，但过不久，又会对眼前的新人新事充满着好奇，开始学会打量、认知身边的新朋友，还会兴高采烈的嬉戏玩闹。我们正是这样在时间中渐渐茁壮起来，也学会了许多许多。
转眼我们就从年幼无知的.孩子步入小学，内心欣喜非常，心中幻想着自己即将成为少先队员的那种自豪感涌入心头。踏入小学的门槛穿着崭新的校服戴着鲜艳红领巾的我们，在五星红旗下伴随着庄严雄伟的国歌声，我们脸上洋溢着灿烂的笑容，为自己感到无比自豪。
毕业的我们心中五味杂陈，即将离开母校离开同学，心中难免不舍；即将步入初中，认识新的同学朋友，心中又难免憧憬。
思绪回到现在，转眼已是准初三学生……这两年的初中生活让我懂得：
“无端的空耗别人的时间其实无异于谋财害命”，古今中外大有建树者，无一不珍惜时间。我们应当把握每分每秒，做有意义的事情。
悬崖边的树木摇曳是风留下的痕迹，而老人脸上的皱纹是时间留下的足迹。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”
初中记忆作文 篇6
她薄弱的身子在风中瑟瑟发抖，她紧紧地抓住领口，艰难地把手从衣袖里抽出，向儿子招招手：“小辉，记得常写信回家呀！”小辉向母亲笑了笑，头也不回的上车了。母亲艰难的咧开嘴：“儿子，天冷了多添件衣服，到那儿了要按时吃饭，不要累坏了自己，有事要跟妈说……”“嘟嘟”火车启动了，不知道儿子有没有听到呀！亲爱的儿子离她越来越远，就要奔向他向往的城市了，母亲看得出，儿子眼里对未来的憧憬。
儿子的信越来越少了，他只有在自己需要钱的时候才记得写信回家，里面简简单单地着几句对母亲的问候，但是归根究底，还是跟母亲要钱。母亲却认为，儿子依旧惦记着她，想到这里，心里渐渐被一股爱的暖流淹没。
四年过后，儿子毕业了，儿子选择了在那个城市打拼，他信誓旦旦地向母亲承诺，若是他有朝一日在那里闯出了名堂，一定会接她到那里去住，让她过上好日子。于是，母亲等了一个又一个年头，儿子的承诺依然没有实现。转眼间，五年过去了，儿子早已在那个城市成家立业了，在那里开了一家小公司维持生活，老天赐予了他一个乖巧可爱的女儿，幸福的三口生活就要开始了。可是他越发越想念家中的老母，是女儿，让他想起了母亲，那个在家里苦苦等了五年的母亲。为人父母真的很辛苦呀！他爱他的女儿，就像母亲爱他一样。明天，回去看看母亲吧！顺便带上妻子和女儿一块儿去，这一天，母亲等了好久呀！
母亲依旧早早就起来在农田里忙碌，尽管是一小块田地，她也要干好久。她老了，她觉得自己刚挽了挽鬓发，自己就从一个婀娜多姿的少女成了一个行动不灵活的老人。眼角的皱纹深深的陷入土黄色的脸，她那双曾经乌黑而又明亮的眼睛，变得浑浊而坚毅，母亲的头发早已花白。她希望自己能够早点见到儿子，很有可能自己等不到儿子归来的那一刻。
突然间，她远远地看到了一家三口正在一步一步的向她走来。她猛地站起来望着。可惜眼睛不比以前清楚，模糊的视线久久地凝望着。是吧！他就是小辉吧！母亲心里想着。他们却用着奇怪的眼神看了母亲一眼，径直的从母亲的面前走过，母亲的心，仿佛像被撕裂的纸张。我的儿呀！为什么又不是你？我何时再能见你一面呀？母亲默默地转过身去，悄悄地抹了抹不知道何时早已挂在脸上的`眼泪，面朝黄土背朝天继续做着田里的工作。可是，这一次，她好像听到了儿子呼喊她的声音，那个熟悉的声音。母亲站直身子注视着远方，一位穿着绿色大风衣的男人，一手挽着妻子，一手拉着小孩，正朝她跑来。她瞪大眼睛，看看，这是她的儿子，他在呼唤着她，那个熟悉的声音。没等母亲反应过来，儿子深情地拥抱着母亲，这一刻，终于来了，儿子来接她了，她日日思念的儿子真的回来了。母亲开心的掉下眼泪，眼泪顺着脸庞滴入地里。
时间，不会使记忆“风化”，今年，会是一个收获的“春天”
初中记忆作文 篇7
许多美丽的风景，是否在你的眼中停留?许多特别的感觉，是否在你的心中流淌?许多别样的情怀，是否让你怦然心动——只记得那晚好冷，潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。外面，黑黝黝一片，几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。我以为我又要一个人回家了，因为母亲在上班，而父亲——应该不会来接我吧!因为从不到大，在我印象中他似乎是一个很冷漠，只管给我零花钱的父亲。
随着人群走出教室，我打了一个寒颤，便不由得紧了紧大衣，无意中却发现了一个伫立在寒风中的身影。那身影如青松，如翠柏——他在竭力地寻找着什么，任凭冷风掀起他的'外衣，钻进他的裤腿。那该是谁的父亲呀?真幸福!
我继续往前走，却发现那身影有着一张我所熟悉的面孔，是父亲吗?我带着问号向他走近，却见他也向我走来，越来越近——“这么冷的天，也不知道多穿点衣服，明天又要感冒了!”只听见他冷冷地冲我说了一句。于是便脱下外衣给我披上，我只是愣愣地看着父亲。坐在父亲的后面，很想靠在他身上，但又不敢。“啊啾!”我打了个喷嚏。父亲回头看了我一眼，在路灯的照射下，我看到了父亲的眼神，那不是冷漠的，而是慈爱的，温暖的。刹那间，一份哽咽的感动涌上心头，我想对父亲说些什么，但又不知说什么。我只能呆呆地看着父亲。这静谧的夜色，柔和的灯光，使父亲那张苍老而又慈爱的脸更加清晰：高高的颧骨，干皱的皮肤，带着血丝的双眼------我紧紧地依偎在父亲身后，享受着这一份暧彻人心的爱。不自觉地，我从嘴里轻轻地说了一句：“爸爸，你冷吗?”
那一晚的风景，那一晚的感觉，那一晚的情怀，还有那一晚的你——父亲，永远是我不可忘却的记忆。
哦!爱在心灵深处——
初中记忆作文 篇8
我的母校，一个承载了我四年美好记忆的美丽桃源，而这四年，也在我记忆的长河里留下了一些回声——它们于我是那么的熟悉，不断地回荡在我的耳畔，伴我成长。
“唰、唰、唰——”斑驳的阳光透过窗户洒在窗边的人儿身上，这人儿与偌大教室中的其他人，也在埋头奋笔疾书。教室里寂静得可怕。学生们耳边不断回荡着的，便是“唰唰唰”的写字声。就这样，直至打铃交卷，我们才长舒了一口气：总算熬了过去——考试前是痛苦的，因为要努力“温故”；考试后是煎熬的，因为要等待成绩；考试中也是痛苦的，要努力地在自己的脑海中搜索这道题的答案，并要不断地奋笔疾书。然而每次考试都会带给我一些教训：考得好时要保持谦虚，千万不能自傲，否则下次考试就一定会栽个大跟头；考砸了也不要太过灰心，要对自己有信心，并更加努力地学习……总而言之，这“唰唰唰”的声音留给我的印象便是“苦”。
“嘿嘿、哈哈”，走廊上，同学们嬉笑着，打闹着，好不热闹！每次一下课，我们就犹如脱缰的野马般，飞快地冲出教室、奔至走廊上。大家或靠着窗台聊天、或相互调侃、或玩些小游戏，以此来减少些学习上的.压力。记得一阵子，忽然流行起甩响炮来，几乎人手几张纸，以极为娴熟的手法叠了一个又一个响炮，你甩一下，我甩一下，顿时走廊里便有阵阵响声，大家还比谁甩得更响呢！然而，欢乐的时光总是短暂的，八分钟过后我们便又在预备铃的“召唤”下涌进了教室。“嘿嘿、哈哈”声留给我的印象便是“乐”。
“啪、啪、啪”，棕红色的篮球弹到地上，发出来铿锵的节奏声。持球者稳稳地运着球，汗水从她的额头滴落下来，她却全然不顾，只是稳稳地将手里的投了出去，“唰”的一声，一个漂亮的空心球，球进了！这个持球者便是我。放学后，只要没有课我便会来到球类馆参加女篮的训练。训练时，体力耗费极大，仅仅是打完一整场比赛，我就如同落汤鸡般，浑身都是汗，口也渴得很，可以一下子喝掉一整瓶脉动！但我依旧坚持着，只因它是我的最爱，因此即便老师让我们一遍遍重复练习投篮、跑位、抢断、打练习赛，我依然无怨无悔。现在，我也因此有了很大的进步，“啪、啪、啪”声留给我的印象便是“苦加乐”。
这便是我记忆中的回声，它带给了我“苦”，也带给了我“甜”。
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