和谐的作文300字

和谐的作文300字5篇[通用]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的和谐的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

和谐的作文300字 篇1

　　我——一个生活在和平、宁静环境里的中国孩子，快乐无忧。比起战乱地区的孩子们，我们是多么安全和幸福啊！

　　目前，全世界有很多地区战火连绵，那里的人们正饱受战乱带来的痛苦。比如：现在的阿富汗、索马里、伊拉克、苏丹、利比亚……从电视报道知道：利比亚到处战火纷飞，多国部队飞机的狂轰滥炸，持续的战乱局面……房子倒塌了，设施被破坏；部分平民在战乱中丧生和受伤；大批难民为躲避战乱，逃离家园，颠沛流离；和我同龄的`孩子失去亲人，变成了孤儿。他们生活的美好家园在冷酷无情的战乱硝烟中毁灭。

　　我真不明白，国与国之间发生了矛盾，难道就一定要用武力来解决吗？不能双方坐下来好好商讨吗？战争大多数都是因为少部分人的自私而引发的，或者为了占领土地，或者为了争夺他国的资源，企图称霸世界。我想，只要大家相互尊重、求同存异、收敛贪欲，用真诚、团结、互帮互助换来真正的世界和平。

　　看啊！天空是蔚蓝的，花儿是灿烂的，鸟儿是活泼的，生命是宝贵的……我们的家园是多么和谐美好。人类啊，快醒悟吧！我们应该共同携起手来，热爱和平，担负起保护世界，保护人类大家园的责任，让“和平之花”永远陪伴在我们身边。

和谐的作文300字 篇2

　　度过了悠闲的午后，整个下午都埋在茫茫习海里，刻苦奋战。不久，就又要考试了，不得不加把劲。

　　时间流逝，转眼，夜幕降临。陪了我一下午的母亲，现在依旧还是坐在我的身旁，为我编织毛衣。父亲则偶尔来翻看我的作业。而我，也在努力地完成长征式的作业。

　　墙上的钟滴答滴答的走着，我的`眼皮不禁下垂，屡屡倦意围困着我。我知道父母也很累了，可我只能感到抱歉。

　　我说：“爸，妈，你们先去睡吧！天太晚了。”

　　“没事，我们不累。”

　　我也没再说什么，我知道我是说不动父母的。

　　月疲倦地挂在夜空，灯光下，三个身影相互偎依在一起。

　　在我的家庭里，父母爱我，同样，我也爱父母。我们是一个和睦的家庭，也正是这一个个和睦的家庭才构成了一个和谐的社会。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那温馨的和谐吗？和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐鼓动力量。

　　倾听，和谐之声，愿和谐之花遍布世界各地。

和谐的作文300字 篇3

　　一日的清晨，我推开窗扉，一鼓凉风向我袭来。“呼”，一生悄然吹过，我不由得陷入幻想的漩涡……

　　“呼”，风把我带回久违的家乡。它柔和的吹动着我的头发，沁透心脾！正享受着风所给予的快感。忽然，“哗啦”，“哗啦”………噢！下雨了！我急促地奔跑，再也无心欣赏从脸颊边轻柔刮过的微风和那打落在衬衫上的冰凉雨点。

　　“丁玲玲”，“丁玲玲”……不知谁家的风铃被快乐的风儿熏陶了，唱出了愉悦的歌儿。哦，一切都是那样得美好！我不由得站在风雨之中倾听那些悦耳动人的声音，感受被雨点敲打的快乐，不想离开风雨之中。

　　“会淋坏的，孩子呀！”一位老婆婆向我喊道，“来，快过来！”霎时间，在我的脑海里回荡着的都是她的声音。她的声音，是那样慈爱啊！她的声音穿透风雨。震慑着我的心灵。我奔跑起来，奔向了她。

　　一只苍劲而温暖的大手把我的手紧紧握住，搂着我躲到了那深红的伞荫下。她搂着我哼起了小曲，那风雨声成了那只婉转的.小曲的伴奏。那悠扬的歌声在小巷里回荡、缠绵，动听、迷人。她推开了那扇深红的木门，顷刻间，风再次呼啸而过。风，它吹进了我的脑海，忽然间，我昏昏欲睡…

　　待我醒来，才知道，原来一切都只是风，开的玩笑。

和谐的作文300字 篇4

　　和谐的校园是我们每个学生的梦想，为实现这个美丽的梦想，我们每个学生都必须共同努力，去创造才能实现．为了这个梦想，我认为我们每个学生必须从以下几点去做才能实现：

　　1、保持我们校园、教室有个优美的环境。校园内每个角落，每一个地方都要清洁、卫生，花草鲜嫩，树木整齐，教室内窗明几净，课桌椅摆放整齐．地面要拖出人影子．

　　2、我们学生在校内生活时，要遵守学校纪律，课间不打闹，敬老爱幼，助人乐群。同学之间要互帮互助。

　　3、每个学生要不断地加强素质教育，提高修养同时，要活泼、勇敢、能交往。自尊、自信有上进心和耐挫力。

　　4、要热爱生活、热爱大自然，要学会有感受美、欣赏美、表现美的.能力，更要热爱劳动，同时要珍惜劳动成果。

　　想一想，如果你到了上述的校园里，你会亲身感受到一种和谐的份为，这样是多么美好的是啊！

和谐的作文300字 篇5

　　来我们班上课的老师认为我们班同学都是不折不扣的好孩子。只要看到我们班上课的样子，没有老师会把我们和坏孩子联系到一起。可是，真实的情况是：男生和女生一下课就开始“混战”，谁都别想占到对方一点儿便宜。

　　这时，我的同桌正在拉对面一个男生的头发，而后排的男生，推翻了一场正下到一半的国际象棋。我的后桌正大声指责自己的.同桌书背得像猪一样难听。我也加入了混战……

　　突然，半掩着的门被推开了，大家顿时安静下来，三十九双眼睛直直盯向门口，门外的老师有点莫名其妙，轻咳两声，淡淡地说：“我的水瓶落在这了，我过来拿一下。”老师走后，教室里又充满了比上一次更浓重的的火药味儿，让人喘不过气来。

　　眼看又要动手了，“叮铃！叮铃！”上课铃声很不巧地响了。愤怒的眼神从同学身上转到了无辜的音响上。几秒钟后，大家纷纷收起锐利的目光，好像什么事都没发生过一样，乖乖坐回自己的座位上。老师走进教室，扫了一眼四周，满意地开口：“上课……”

　　谁也不知道，在和谐的背后其实是永无休止的“战争”，可是班里的同学个个都是演技派，只要上课铃声一响，马上从可怕的老虎变成温顺的小猫，所以老师一直没发现我们班的“课间混战”。

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