老师话题作文(精选15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的老师话题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师话题作文1
人生很短暂，很短暂，我们需要感谢得老师，老师一个不陌生得词语，为什么，会有人对老师不尊敬，我不懂，不懂。
有人说：我们是校园里得小花，小树，老师就是我们得园丁，帮我们修剪枝叶，听着真好笑，可是他说的有错吗?不，他并没有错，老师是我们一辈子得需要。记得有一次，已经好久了，但是它依然清晰得放映在我得脑海。
那时自己觉得自己不在像以前那样听话，而是惹老师无比得生气，老师对我说：你这样是对你自己不负责，你读书不是我读书，以后你找了钱，难道拿钱在我这里得，像这样以后你会没有出息。我心理想：关你什么事，我自己有我自己得想法，你们得思想和我们不同，你都老了，虽然没有说出来，可是老师居然都看出了我得心思，我感到莫名奇怪，老师笑得对我说：好啊!这样很好，就当没有你这个学生，以后你自己不要怪我就行，我就不会管你了，我说：好啊!这样我也轻松，你也轻松，谁也不害谁，这样挺好得。
过了一段时间，考试了，我得成绩一般，可是这次考试出乎我得意料，居然在倒数几名，当时心情不好，大声得哭出来了，老师却走过来告诉我，不要哭了，这次你得成绩就是你这样得结果，不是老师没有教好你，是你自己不愿意学习，不专心，不要以为学习是为了别人，读书是为了自己，虽然语言很简单可是句句话都让我哭了出来，我对了老师说了一局：老师，对不起。这局话说得并不晚我得成绩上去了，考进了自己理想得学校，我高兴得笑了。
这是我得经历，我希望像我一样得同学，改正自己得缺点，老师说得话不一定不是对得。
老师，又是一个教师节。虽然我还小，不可能给你买东西，可是我希望你知道我得心意，老师我爱你。
老师话题作文2
提起老师，人们都会想起呕心沥血、不辞辛苦的启蒙老师，不过在我的心目中还有一位好老师，尽管它不会说话，但它也教会了我许多知识和做人的道理，它就是我们最亲近的大自然。
“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”每当春天到来时，大地上就冒出了小草绿油油的脑袋，它们凭着一股钻劲儿，最先破土而出，给人间带来勃勃生机，它告诉我：做事要有毅力。这时小草就是我心目中的老师。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。”冬季，百花凋零，唯有梅花傲立雪中，不畏严寒，不向风雪低头，散发着淡淡的清香，让寒冷中瑟瑟发抖的人们心神气爽，它告诉我：在困境中要坚强。这时梅花就是我心目中的老师。
“相见时难别亦难，东风无力百花残，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”小小的蚕并不起眼儿，生命也仅仅只有四十天，就是这样一个弱小的昆虫，把它最宝贵的蚕丝送给人们，做成蚕丝被、蚕丝袄……
它告诉我：美好生活是靠无私奉献积累起来的。这时蚕就是我心目中的.老师。
大自然是我的益友，更是我的良师，它时时刻刻都在教育着我。瞧，果园里，红通通的果实压弯了树梢，那是在告诉我成功的时候更要懂得谦虚；百花丛中忙碌的蜜蜂，不停地来回穿梭，那是告诉我要勤劳懂得珍惜时间；草丛中抬着“巨大树叶”的蚂蚁群，朝着目标坚定不移，那是告诉我团结就是力量目标就是方向。
我爱大自然，它就是我心目中最好的老师。
老师话题作文3
东汉末年分三国，如今我班也是三国鼎立的时期。语、数、英，曹、孙、刘三位老师各占一科的霸主，两年来一直雄霸7班，彰显着各自的魅力，让我等忠心耿耿。
孙老师是我的数学老师。她上课很有趣，传授新知识时，孙老师用“先学后教”的方式为我们讲课。在讲课时，孙老师激情澎湃，每节课我都会被她感染。孙老师为了让我们都能积极发言，她使用的是加分激励法，只要她说一声“拿出卷子来”，我们就知道答题加分的机会来了，同学们一个个争先恐后，表现非常积极。孙老师真是一个教学有道的好老师。
英语老师刘老师是个幽默诙谐的大美女，虽然我的英语成绩不好，但是我并不讨厌英语老师，每次来上课，她都是昂首挺胸，微笑着跨进教室，气质优雅地走上讲台，像个模特一样。第一次见到她，我就呆了。令我印象最深的是上周的.那节英语课，有个同学上课不认真听讲，看着老师发呆，刘老师发现后并没有批评他，而是幽默地说：“我虽然长得漂亮，但上课也不能一直看着我啊，要专心听讲。”那一刻，我觉得刘老师更有魅力了。
最后说说曹老师，他是我的语文老师，也是我的班主任。她是一位严师，对我们要求非常严格，以至于我等见到她就像老鼠见到猫一样，三米之内自动逃窜。但畏惧的同时，我们对她更多的是敬爱。
她表面得严格都是为了让我变的更好，我班的成绩能在全校名列前茅全仰仗这位曹女王。在生活上她就像妈妈一样照顾我们，对我们无微不至的关怀就像甘泉灌溉着苗圃。
这就是我等的主公——尽职尽责的数学老师，幽默美丽的英语老师，严慈相济的语文老师。
老师话题作文4
当幼苗孩子需要一杯水，再也找不回了一桶水;并且当需要一桶水，以及永不放弃的一杯水。适时，适地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这是你的艺术教育。
曾经有人问过我，有生以来，你最感激的人是谁?我说：“除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老师。”
有一次，我发烧了。这次我们在课堂上，在桌子上我很不舒服。当国王看到的时候，他问我，你怎么了？”我摇了摇头。老师用温暖的手碰了我的头。一会儿，她忍不住说：“啊！你的头怎么热的'！你的头怎么这么热！你的头是发烧吗？去吧，和我一起去办公室。”老师把我拉出来了。在办公室里，老师给我父亲打电话，说：“"我生病了。你要去学校把她送到医院去。"。”
因为我的爸爸跟油制成的手，但也勤洗手，而且要换衣服，所以时间是在工厂工作有点长。在这些时候，老师宁愿无视其他学生，也照顾我。老师先拿出我的温度计体温。看到一个很好的量，一旦有近四十台！老师也困惑，不知道该怎么办。看着看着，我想：有多少老师担心一段时间后，我的孩子，老师恳请:! “你口渴吗？”我说：。 “老师，我渴了，”老师如此疼爱与照顾我一个人，我没想到居然教室里乱七八糟。老师去叫班长带领文本的阅读课，他跑了关心我了。
等了一会儿爸爸回来，我去了医院。在这一刻，我有很多事要告诉老师，但老师对我的爱是无法用语言来返回。
老师，你太棒了，我爱你！
老师话题作文5
许老师是我心目中的最美老师，她是一位校长，也是我们人人敬爱的语文老师。
许老师长得很秀气，有着一头褐色的披肩卷发。她鹅蛋型的脸上，一双眼睛又大又明亮，如两颗晶莹透亮的黑宝石，上课时总是显得那样炯炯有神。她还有一张能说会道的樱桃小嘴，常常是妙语连珠，上课时总能高谈阔论。她不胖不瘦，不高不矮，有着“小鸟依人”般的苗条身材，穿什么衣服都好看。如果告诉你，许老师已经有四十多岁了，你一定不相信，因为她看起来那么年轻，最多三十多岁的样子。
许老师不仅有着美丽的容貌，还有一颗关爱学生的心。每当有同学打架时，老师都会上前制止，并且劝说：“不要打了，静下心来想想，同学之间是要做好朋友的。”每当我的心不在课堂上，飞到了九霄云外时，老师悄悄地走过来，和蔼可亲地对我说：“专心一点，注意听课！”惭愧啊，还好有老师的不断提醒。每当我作文写得好时，老师就会把它当成美文读给全班同学听。这让我增强了信心，尝到了成功的喜悦。每当我考了好成绩骄傲时，老师就走过来，语重心长地对我说：“智慧如同宝石，如果用谦虚镶边，会更加灿烂夺目。”庆幸啊，多亏有老师的`不断激励。
其中，给我印象最深的那件事，是在三年级的时候发生的。那一次，我们上活动课，玩“老鹰捉小鸡”的游戏。突然，老师把我叫到跟前，亲切地问我：“今天的作业订正完了没有？”我惭愧地低下了头，心里想：哎，这回死定了。老师抚摸着我的头，说：“没关系，快去订正！”我惊讶极了，心想：许老师真好，竟没有批评我。以后我一定不让老师失望，做个爱学习的好孩子。
十年树木，百年树人。老师的教诲，我终生难忘。
老师话题作文6
每当我听到这句名言“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。 ”就会想到老师帮助我学习的事。
记得那次是期中考试。我才考了65分，试卷发下来的时候我傻了，心想糟了，我可是班干部才考了65分，老师会不会骂我啊!心里十分焦急，可是，担心的事情还是来了。老师来了，说：“卢家婷，来办公室一趟。"去办公室的时候我差点哭了，可是想到是自己不努力学习一天只知道玩，所以我把眼泪收住了，来到办公室黄老师说：”卢家婷，你知道你这个学期退步了多少吗?你是个聪明的女孩子，只要你肯学，你成绩一定非常优秀，卢家婷你可是班干部啊，老师给你一个机会，下次必须考到80分以上，你能不能做的到，老师相信你可以的!"我忍不下了，羞愧的哭了，老师，说：”你不可以哭，因为这是你不努力学习的后果。“老师现在只要你回答老师你能做到吗?”我擦干了眼泪，回答说：“老师我可以!”老师笑了，说：“这才是你!”第五单元考试了，经过努力的我觉得试卷不怎么难，过了几天试卷发下来了，我真的做的'了，我考了88分，上课时老师表扬了我，从这以后，我的成绩一直都在95分左右。
老师我真想感谢你，是你给了我希望，是你给了我信心，是你给了我 优秀的成绩，老师我在此 谢谢你!
老师话题作文7
上学时美丽的花草，放学时黯然失色，太阳也不那么亮了，就连那万里无云的蓝天，也引不起我的任何兴趣。这全是因为我那倒霉的`成绩，才83分，老师让我们带回家给家长签名。
我的双腿好像灌满铅一样，好不容易回到家，爸爸正在看球赛，我不敢想他看到我的试卷后会是什么反应，心里像揣着个兔子似的放下书包。这时，爸爸突然问我：“回来啦？考卷发了吗？”我吓了一跳，竟然撒了个谎：“没……没发呢。”爸爸“哦”了一声，就又回过头来看球赛了，可家长签名怎么办？下午老师要检查的！
下午老师来了，我忐忑不安地坐在座位上，检查到我的时候，老师问我：“叶鹏飞，你怎么没签名？”我支支吾吾地说：“因为……因为爸妈不在家。”我又撒了个谎。可是这个谎言没成功，同桌立刻说：“老师，他撒谎，今天中午我还看到了他妈妈呢！”我感到脸上火辣辣的，低下了头，同学们的目光都向我直射过来。这时，老师亲切的声音在我耳边响起：“我相信他！”顿时，我呆住了。然后，她快步走上讲台，说：“这次考试有的同学考不好不要紧，我相信他们会诚实地面对成绩，继续努力！”我缓缓抬起头，惊喜地发现：老师微笑着看着我，目光柔和极了，丝毫没有责备的意思。
老师，谢谢您，您的亲切、您的温柔在课堂上维护了一个学生的自尊心，同时也洗刷了一个学生心灵的灰尘，教会了我任何时候都要诚实。
老师话题作文8
又是一个教师节，又是一个老师的节日。没当我们说的一言一语都会想起一个人，那就是老师！是老师，辛辛苦苦的教我们识字，是老师辛辛苦苦的教我们做人的道理，而我们呢？却不感恩。
记得有一次，我很不听话。我们的王老师给我们布置家庭作业，我没有完成。被老师说了一顿，我很伤心当时也有点小恨在里面。我想：你贫什么说我，别的同学也没完成为什么偏偏说我，而且就我一个女生，不就是一次么，下次写不就好了。当时我就是这么想的'。事后，我才明白我错了，大错特错。一次，老师单独把我叫到办公室，问我：甄珍，当时老师说你你是不是特别烦我？其实，我感觉出来了，在你的表情上已经感觉出来了。你知道老师为什么仅仅说了你么？因为你是个聪明孩子，有前途。老师是怕你这一次错了以后还会在犯错，老师知道你心中的不满，可哪一个当老师的愿意看到自己的学生身上有个缺点呢？对不对。
听老师的话，我很有感触。我想，真的是我错了。老师无论做什么都是对了。对我们批评管教更是对了，再次我说一下：老师，对不起！
还有一次就是我们近期发生的事情……我很痛心。
我刚刚升上了初中，我们面临着军训。我们有个副班主任，性江。人很好，温柔，教生也很好。她暂时并名为副班主任，因为我们的正班主任有事没回来。军训的第二天，我们的正班主任回来了，看到副班主任远离我们而去，我的眼泪真的快要落下了，我还是坚强的憋了回去。我好想我们的江老师，江老师，我爱你。
……一切的一切，只是老师。一切的一切，我们要感恩。
老师话题作文9
她，年纪很轻，艺术学院刚刚毕业；她，身材高挑，一头长发还带点棕褐色，灵活的眼睛清澈纯净，嘴角总是含着微笑；她，讲起课来风趣幽默，声音不疾不徐，轻柔婉转，拿笔的手指纤细灵活；她，衣着清丽而时尚，颜色搭配很出彩；她总是说，她的心里住了个小姑娘。她是谁？她就是我的画画老师--安琪。
安琪老师不仅漂亮幽默，教学有方，对学生更是和蔼可亲，关怀备至。当我遇到难题时，她不厌其烦，一遍遍地给我讲解；当我上课思想开小差时，她的眼睛注视着我，让我的心又回到课堂；当我坐姿不端正时，她总是用那温暖的手放在我的肩膀，亲切地对我点点头，好像在说：“腰板坐端正，别忘记了！”当我身体不舒服时，她对我细心呵护，无微不至。其中，让我印象最深的是那件事……
暑假的一天，我第一次走进画室，老师微笑地点点头，招呼我到位置上坐好。由于天气闷热，我又在大太阳下走了很久，而画室空间有限，我头昏眼花，一股胃酸气涌上喉头，哇的一下呕吐了。老师立刻把我带到卫生间，轻轻拍打我的`背。但是我还是忍不住又一次吐了起来，把老师的那条漂亮的裙子也弄脏了。我愧疚万分，想对老师说声“对不起”，可是，老师却示意我没关系，低头用清水给我清洗，用湿毛巾为我擦拭，还一边问我：“怎么不舒服也不说呀？是第一次来觉得有点陌生吧？”我点点头，老师又接着安慰我：“女孩子，总是害羞些，没关系的，到老师这里来，不用怕难为情！”老师又把弄脏了的教室打扫干净，还不忘给我开窗通风，并且一再嘱咐我：“不舒服一定要告诉老师哦！”我真的好感动啊！
老师是钥匙，为我们打开知识的大门；老师是园丁，灌溉祖国花园的苗圃；老师是大树，为我们遮风挡雨……
我爱你！老师！
老师话题作文10
我有一个非常好的老师，她就是——温老师。温老师不仅写字写美，而且她教的学生的作文也很棒。我觉得温老师就想我的“妈妈”。
开学初，我在温老师的班上。文老师要求我们不仅要在晚上做作业，而且要写得漂亮。
当时，我的笔迹一团糟。我第一天的作业只有70分，文老师要求75分达标。我很害怕温老师批评我。第一堂课是温先生的。温老师上课时，我不敢直视她的眼睛，因为我害怕，我害怕温老师会注意到我，会想到我的作业不合格，会当众批评我。到下课快5分钟时，温老师说了一句话，我的身体不禁颤抖起来，心跳得像兔子一样“扎”得快跳起来。“剩下的时间，让我们做一个晚上作业的总结。温老师接着说：“昨晚的作业不太理想，大部分学生没有达标。我希望今晚的家庭作业不会像昨晚那样多。
课堂上，老师叫我在她面前的温暖，对我说：“子琦，你想写你写一个笔画你的'话啊，你就可以写上你要记住：没有一番寒彻骨，梅花扑鼻香怎的，你不必只选择一个花的春天，但弹簧或你的整个“我听了，心想：？是啊！文老师说的没错，只要我招写，我会写。
从那时起，我的工作是不是没有一个标准。
温老师，你就像一支蜡烛，微弱，但只要有一股热量，一盏光，你就会照亮别人，耗尽自己。
老师话题作文11
大自然中有很多的奥秘，比如蝙蝠能用超声波定位；苍耳能用果实上的细钩钩住纤维来传播种子等。而我这次要讲的主角却是一种很普通的植物荷叶。
那是一个炎热的夏天，我和弟弟正在池塘边玩耍。突然，一条金色小鱼跳了出来，一个优美地海豚式跳水动作，它带着的.水珠就像一个顽皮的小孩一样落在荷叶上，打一个滚，翻一个身，再跳起来，然后落入到了池塘里，一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。
我想，荷叶一定被水珠打湿了，我打算把它晒干，于是，我连拖带拽地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶，嗯？叶子上毛茸茸的，质感还不错。再仔细看看，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷叶放进池塘里泡了一会儿，拿起来一看，还是干的。又让它泡了一会儿，这次，我把眼睛瞪得大大的，心还不时砰砰地乱跳，生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是事与愿违，水珠没有被荷叶吃掉，而是像弹珠一样被弹进了水里。
为什么荷叶上沾不上水呢？我带着问题走进了书房，翻开了《十万个为什么》细细的查看着书里的知识，哦！原来是荷叶表面上那些茸毛，它们组成了一层纳米级空气层的薄膜，纳米薄膜铺在荷叶表面上，像是给叶子披上了一件防水衣。所以，即使水落在荷叶上，它也不会湿，也正因此它出淤泥而不染。
大自然不但给了我们赖以生存的环境，还给我们了很多的启发，使人类有了许多发明创造。大自然真是人类的好老师啊！
老师话题作文12
我小时侯是个不知道用心学习的人，只知道整天玩。
一到二年级读书还马马虎虎，到三年级时，我的成绩一下子差了下去。妈妈很着急，就把我送到天马学校。来到天马后，我心里很孤独，因为我来到了一个陌生的地方，怕读书越来越差，又会被同学嘲笑。所以整天坐在教室里，呆呆地想心事。几天后，我在做数学题。忽然，被几道题目给难住了，我在座位上愁眉苦脸地坐了很久很久，过了很长时间，老师好像看透了我的心思。她走到我身旁问我：“你是不是被这道题难住了？”我小声地说：“是的！”老师就拿出一本草稿本，提起一支笔，二话没说给我画草图，我的心里感到一阵阵温暖，热泪盈眶的'我在陈老师的指导下，终于弄懂了这几道题目。我又遇到了一个问题，分数乘法不会，她又不厌其烦的耐心教我说：“这道题目是六年级的内容，你现在不会就让我来教你吧！你应该把分母与分母相乘做分母，分子与分子相乘做分子。我就这样也学会了六年级的分数法。心里乐滋滋的。要去吃饭了，可我还没有完成作业，不好意思地对老师说：“陈老师你再给我讲一下吧？”老师又认真的讲了起来……
陈老师关心我的事情还有很多，虽然我已不在她那儿读书了，可我忘不了她那种为了学生无私辛勤教育的思想，默默无闻的为学生们工作着，我会永远记住这位好老师的，我从我心里敬爱她
老师话题作文13
邱老师是我一、二年级的班主任，教语文。她的眼睛里充满了对我们的关爱，从老师的目光中，我找到了信心、坚强、不服输。
上课了，老师大步流星地走进教室，她面带笑容，和和气气地给我们上课，课堂上，我声情并茂地朗读，积极地举手发言，总能得到老师那赞许的'目光，一上她的课，就感觉到我就是生动的课文中的主人公。
平时，我非常爱看课外书，简直就是个小书虫，还很爱提问题呢！“这句古训的意思我不知道？邱老师。”“哦，‘相逢好似初相识，到老终无怨恨心’讲的就是人和人的交往不要太深，免得到老产生怨恨之心。”老师爽快地回答了我的疑问。“邱老师，卢布是什么意思？．．．．．．”博览群书的邱老师总能解答我心中一个个的问号，把我心中的谜团讲解地一清二楚。
一天，我心血来潮地问邱老师，“我想把我的作文登上学校的‘小百花’报，可以吗？”老师充满信心地对我说“可以的，只要你写一篇好的作文，内容自己选择，然后我们一起修改就可以投稿了。”通过我和老师共同的努力，作文终于登上了学校的‘小百花’报，我真感激她呀！
现在邱老师虽然不再担任我们的班主任了，我还是很想念她和我们一起渡过的快乐时光，我还要大声地对邱老师说：“你永远是我心中的好老师，我还是会跟着新班主任——王老师，好好学习，争做‘四好少年’的，请您放心！”
老师话题作文14
我有一位老师，他是我七年级上学期的语文老师，应该也是教我的老师中年龄最大的一位。他叫王胜华，个子不高，但身体很结实，健康。有着一双炯炯有神的眼睛，眼睛上有一对两边向上翘的眉毛，就像一个“倒八”。给我的第一印象就是威严，有精神。我本以为这位老师很严肃，很凶。当他走进教室，说了一些话之后，让我感觉他不是一位很凶的老师，相反，我觉得他是一个亲切慈祥的老师。他刚进来就表扬了我们，说我们教室卫生很好，他还说我虽然年龄比较大，但我的眼睛很好，很多老师都早就戴眼镜了。那我没有带，所以你们做的一些小动作，我都看得一清二楚，而且我的耳朵很好，听的很清，我是人老心不老。
他对我们很好，从来不打骂我们，他还说我不会打我的学生，但假如你做得不太对，并屡教不改，那我就会说你说的比打的还痛。既然他这样说，但我不太相信，因为我觉得他是喜欢我们的。他每次走进教室里，都会说一下一教室的卫生，好的话，他的表扬，坏的话他得批评，还会说我们的歌声，他希望我们的歌声洪亮一些，不过这简单的两点我们都很少让他满意。有时，我们有的同学上课说小话儿，他说了，我们有时也不听，令他生气，我觉得这样很不好。
我们的王老师上课时，讲话讲的很有趣，很幽默，他告诉我们，他以前的学生给他取的绰号“王作文”，更别说他教我们还真有一套，我以前总是觉得我写不好作文，有些原因是我的一些老师说我作文不好，写的不精彩什么的.，但是你不一样，你开始就给我们说，“王作文”的学生作文应该不会差。你还讲了一些我们的作文说是比较好的作文，其中包括我的，让我有了自信，我觉得我写的作文变好了。我的老师，你可真是一位好老师呀！我会时常记得你的教导。
老师话题作文15
老师是我们敬佩的人。在我们的学习上，老师一直鼓励着我们，谆谆教导着我们。
在我脑海里，时常浮现出那张熟悉，亲切，令我难忘的的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的老师——胡老师。
到迎宾路小学的第一天，我走在走廊里，琅琅的读书声从各个教室飘出来，“嗡嗡”有如群蜂采蜜，“啁啁啾啾”胜似百鸟学歌。可是我的心却“砰砰”直跳：“我的老师会是什么样的?”当我看见胡老师那和蔼的眼神，忐忑不安的心终于平静了下来。胡老师有30来岁，有着乌黑的卷发，戴着一副眼镜，身上散发着淡淡的清香，衣着大方得体，显着非常迷人，我一下子喜欢上了这个老师。
那时，我任性，骄傲，爱耍小脾气。有次测验，我的了全班第一名，高兴的不得了，拿着卷子到处炫耀，到处欺辱他人，甚至连我的“铁哥们”也随之飘去。这时，老师您过来语重心长的`说：“湖之所以宽阔，是因为里面有小水滴，湖不蔑视它们，很重视它们，所以它们生活的十分快乐，不孤单。人也是同样的，不能没有朋友，没有就要靠你来寻找，班里的同学其实都是你的朋友，只是你没有好好珍惜，所以你才这样孤独。”
我自从和老师谈完心后，我受益匪浅，也明白了许多，也使我和我的朋友们和好了，那些“铁哥们”也原谅我了。老师，我还记忆犹新的记着，没但我上课走神时，总是你，让我明白了一次又一次。有一次，我的短袖被他人用墨水不小心划了一道，本是洁白的袖子，锦上添花了，这时，您过来说：“怎么这么不小心，快点脱下来，我给你再找一件穿。”您在我几年的记忆里只是严肃，而您也有善良慈祥的一面。
也就是这位老师，在我的学习上，精神上鼓励着我。
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