启示的作文

时间:2025-07-20 09:26:40 启示 我要投稿

启示的作文(集合10篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的启示的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

启示的作文(集合10篇)

启示的作文 篇1

  在干部小区里,不时有一群孩子骑着自行车飞驰而过。我着看他们远去的身影,羡慕极了。因此,我暗暗下定决心,一定要学会骑自行车。

  一个晴朗的'星期天,我拉着爸爸下了楼,要爸爸教我骑车,爸爸爽快的答应了。

  我要爸爸先向我演示,我在一旁学习,爸爸先把一只脚踩上踏板,身子向上一纵,再用双脚不停地蹬踩。车子在爸爸灵活的操纵下,像黑色的闪电般飞快地行驶着。

  突然,爸爸一只脚撑在地上,说:“宇欣,你来试一试。”我害怕极了:“爸爸,你在后面扶着车子,行吗?”爸爸答应了。

  我双手握紧把手,飞快地跨上自行车,眼睛注视着前方,使劲蹬着车踏。嘿,车子动起来了,我心里一阵高兴,可是,车龙头却怎么也不听使唤,一下子倒向这边,一会儿又歪向那边。突然,不知怎么回事,似乎有什么东西绊了我一下,我连人带车一起摔在地上。我的手被刮出了一道口子,疼得我直哭:“不学了,不学了!”这时,爸爸在一旁开口了:“这么快就放弃,那你跌的伤不就白跌了?”

  是啊,我怎么能轻言放弃。我又重新鼓起勇气。“双手放松,眼睛看远一点。”我照着爸爸的话,车子果然听话多了。可是,车龙头又猛地一歪,我又一次摔在地上,但我马上又爬起来,继续练习……

  一次次摔倒,我一次次爬起,脚和手都受伤了,我不断地从失败中总结经验,汲取教训。

  此后,我一有闲暇时间,就练习骑车。终于,我学会了骑车。并明白无论做什么事,只要坚持不放弃就能成功。

启示的作文 篇2

  我曾在网上浏览到这样一幅漫画,它使我陷入了深深的思考。

  这幅以《视若无睹》为题的漫画为我们讲述了这样一个故事:一天早上,许多早起上班的人们在摇摇晃晃的公交车厢里昏昏欲睡。突然,一个孩子清脆声音惊醒了还在睡梦中的人们:“有小偷!”周围的人们还没弄明白是怎么一回事,就发现在他们身边,有一个凶神恶煞般的中年男人开始对一个孩子疯狂地报复起来:“叫你多管闲事!叫你多管闲事!”他一边说还一边挥起手掌向孩子恶狠狠地打去。小小的孩子,拼命地反抗着,躲闪着,他大声向周围的人呼救:“叔叔阿姨,救救我!”可周围的人不但没有一个人伸出援助之手,反而还捂住自己的脸,假装什么都没看见……

  看了这幅漫画,我的心情久久不能平静。 面对社会上的丑恶行径,一个小小的孩子尚能挺身而出,见义勇为。可周围的成年人,却熟视无睹,甚至冷漠无情。试想,如果照这样发展下去,我们的社会风气将会变成怎样?有正义感的人还会在关键时刻挺身而出吗!

  人们常说:“行恶可怕,纵恶更可怕。”这种无动于衷的态度,实际上就是对坏人坏事的一种纵容!这种纵恶的力量足以摧毁人与人之间的信任,人们心中的`安全感,甚至泯灭善良的人性。我们不能想象一个没有怜悯、没有正义、没有道德观念的社会是怎样的。社会秩序、道德维护需要每个人的正义感和公德心,需要每个人勇于出手,维护社会的正风正气。我们决不能一边感叹世风日下、人情冷漠,一边对发生在身边的丑恶、危险视若无睹!

  如果每一位公民都能坚持正义,在他人遇到困难的时候应毫不犹豫地出手相助,勇敢坚决地与社会不良现象作斗争,歪风邪气就无法抬头!

  “行恶可怕,纵恶更可怕!”——让我们永远记住这个真理,遇到不良现象,就要勇于出手给予打击!热爱我们的社会,就要用心、用情建设我们的家园,让它更和谐、更温馨!

启示的作文 篇3

  “东边日出西边”“大江东去浪淘尽”,一晴一雨,潮水一起一落,大自然总是以迅雷不及掩耳之势变幻着,而人总能够在这奇幻的大自然中捕风捉影,一枝勃发而之春,一叶飘零而知秋,今天,就随我一起去感受大自然的神奇吧!

  在春暖花开的一天,我兴高采烈地回到姥姥家玩。正当我玩得起劲时,不知从哪传来一阵“嗡嗡”声,心想:这附近是不是有蜜蜂?于是,我就在院子里转起来。“嗡嗡……嗡嗡……”这声音越来越响,“完了,这些蜜蜂一定是在像我宣战。”吓得我赶紧藏到大树后面。继续找,咦?那怎么有一个又大又黄又圆的东西。还是在屋檐下倒挂着,不一会儿,一只蜜蜂,两只蜜蜂……成百上千的蜜蜂整齐地飞了出来,真像一个个士兵,前面还有一个小蜜蜂,好像蜂群的侦察兵,渐渐地它们也飞远了。哈哈,看来我以后有蜂蜜可吃了。

  当时,我并没有太在意,就又玩了起来,火红的太阳照着大地,快到中午了,我也应该回家了。谁知,正当我要跨进大门的那一刻,又传来“嗡嗡”的'叫声,我定睛一看,是蜜蜂回家了。它们一个接一个地爬进蜂窝,大约进去十来只蜜蜂,突然,一只又大又壮的蜜蜂飞了出来,我猜这应该是蜜蜂的蜂主吧,直到所有的蜜蜂都运完了,它才跳起欢乐的舞蹈,好像在说:“看我的子民多么勤劳,给了我这么多蜂蜜。”

  第二天一大早,我又跑出来查看,发现它们早已出窝了,中午时分,成群结队的蜜蜂回来了。我不由感叹道:这么小小的蜜蜂竟如此勤劳,我一定要向它们学习。

启示的作文 篇4

  “知了,知了”树上的知了不厌其烦地叫:“热死我了!”小鸟也不像春天里的小鸟那样生机勃勃,充满朝气,而是耷拉着小脑袋静静的站在树上休息。我也在茂盛的大树下乘凉看书,但书枯燥无味,很无聊。

  突然,我注意到一只蚂蚁,它左看看,右找找,好像在寻找什么。最后,它找到了一小块蛋糕但它并没有立刻搬回去,而是回到了洞里。这引起了我的疑问:这只蚂蚁是群居动物为什么只有这一个蚂蚁?这只蚂蚁是干什么的?我带着这一系列的问题回家查询了资料:原来因为蚂蚁们派出了许多的蚂蚁侦查兵,这些“侦查兵”到各各地方去寻找食物,假如这个食物太大了,“侦察兵”就会去自己回来的路上从身体中排出一些人的肉眼根本无法看见的带粘性的液体,这样,其它蚂蚁会支援这个“侦察兵”蚂蚁一起搬食物,它们会顺着那个道路纹丝不动的走。

  我高兴地拿着书出去看蚂蚁,正巧,蚂蚁们正好支援“侦察兵”拿米粒呢!我把一块小石头放在路前面,蚂蚁们不知所措,顿时乱作一团。后来它们要搬动石头,但是怎么也搬不动,后来又来了些帮手,这回该推了,终于在它们的努力下推开了。我又把一节树枝放在路前面,起初怎么也没过去,但后来一只蚂蚁爬到别人的'身上,就这样一只一只的陆续过去了。

  我想:蚂蚁真是无所不能,这真是应了那句老话:“团结力量大。”连蚂蚁们都能搬动在它们眼中大的东西,那么人和人团结起来,还有什么事是我们人类办不到的呢?

启示的作文 篇5

  人们都说,小草非常弱小。是啊,它的确是很不起眼,又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目,惹

  人喜爱;也没有参天大树那样的魁伟身躯,不能把双手伸向天空,招人眼球;但它具有顽强的生命力。我喜欢它!

  大风可以把树木的枝干吹断,大雨可以把鲜花的花瓣打落,但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后,鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样,那样宁静,毫发无损。它那么有韧性,那么坚强。 小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。炽热的'太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。

  小草,你虽然弱小,但你永远那么坚强!你带给人们的,是惬意,是舒畅。我们要学习小草那种坚韧不拔 、锲而不舍的精神。今后,我们无论遇见什么困难,受到什么挫折,都要像小草那样勇敢坚强!我们更要像小草那样,为社会奉献出自己的一片绿意!

启示的作文 篇6

  大自然有许多启示,如果没有大自然,我们人类的发展就会慢许多。

  一天,我来到池塘边散步,忽然听见呱呱的声音,我走近一看,原头是一只青蛙在抓虫子。它的眼睛一直在盯着那只虫子看,接着,对准虫子,把舌头一伸,虫子变成为了这只青蛙的口中之食。我走到青蛙的旁边,捉到了一只小虫子。因为我太用力,把小虫子压死了。我把这只死虫子放在青蛙旁边。青蛙看了死虫子一眼,我仔细看了它的眼睛,发现它对这只死虫子视而不见。

  我跑回家问妈妈:“妈妈,青蛙盯着死虫子的时候,眼睛为什么那么奇怪呢?”“因为青蛙的眼睛有看活的东西很敏锐,却对静止的东西视而不见的`特点啊!”,妈妈说:“科学家们就从青蛙眼睛的奇怪特点上发明了电子蛙眼。电子蛙眼可以准确的帮助飞机降落。”我终于明白了

  大自然可以给我们许多启示,我们以后一定要仔细观察身边的动植物,发现大自然更多的奥秘!

启示的作文 篇7

  对于生活在城市里的孩子来说,可能对于生命的理解非常浅薄;而那些生活在乡下的孩子却可以体验到生命的浩大和强壮。

  我们生活在城市里,我们在享受生活,脚下的路是混凝土,家里有空调,电脑等等一些金属物质,很少跟生命接触;而生活在乡下的孩子在体验生活,夏天,可以捉躲在树里的鸣蝉,冬天,他们会救助那些被风雪困住的鸟儿们。他们一年四季都在和生命打交道,他们知道生命的可贵。

  城里似乎没有树林,有的只是零散的几棵树;但是乡下的.树林非常多,当早晨,走进树林里,聆听鸟儿的歌声,呼吸最纯净的空气,我们会感觉生命的力量如此强大,它带给了我们动力,让我们不要浪费自己的生命,为它,也为自己活的更精彩。

  有些人经常会说道;“我们要爱护生命,保护动物,”但是,当看见了动物,他又怎么做的呢?也许不用我说,你们也猜的出来。

  地球上有亿亿万万的生命,那些若小的生命,不,我们不能说生命是弱小的,因为生命带给了地球快乐,生命组成了一副绚烂多姿的画面,因为有生命,所以世界才会精彩。

  当年,女娲造人之前,世间一偏荒凉,造人后,世界有了生机,人们用自己的生命谱写了一篇伟大的章曲。

  朋友们,不要把自己的生命历程与生命隔绝起来,我们要与“芸芸众生”同步。

启示的作文 篇8

  从前有两只小狗,他们俩一个叫汪汪,一个叫黄黄,都非常强壮。

  一天,汪汪和黄黄碰到了一起并擦肩而过。汪汪很生气,黄黄也很生气。但他们都不敢轻举妄动,生怕对方比自己强壮打起来会吃亏。汪汪走着走着看到一个凹面镜,于是他就走上前去照了照,一只高大威猛的狗出现在镜子里。他想:呀!这是我吗?竟然比以前强壮这么多倍,我实在是太厉害了!下次遇到黄黄一定不能放过他。

  黄黄也遇到了一面镜子,但是是凸面镜。镜子里的黄黄又矮又瘦,显得弱不禁风。黄黄想:幸好刚才没有和汪汪打起来,要不然我肯定会被打成重伤的。

  但是无巧不成书,几天后,他俩又遇到一起。汪汪抽着烟,唱着小曲悠然自得。黄黄耸拉着耳朵,浑身发抖。汪汪定睛一看说:“呦,这不是黄黄吗?前两天不还是很神气吗!现在怎么这么狼狈了呢?”黄黄想:妈呀!遇见谁不好,非要遇见汪汪。完了我要赶紧跑。于是,黄黄就夹着尾巴头也不回地跑了。

  后来,汪汪自此之后越来越骄傲自大觉得自己很强壮,天下无敌了。所以去挑战老虎,可让他没想到是自己居然被老虎一口给吞了。汪汪临死的时候还在想:我不是很强壮吗?为什么被区区老虎打败了呢?

  黄黄经过这件事之后越来越自卑,整天抬不起头来,郁郁寡欢连门都不敢出了,直到临死的`时候还在想:我以前不是很强壮,为什么镜子里的我是这么的瘦弱呢?

  这个故事告诉我们做人要用一面真实的镜子照清自己,不能骄傲自大,也不能妄自菲薄。否则就会迷失自己。

启示的作文 篇9

  生命的启示我踏着一望无际的田野,心里充满了对大自然的感激,是大自然塑造了这一片勃勃生机的景象,这一个个充满着色彩的生命。是啊,这又怎么不是大自然伟大的杰作呢?

  一

  嫩嫩绿绿的竹子,静静地挺立在那里,默默地承受着风吹雨打,不知那是什么竹,总是在暴风雨后,更能显示它生命的光彩。那竹叶也绿得发亮,亮得逼你的眼睛。诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗,“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”赞颂石竹在逆境下,仍保持旺盛的斗志和坚韧不拨的精神,画家郑板桥画过《兰竹图》。

  的确,竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩,雨要下就下吧,风要吹就吹吧,竹子被风雨折磨得刮过来,吹过去,但它的根却牢牢的扎在土地里,当风雨过后,竹子依然挺着身子,经过风雨的磨练和洗礼,竹子愈加翠绿,犹如一副精妙绝伦的山水画。

  二

  梅花,历来是我国诗人,画家赞美的对象。元代著名诗人王冕的《墨梅》,“我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”借助梅花赞扬正直,清白的精神,雪要下就下吧,风要吹就吹吧,梅花傲然挺立在风雪中,愈是寒冷,花开得愈精神,愈秀气。朵朵冷艳,缕缕幽芳,令人赏心悦目,俗话说:傲骨梅无仰面花。雪停后,风住后,梅花早已开满了,王安石的《梅花》,就把梅花的.“遭遇”写出来了,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪。为有暗香来。”是啊,难道那朵朵梅花不是我们学习的榜样吗?

  三

  “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”。这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里经受了千锤万凿,烈火焚烧,但是它全然不怕,其实,它的苦又有谁说得出来呢?它的坚强,它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗?四在人生旅途中,不时穿插艰难与挫折,时而风吹雨打,困顿难行,时而风调雨顺。但总希望能够一帆风顺的走完这段人生旅途。只要太阳明天能升起,希望就会永在!

启示的作文 篇10

  今天我看到了一副华君武先生画的漫画,它的名字叫“假文盲”。

  这幅画的内容很简单,讲述的是在一个寒冷的清晨,在母子上车处有五个人。第一位身上穿着一个皮大衣,脚上是一双被擦得油光发亮的皮鞋,好似一个政府官员;第二位人高马大,一个军大衣将他裹得严严实实,一看就是一名军人,第三位穿了一件厚厚的棉袄,戴着一副眼镜,看上去好像很有学问,他肯定是哪个学校的教书先生吧;第四位戴着一个口罩,倒像是一位医生。在他们旁边,一个弱小的妇女抱着婴儿,被挤在一旁,一脸无奈地看着他们。

  他们站在母子上车处,而真正的母子却被挤在一旁。既然他们不是“母子”,那他们为何要站在母子上车处呢?他们难道看不见那醒目的“母子上车处”几个红色的大字么?当然不是,但他们却都对这几个字视若无睹,变成了“文盲”。为了贪图小便宜,为了尽早上车,为了早点到站,为了有个座位……,他们把自己变成了“假文盲”。

  世界上这样的.人很多。我们经常可以看到,在公交车“老弱病残孕”的专座上经常会坐着在玩手机的年轻人,即使旁边站着老年人也不给让座;在医院的候诊区,经常可以看到有的人一个人占了几个座位躺下来,即使旁边站满了等候的病人,这些人也把自己变成了“假文盲”。

  礼敬老人,照顾弱势群体是我们必备的美德,可是很多人却缺少了这种美德。我们不能像“假文盲”那样没有公德心,而是要自觉遵守社会秩序,尊老爱幼、助人为乐。特别当我们看到这种不文明现象时,一定要加以阻止,只有人人都行动起来,这个社会才能不断进步,公德意识才能不断提升,这种“假文盲”也才能逐渐灭绝。

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