母校的作文

母校的作文[合集5篇]

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的母校的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

母校的作文 篇1

　　时间像匆匆的流水，一点一滴的离去，那些流逝的回忆就像一丝柔和的春风，从我童稚的心头吹过。转眼间，我留在这个学校的时间已经不多了，所以一定要感恩这里—我的母校。

　　在这里我从一个什么都是空白的小孩，长成一名充满理想的.青少年；从一个连ABC都不知道的小孩，成长到一名能用英语写文章的学生；从一名只会1+1=2的小孩，成长到一名能列方程做几何的学生……这一切的一切都得感谢我的母校和全体老师。

　　在这里，我们曾经有过仿徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，是我们把校园变得书香四溢；也是在这里，我们成长度过了自己最最宝贵的青春年华！在这里，我应该感恩母校！这是她教会我们为人做事的道理和为祖国奉献的伟大精神。

　　在这里有我最敬佩的老师们，是这些老师把我这个淘气鬼给降服住的，我真心的尊敬你们，我最最要好的老师们。因为你们，在我母校里增添了书香。

　　在这里有我疯子一般的朋友们，因为我们是最最要好的朋友，一起经历了欢声笑语，不管怎样，我们的心永远都系在一起。因为你们，在我母校里增添了许多欢乐和色彩。

　　在这里我还要感谢一个人，那就是我曾经的同桌。因为是他，让我的眼泪学会克服自己，学会了坚强。

　　在这里，在这里有我最珍贵的东西，在这里有我最宝贵的年华，在这里有我最美好的时光，最甜蜜的回忆。怎样的怎样，我都不会忘记您，我最亲爱的母校。

　　现在的我们已经长大，不再需要那柔和的摇篮，港湾也已经不再是我们的家了。我们要踩着步伐勇往直前，就像最后一篇课文：我们上路了。一切都要感谢我们最初的怀抱，“谢谢你，信阳市第三小学，谢谢你，我的母校，谢谢你！”

母校的作文 篇2

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年过去了，我们马上就要离开亲爱的母校，远走高飞，展翅飞翔。在这里我要说一声：“感谢您，我的母校！”

　　感谢老师的淳淳教导，给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学，经常不按时交作业，上课也是“身在曹营心在汉”，为此，老师特意抽出时间来给大家悉心地教导，老师说：“读书，不是为了别人，而是为了自己，为了爱你们的父母而读书，同时更是为了中华之崛起而读书呀！只有好好学习，才能无愧于自己，无愧于祖国呀！”我们听了老师语重心长的教导，埋头深思，那位同学更是面红耳赤，惭愧地低下了头。感谢老师，像园丁一样，照顾着我们这些成长中的花朵。

　　感谢同学们的悉心照料，让我感受到了爱的力量。那次的体育课上，大家都在跑步，而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地，好多人都停下了脚步，几位女生跑来把我扶了起来，搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎，她们特意为我找了一个清凉的地方，还为我倒了杯水，见我没有什么大碍，她们才继续跑步。当体育老师宣布解散时，同学们并没有冲出队伍独自玩耍，而是跑到我的身边嘘寒问暖，一声声“你怎么样了？”“没事吧？”像一股热流流淌进了我的心房，我感动得泪水涟涟。感谢同学，在我有困难的时候伸出援助之手，同学们就像是风雨中的小草，与大家一起患难与共。

　　感谢母校，在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好试而灰心时，校园墙壁上的一句“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起了勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时，教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前，不后退。一次次的'比赛，让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校，像一只小船，激励着我们勇往直前。

　　感谢母校，让我们汲取到了无穷无尽的知识；感谢母校，让我们感受到了爱与温暖；感谢母校，给予了我们锻炼的机会，让我们在这里快乐成长。

　　六年级:董宇航

母校的作文 篇3

　　雄鹰感谢蓝天，因为蓝天给它一片浩瀚无垠的天空，让它无忧无虑地振翅翱翔；花草感谢大地，因为大地为它敞开一面温暖的怀抱，让它干涸的心灵雨露芳香；杨柳感谢清河，因为清河宛若一位忠实的挚友，默默无闻地陪伴她度过了无数个绵延的风雨春秋……

　　而我，感谢我亲爱的母校，因为她这六年来如一位慈爱的母亲，给予了我太多太多……

　　阳光明媚，散着步的我再次拾起自己遗失的初心，走进了母校您温暖如初的怀抱。

　　看哪，映入眼帘的还是您——德高望重的老梧桐树！自建校以来，你似那饱经风霜的老人，在这片碧空下静静地屹立了好多个春秋酷暑了吧？你就是我们可亲可敬的老爷爷。

　　春天，您充满勃勃生机！您为我们送来片片绿油油的树叶，点缀了母校，那一片片泛着亮闪闪的光的绿叶，既像绿色的宝石，又像一个个调皮的小精灵在和我们捉迷藏，好不有趣。

　　夏天，您激励我们学习！夏日毒辣的太阳深深刺着您苍老的树干，我看到您的皮肤一天比一天干涸了，枯黄了，不再有血色了！我多么痛心啊！但是您没有颓废，而是坚持在每个盛夏的午后，悠悠地哼着几曲悠扬的小曲，那么动听，那么悦耳，那么清脆……这不正是树爷爷您对我们无限的美好期望吗？在您的悠悠小曲中，我们更加发奋学习！

　　秋天，您是我们的慈母！树爷爷啊，您都那么大把年纪了，还是每天昂起头面对生活，这种精神多么令人钦佩啊！您时不时地抖动自己粗壮的身躯，就有一大片的树叶打着旋儿从您的身上飞舞着，跳跃着，欢笑着……轻飘飘地掉落在您的身旁，好一幅秋风扫落叶图！

　　冬天，您是我们的伙伴！静静地靠在一个角落，听我们朗朗的读书声，像云雀一样叽叽喳喳的嬉闹声和那银铃般的欢声笑语……我发现您又抽出了点点嫩芽，笑容也更加深邃了，我真为您高兴！您——敬爱的梧桐树爷爷，在我们的心中的地位早就不可取代了！

　　再往里走，两栋蓝白相间的教学楼像两个“钢铁巨人”一样矗立在大地上！那透亮的墙砖，高高飘扬的五星红旗，还有那俏皮的“博士学帽”……点点滴滴，都是母校带给我的美好记忆啊！“尚品”是母校您对我们这些祖国含苞欲放的花朵的期望；”尚用“是母校您对大哥哥大姐姐一如既往的千叮咛万嘱咐……我们怎能忘记您的谆谆教诲，母校？！

　　继续朝前漫步，右手边的小花圃就是母校您亲手为我们捧出的`乐园了！

　　平平整整的一块小花圃，肥沃的泥土上开了星星点点的小花儿：白的如雪，粉的像霞，黄的似金……一朵朵的花那么小，那么稀，那么少。但就是这片小花圃，蕴含着我们多少如花般五颜六色的记忆啊：我们几个女孩轻轻地拾起花种，用稚嫩的双手慢慢铲土，将小花种埋在厚厚的泥土里，浇了那么多的水，就如一去不复返的童年……

　　每天伴着鸟儿的鸣唱，我们为这些花种浇水，施肥，除草……看着花种开出了娇艳嫩绿的小花苗，我们就抱在一起笑。母校，您也在笑，笑声是那么甜美，那么清新，那么嘹亮……

　　啊！亲爱的母校，可歌可泣的母校，永生不能忘却的母校：我爱您！爱您的怀抱里的一草一木，一花一树；爱您的身躯上印着的每一枚耀眼的奖章，每一张鲜艳的奖状；爱您的双膝下每一位无私耕耘的老师，每一个勤奋努力的学子……

　　我的母校，我爱您，我为你祈愿……

母校的作文 篇4

　　我与和静一中的故事开始于20xx年的夏末秋初，结束于20xx年夏季。虽然已离开一中一年之久，但一中的一花一草，一树一木依然久久刻在我心灵最柔软的地方，从未消失。

　　在一中度过的3年时间，是我16年中最快乐的三年，同学们的嬉笑，老师的教诲，仿佛仍萦绕在耳边。依然记得四年前，我踏进一中第一步时，有对新校园的好奇，也有对新生活的惧怕，更多的则是期待，对未来三年的期待……

　　于是我用了三年时间来熟悉一中的`每一株植物，每一栋教学楼，一花一草，一砖一瓦。在那里，20xx届7班的同学们曾互相呐喊加油，在那里，我们曾互相道出少女心中懵懂的青春。在那里，我们曾悄悄诉说着对未来的憧憬。老师说，“三年过的很快”！三年真的太快了，快到还未来得及好好道别，这场宴席便匆匆散了。

　　不知水池边是否还有同学们爽朗的笑声，扶手上是否还有残留的温度。窗外的柳树是否依旧翠绿，宿舍前的那片草地是否依旧盎然生机……

　　三年，又三年，一中从低矮的平房变成雄伟的大楼，从满是尘土的跑道变成干净的塑胶跑道。六十年了，一中迎来了一批批学子，又送走了一批批学子，不变的是教书育人的初衷，不变的是那三尺讲台上的责任与使命。

　　一中，生日快乐！一中，加油！

母校的作文 篇5

　　“各位观众你们好！我是火星新闻台的记者黄盛。今天是有着220年历史的汇师小学在火星上安家后的第一次校庆，作为一名校友，美丽的汇师在我的记忆中有着深刻的印象。但是，火星上的母校会是怎样的呢？请大家跟随我的镜头去领略这所古校的新貌吧！”

　　场景一：操场不见了。

　　在离校门不远处，我遇见了一位满头银丝、精神矍铄的老人，她举手投足间透露出的优雅气质使我立刻认出她就是袁老师。我快步迎上前去，与袁老师紧紧拥抱。袁老师告诉我她一直住在月球上的广寒宫，今天受学校的邀请一定要来看看新学校。

　　当我和袁老师一踏进校门，立刻被眼前的景象所怔住了：学校里到处是奇花异草，小动物穿梭在花草丛中，一些学生在老师的带领下观赏着植物和动物，好一幅人与自然和谐统一的美丽画卷！“这是公园还是学校呀？那操场呢？”正当我和袁老师感到纳闷的时候，一位红领巾走了过来，说：“两位老师好！你们一定感到奇怪，学校怎么没有操场呢？每一个初到我们学校的.人都会流露出你们刚才的表情。由于火星的地质结构比较稳定，不会像地球那样火山爆发，所以建筑师把操场建在地下了，这样地面上就可以有很大的绿化面积，使学校看起来像一座大花园。如果我们想到操场上去玩的话，自动升降机会把我们带到那儿的！”“那在地底下人会不会因缺氧而感到不舒服呢？”袁老师不禁问到。“不会的，地下空气中氧气的含量和地面上完全一样，奥秘就在于这些植物，它们不仅能把光合作用产生的氧气释放在地面上的大气中，而且还能把氧气通过管道输送到地下呢！”“袁老师，我们呆会儿一定要去体验一下！”我兴奋地对袁老师说。

　　场景二：变色楼。

　　在那位红领巾的介绍下，我和袁老师把目光集中在了教学大楼上：“现在大楼的墙壁是由一种发光塑料制成的。在白天大楼是砖红色，到了晚上大楼就会发出光芒，整座教学大楼会变得晶莹剔透。大楼的内墙的颜色可以随环境的变化而变。下课了，墙壁变成柔和的绿色，这有助于保护同学们的视力。上课了，墙壁又会变化成淡淡的蓝色，因为蓝色可以缓解紧张的情绪；要是嫌光线不好，还可以自动调节明暗度。地板上还有发光板，只要有人在教室里就会发光，没人就会自动关闭，绝对不存在像过去那样忘记关灯，造成浪费能源的现象。”

　　正说着呢，迎面来了一群人，定睛一看，有朱老师、刘老师、龚钊文、陈韵如……对不起，各位读者，我现在要和朋友们好好聊聊，有关新汇师的报导且听下回分解。

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