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做自己命运的主人的作文高三
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的做自己命运的主人的作文高三，欢迎大家分享。
做自己命运的主人的作文高三1
常常听见某些人在遭受一点小挫折之后就抱怨上天的不公，羡慕他人一帆风顺的命运。可是，我们的命运真的是由上天决定的吗？不，并不是。“一个人的命运，主要掌握在自己手里”，决定自己命运优劣的不是上天，而是自己。所以，我们该做命运的主人，学会把握自己的命运。
我曾在杂志上读到过一篇文章，讲的是一块铁板的价值问题。文中说，一块普通的铁板只值五美元，如果把它做成马蹄掌，就值十美元，如果把它制成钢针，就值三千美元，而将它做成手表的指针，价格就可以攀升到25万美元的高价。同样的一块铁板，制成不同的东西，就有了天差地别的经济价值，可见命运并不是天生就注定的。我们每个人在出生之时，都只是一块普通的铁板，而是否能成为价值不菲的手表指针，却是由我们后天的努力决定的。只有经受住生活的磨练和挫折的锻造，我们才能不断提升自己的价值，成为一枚优秀的“指针”。由此可见，每个人的命运，都是由自己把握的。
战国时期著名的纵横家苏秦出身农家，家庭贫苦，但他读书十分刻苦，即使到了深夜也不休息，仍然坚持读书，困了便用锥子刺大腿，用疼痛来除去睡意。在他的勤奋努力下，他终于功成名就，取得了让所有人敬仰的成就。上天并没有赐予苏秦很好的命运，让他出生在贫苦人家，可苏秦却没有被命运打败，而是凭借着自己的.努力，用自己的才华赢得天下人的敬仰，谱写出一首不凡的命运诗篇。由此可见，一个人的出生并不能决定他的命运，即使再卑微的人，只要辛勤付出，也能取得不凡的成就，拥有不菲的生命价值。
命运是掌握在自己手中的，是好是坏，都由我们自己决定。克劳狄马斯曾说：“每个人都是自己命运的建筑师。”所以，请放弃抱怨，学会做命运的主人。只有这样，我们才不会被所谓的命运所束缚，才能拥有更开阔的眼界，活出自己的多彩人生。
做自己命运的主人的作文高三2
英国哲学家培根说过：“人的命运，主要掌控在自己手中。”对呀，一个人，如果不自律，如何能够独立生活，好好学习呢？一个人只有知道自己该干什么，能管好自己的时间，才能做自己的主人，让自己的生活更加幸福。
一说掌控自己的命运，我便想到了一件事。
一天早上，老师突然在早读时有事离开，让班长管理班级，刚开始，大家都还装模作样的读着课文，可眼神却早已不再书本中了，偷偷看着窗外，看着老师走远没有？会不会折返回来？窗边的同学悄悄的向外瞅着，似乎已经安耐不住了。
约两分钟后，班上一下子热闹了起来，有的人开始闲聊，有的人开始乱蹦乱跳，还有的补起了未完成的作业，一些顽皮的男生或站在门口，或跑到窗边，给班上的同学们做“哨兵”班长也不能让他们安静下来，威吓，记名字班上仍是那么吵，像菜市场一样。
看到同学都不读了，班长也束手无策，我正准备去找朋友说几句话，几个声音传了过来，回头一看，班上寥寥几个好学生还在好好读书，看到这个场景，我立即打消了说话的念头，再捧起书往下读。
是呀，大家都可以向那些起哄的人一样，可那是对自己不负责，没有自控力的体现，如果我们管住了自己，不理他们，就可以做自己的主人，不被别人支配，在生活中，很多人做的事不一定是对的，我们要坚持自己的信念，做真正对的事。
一定会有人问：那只是一件小事，就算跟了大流，也不会有什么问题吧？当然有问题！这次这么想了，以后也会这样想，一点一滴，日记月累，就会因小失大。要想掌控自己的命运，生活中的每一点都不可以放过，只有变得自律，才可以做自己的'主人，主宰自己的生活！
从现在开始，做好生活中的每一点，每一滴。掌控自己的命运，做自己的主人，让自己未来的生活更美好吧！
做自己命运的主人的作文高三3
英国哲学家培根说过：“人的命运要掌握在自己手中。”
掌握在手中的命运，就像一盏明灯，照亮了你前进的路程；掌握在手中的命运，就像一个指南针，当你在迷途的时候，为你指引前进的方向；掌握在手中的命运，就是你最大的筹码。人生像一盘赌局，谁的筹码最大，谁就是人生的赢家！
谁也不能改变上帝送给我们的厚礼，也不能改变生命的长度。但我们能掌握命运，试图改变命运！
父母的一声声唠叨，老师的一声声教诲……那严肃的面孔令人感到畏惧。所以，他们说一，我不敢说二，他们往东，我不敢往西。什么事情都得听他们的。
我是一个古灵精怪的女孩，心中总是有一些奇思怪想，但总是得不到家人的认可。我自幼喜欢写作，不行，写作有什么用？对学习有帮助吗？我想去学航模，不行，航模能当饭吃吗？有什么用啊，到时候还要浪费钱。我想去学……不行！不行！不行！！！凡是我想干什么，父母总是替我安排好。我想学画画，父母帮我报了奥数班；我想学写作，父母帮我报了语文班……我想的，与做的总是不符实际。
每天想放松一下，但父母早已将我的日程安排的满满当当。拉二胡高考能加分，学！琵琶能培养淑女的气质，学！钢琴弹得好，将来是有出息的人，学！学！学！凡是我想学的`，一个字，不！而我不感兴趣的呢，一个字，学！
爸爸妈妈，请你们让我掌握自己的命运，给我一点空间。女儿长大一定会是个有出息的人，不会辜负您二位的。命运，应该由它的主人来掌握，其中，怎能__第二者呢？爸爸妈妈，你们也有自己的命运吧，命运是要____，自主。而不是别人来掌握你自己的命运！
我要做自己的主人，掌握自己的命运！！
做自己命运的主人的作文高三4
一个在荒岛上能够自力更生的人，一个既有主见又非常勤劳的人。他，用自己的经历告诉世人：只有善于创造，善于劳动，做命运的主人，才能成为一个探索者，一个发明家，才能体会生命的真谛！他就是出自丹尼尔·笛福笔下一个传奇人物，小说《鲁滨逊漂流记》的主人公——鲁滨逊。
小说主要讲的是主人公鲁滨逊坎坷而又充满意义的人生，他不愿听从父母的劝告，一意孤行地要去航海，在前两次航海时，虽遭风浪，但每次都幸免于难。可在他第三次航海中，他却被海浪抛到一座荒无人烟的岛上，从而开始了他长达28年的.历险生活。
面对人迹罕至的荒岛，鲁滨逊没有因为命运的打击而退缩，而是靠自己的智慧和勤劳的双手，顽强地活了下来，并且在岛上生活了28年。他开拓进取，相信“知识就是力量”，经过多年的努力，小岛上渐渐展现出欣欣向荣的景象：房子、水稻、羊、狗、猫……有谁知道在取得这些成功的背后，鲁滨逊付出了怎样的艰苦努力啊？尽管他得到了物质上的需要，但是他也需要精神上的安慰，缺一个知心朋友。最后“星期五”的到来，填补了这个空洞。“星期五”是鲁滨逊救下的一个俘虏，因为那天是星期五，所以便给他起名“星期五”。从此，鲁滨逊教星期五说英语、穿衣服、打猎……就这样星期五成了鲁滨逊忠实的仆人与朋友，他们相互依靠，在岛上又生活了几年。后来，偶然发现了一艘英国船，鲁滨逊和星期五终于得到了离开孤岛的机会，回到了阔别多年的家乡，创造了改变命运的奇迹！
鲁滨逊身上具有丰富的创造力和永不放弃的实干精神，体现了他不屈服于命运的英雄本色。每当他遇到困难时，我的心中就会升起悬念，而每当他依靠自己聪明的头脑，勤劳的双手解决困难之时，我又会由衷地感到欣慰！通过阅读《鲁滨逊漂流记》，我深深地懂得了：在以后的生活和工作中，我们应该像鲁滨逊那样，自力更生、永不放弃，不向困难低头，做命运的主人！
做自己命运的主人的作文高三5
人生与命运之间存在着两种恒古不变的关系，要么勇者战胜命运，不然命运控制弱者。文中的两个孩子就是两位勇者的化身，他们一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家，但残酷的命运却剥夺了他们实现美好愿望最重要的一样东西，虽然这样，但他们在老人的领导下还是站了起来，重新立定志向。＂不经历风雨，怎能见彩虹呢？＂这两个孩子恰到好处的利用了自己的短处，使自己更专注。还比如那大漠弱士，在荒无一人的大沙漠中，他因为看不到过路人，就用子弹结束了自己的生命＂同是天涯沦落人＂难道他就一点希望也没有了吗？他的灵魂早以被吓走了，他面对困难退缩了，他是一个彻底的失败者，所以他只能被命运摆布！人们常说；＂不同的环境培育出不同的人。＂可同一环境怎么又会培育出两种不同的.人呢？维尼曾说过：＂平凡的人听从命运，只有强者才是命运的主宰。＂
居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究，刻苦学习，两次获得了＂诺贝尔奖＂。著名体操运动员桑兰，因在一次试跳时坠马受伤，致使下半身瘫痪，行动困难。但怒毫不气馁，乐观地面对人生的重重困难，当队友来看望她时，她不顾自己身上的疼痛，急切地询问比赛情况，她乐观的人生态度赢得了无数人的敬佩，虽然她至今还没站起来，但她依然不向病魔屈服，我相信，坚强的她，必定能用坚定的意志来战胜命运。
生活中还有很多这类的故事，它们都告诉我们了：我们要珍爱生命，不要向困难低头，要与命运作斗争。我有一次在家里跟爸爸打羽毛球时，不小心打中了一只受伤的小鸟，它不停地摆动着翅膀，希望能再次飞起来，虽然这是一件小事，但对我的触动却很大，连鸟儿都样珍爱生命，更何况我们人呢？
命运是残酷的，但它却是可以改变的，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路。这使我不禁想起贝多芬的＂命运交响曲＂。让软弱的我们懂得残忍，狠狠面对人生每次寒冷！让我们行动起来吧！一起战胜残酷的命运。
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