同桌的作文优秀(6篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的同桌的作文6篇,希望能够帮助到大家。

同桌的作文 篇1
我的同桌她在班上可有名了,是数学科代表,又是我们组的组长。她个子高高的,小小的眼睛,一头乌黑的长头发,她有一张特别会说话的小嘴。看,她多可爱吧!对了,她就是我的好朋友——韦晓仪。
韦晓仪她可爱乐于助人呀!有一次,上晚自修的时候,我们正在做数学作业,有一道难题,难住我了,就像一个人进一个山洞,却又出不来吧!我就小声的说:“韦晓仪能借我抄一下,好吗?”韦晓仪生气了,说:“把行,你不会并不代表你是一个不动脑筋的小女孩。”我脸红了,说:“对不起,我不是一个没脑子的小女孩,请教我这难题好吗?” 韦晓仪雨过天晴,又笑着说“好,只要有困难就来问我好吗?”我高兴地说:“好。”我又做了一个ok的'手式。韦晓仪很仔细的讲解解决问题的好方法。我很认真的听她说每一句话。
我的同桌她又开始搞新玩意了,她学了奥数可厉害了,我出了一道很难的题目,这道题目很特别,她一会儿就做出来了,她不愧是个“奥数小天才”的称号吧!
我有一独一无二的好同桌——韦晓仪,我和她发生的事情可多了,比如说:有一次,上语文课的时候,我不舒服,她以为我装病,她就叫我:“黄子瑶你干嘛呀?有什么不舒服的地方吗?”我慢慢吞吞地说:“我……有点儿……不舒服,我的……头很…。晕。”“不是吧。”韦晓仪摸摸我的手,冰凉冰凉的, 又说:“黄子瑶你的手怎么那么冰啊。不行我得告诉给老师听才行。”我说:“没关系,老师上课呢,别打扰别的同学上课。”“不行,我一定要告诉给老师听。”“随便”我说。
你看,我的同桌——韦晓仪很关心他人吧,如果,她是你的同桌,她一定很关心你的。这个可爱的小女孩,是我多年来的好同桌,智慧的小天才。
同桌的作文 篇2
兰珠是我的新同桌,不久,就成了我形影不离的铁杆姐妹。
兰珠中等的个子,身材苗条,显得婷婷玉立,一张鹅蛋脸,眉清目秀的,她笑起来,真是人面桃花般的可爱。最让我佩服的是她的学习成绩非常棒,那是因为她学习很刻苦用功。她成了我班的好榜样。
兰珠每次考试都是99分或100分,不管是数学老师还是语文老师都很喜爱她。
兰珠不仅学习好,而且乐于助人。有一次,我与兰珠过也路上,看到一位白发苍苍的`老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶的脚都流血了,兰珠连忙跑上去对老奶奶说:“老奶奶,我来扶你过马路。”我也跑上去帮忙。老奶奶对我们连连道谢。兰珠说:“不用谢谢这是我们应该做的。”
还有一次,兰珠在操场上捡到五十元钱,她为失主着急,连忙把钱交到校长手里,校长在广播室里说:“兰珠同学捡到五十元钱,请失主赶快来认领。”后来,是宁玉婷去把钱领走了,校长在广播室里表扬了兰珠拾金不昧的好品格,号召全校同学向她学习。
宁玉婷也很感激兰珠同学,兰珠说:“谢什么,我是少先队员啊!”
同桌的作文 篇3
我的同桌有一个大大的头,但却有一张樱桃似的小嘴和一双炯炯有神的.眼睛。他的成绩虽然比不上黄班长,但却让我觉得可望而不可即。在我看来,他的脑袋里就像是藏了百宝书一样。他的名字就是胡祥泽,他有两大优点。
第一大优点,学习自觉性强。每次下课了同学们都会冲出教室去玩,而他总是在教室里安安静静地写作业。难怪每次交作业时,他总是第一个。我有题目不会做了,他并不像其他同学把答案直接告诉我,而是教我方法,让我掌握具体解题的过程。他不会的题目我要告诉他方法时,他起先总是把我拒之门外,因为他总是会独立思考一会儿,实在没办法时才会过来谦虚地问我,我也会很耐心地教他。一遍不会就两遍,两遍不会就三遍,我就一直讲,我担心我的语言表达不准确,也担心他会钻牛角尖。我们就这样一遍遍探索,最后功夫不负有心人,我们俩终于都解开了谜,我们就会非常开心。我有一个既可以当老师又可以做朋友的同桌,我们互相帮助,互相成长。
第二大优点就是他乐于助人。我有一次没带语文《英才》,他马上对我说:“我把书借给你,我还有一本。”还有一次,他在座位上写作业,看到我在做卫生,连忙跑过来对我说:“休息一下吧,我来做。”他就是这样的人,总爱帮助别人。
我的同桌很好吧?你是不是想跟他同桌呢?我要向我的同桌学习,他就是我以后学习的榜样。
同桌的作文 篇4
一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑的短发,还有一张大大的嘴巴,她是谁呢?他就是我的同桌—孙迪杰。
“咔嚓咔嚓”你会问这是什么声音?我告诉你吧,这是我同桌正在吃东西呢!我赶紧过去拍拍小孙(我经常这样叫她)的肩膀说:“小孙啊,你怎么还在吃呢,你在吃地球就超重了!”她一听这话,赶紧把东西收了起来,对我说:“小李,像你这么瘦,再不吃东西地球就该营养不良了!”我说不过他,就没再理他了。
“叮铃铃”上课了,我耳边总是想起小孙吃东西的`声音,我也没心情听课了,就看着她吃东西。正看起劲这呢,老师发话了:“李锦华,圆周率怎么算?”我一想?圆周率?什么东东?没听说过啊,我支支吾吾半天没说。孙迪杰看见了小声对我说:“圆周率就是1+1=2”出神了,我就照着这说了出来,老师一听,鼻子都气歪了。大声对我说:“李锦华下课到我办公室一趟。”下课我只好去老师办公室里“喝茶”了,都怪孙迪杰,从老师办公室里出来我就生着气,见到孙迪杰更生气,我大声对她说:“你,都怪你要不是你我就不会出错了!哼”小孙一见这情景,赶紧对我说:“姐啊,不敢生气啊,我上有小,下有老,还有大学没有考,怎么能没有了你这个好朋友呢?”我一听笑了起来。对她说:“好了啦,不生你的气了。我们以后还是好朋友!”“嗯嗯”这就是我的同桌,真是让我欢喜让我忧啊!
同桌的作文 篇5
这个学期我换同桌了,本以为又会到差一点的学生旁边,因为我是学习中上游的学生,一般老师会让一个学习好的和一个学习不好的挨在一起。可我没有想到,我却挨在了一个学习好的`旁边,她叫姬梦蝶,那么现在我来介绍一下她。
她是一个小女孩,个子稍微有点矮,考试成绩在十三名以内,学习很出色。我很佩服她,因为我每次一有不会的题时,他都耐心的教我,做题时我们一起商量,实在不会了就问前面的同学。
他为人处事,都头头是道,这是让我佩服她之一。还有不计较以前的事情,不和一般人斤斤计较,她很乐于助人,帮助同学战胜挫折。
这就是我的新同桌,上课遵守纪律,老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做,而我自己呢?每次上课都死呆呆的坐在那里,也不发言,之所以我没发言,是因为我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。
她还非常爱干净,地下一有纸,她就拾起扔到垃圾桶里,这一个个动作是多么生动形象啊!在下课的时候,她是一个活泼开朗的小女孩;上课时是一个一丝不动的“雕像”,在认真听课,做笔记,就算苍蝇落在书上,也不管不问,继续停课,别人和他说话,就像没听见一样。
而我,上课时的内容只能听进去一半多,然后下课学习上课内容。
我一定要学习她那种“不动不摇坐如弓”的学习状态,因为只有这样才能把习学好,对得起老师对我们的一片苦心。
这就是我的新同桌。
同桌的作文 篇6
“高精钺,你又在干什么?站起来!”数学老师大声咆哮着,他不好意思的站了起来。他就是爱看漫画、调皮、贪玩的高精钺,也是我的同桌。
高精钺他1米55左右,长着一副大众脸,没什么特别之处,唯一值得眼前一亮的是他是一个充满阳光的“差生”。
上课时的他是迷茫的!“铃,铃,铃—”上课了,这节课又是高精钺最讨厌的数学课。只看他僵硬的坐在座位上,紧锁着眉头,一脸迷惑的`表情,却装出一副认真学习的样子,不停的挥动笔杆在纸上做一些已经做错的题。数学老师进来了,边看着高精钺做的题边拍他的脑袋说:“高精钺,都做错了!”高精钺一脸无可奈何的样子被老师提了起来。老师给他出了几道最简单的正负数加减题,高精钺默不作声,眼睛只盯着课本,流露出迷茫又很呆板的眼神。数学老师一句话都没说,绝望地走上讲台,开始上课了。
课间的他是活泼,调皮的!看见李婧一在全神贯注地写小说,他心里突然想到了一个恶作剧。只见他踮起脚尖,抬起胳膊,张开双手,诡异地悄悄地走到李婧一身后,大声尖叫:“李婧一!”叫完之后,便立刻转身跑走了。过了一小会儿,他又回到教室,发现孟庆豪在玩比赛背人,他看孟庆豪没留意他,就迈着大步跑到孟庆豪身后一跳,双腿一盘,双手一抱便成功了!高精钺满脸神奇,盛气凌人地说:“猪八戒背媳妇了哦!”但是好景不长,由于孟庆豪重心不稳,他俩狠狠地摔到了地上。高精钺站起来了,对着孟庆豪说:“压到人家了,痛死了!”说完全班哄堂大笑,高精钺则又被孟庆豪追地满“世界”跑。
他就是我的同桌高精钺,既是我们班的“调皮鬼”,又是我们班的“开心果”!与他一起的日子,平添许多快乐!
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