【精品】初中记忆作文集锦十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的初中记忆作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中记忆作文 篇1
记忆中,暖日里的亚龙湾恍若仙境。
海风扑面而来,风中掺杂着海的味道,仿似起于云端的阵阵海风,让我感受到了大海的辽阔;金黄的细沙铺满海滩,极目远眺,连绵不绝;远处的山岛朦胧隐约,依稀可见飞鸟盘旋;温暖的阳光洒落一地,粼粼波光中,欢乐在三五成群的人们之间流淌。。
海似明镜,照出了人们生活中的点点滴滴,让它们落于手中而流失于指缝。在那一波又一波人群的欢闹声中,也洋溢着我与父母的其乐融融。
微波阵阵,金光满满,海风呼呼,吸引着人们与它们一起嬉闹。我们一家人在水中拍打着浪花,肆意让欢乐随着海浪跳跃。这样的温馨画面,是父母用呵护我的爱凝结而成。海鸟也是为我们的快乐所吸引,盘旋于上空久久不曾离去,欢快的鸣叫声响彻云霄。
当我的双脚踩上绵柔的沙滩,突然很有冲动:要用初夏的阳光和金色的沙石营造出梦想的城堡。于是,柔柔的海水做水泥,绵绵的沙砾成砖瓦,暖暖的阳光作油漆。当阳光向西偏移时,那座用心与梦想创造的`城堡已在金光下熠熠生辉。
我们在城堡旁席地而坐,我倚靠着父亲的臂膀,耳旁是母亲的低吟浅唱。眼前,则是一幅美景:远处的山岛披上了美丽的霞光,与闪光的海面交相辉映;一波又一波的海浪卷起一些贝壳儿,打在人们脚上,也送来一枚精致的放进城堡里;几个小朋友将捡来的贝壳整齐排列,拉着大人看自己的杰作。
天色渐晚,我们站起身来,望着大海,阳光稀稀。阳光下的三个身影,深深镌刻在了我的心里。
初中记忆作文 篇2
记忆依然历历在目,仍记得在小学一、二年级时,所看到的灿烂烟火,在摩天轮上触手可及的火花,如花一样的绽放出缤纷的颜色,如毕卡索画作的对比色调,出现在黑色的天空,于是,我那时爱上了“彩色”。
在如烟似雾的氛围,我寻找着彩虹王国,那缤纷的光使我爱不释手,我在寻找那一剎那夺目的惊喜,那分惊喜使我快乐、满足,使我把满心小孩子的好奇投注在大自然,“彩虹”是彩色的,“花朵”是彩色的,“昆虫”是彩色的……。于是:我把它们画进了我的画作。
三、四年级,我看了一本几米所着作的“幸运儿”,运用蓝黑等冷色调所勾勒出的凄凉及感伤,吸引住我的目光,瑰烂的颜色渲染出的心境印证了我的孤独,那年,我正因为当上了班长,当上了登记吵闹者的执务,因此被大众孤立,我被几米刻画出的角色所得到了安慰,更一步的,崇拜起书本中所描绘的颜色,紫色代表出了徬徨,蓝色代表出了孤寂及荒凉,而黑色则代表出永无止尽的天,没有了晴朗的一天。所以,又再次地,我把孤寂带进了我的画作。
过了一两年,我心中增加了一点绿荫的'生机,因为我搬到了老家,从望远过去的高楼大厦转变成了绿色的农地,我在此得到了凉爽的风、金黄的稻穗和所谓“绿色”的生命力。我喜欢到处追逐跑跳,望眼过去的黄绿色,激起了我心中一波波的涟漪,描绘出一个心旷神怡的乐园,我触摸着竹林里的神秘,踩踏着泥土中的养分,我如一株植物,吸收着阳光及水,到处都有我可探索的乐章,由钢琴所弹奏的春之歌,便是我的心境。
我把在老家夏天到溪中嬉戏的生机,用绿色的深浅描绘在纸张上,对我来说每个画作就像是我的回忆,它所代表的价值不菲,然而,我也渐渐感受到所谓的颜色,永远不是一种色光,而是一种独一无二的狂想曲,而它所弹奏的便是我的故事及一个奇妙的世界。
初中记忆作文 篇3
记忆中的你总是“名列前茅”苦恼的上学日,总是想起你,曾经抬头不见低头见的你,现在也只能用电话维持联系。
没有你在身边有时真的挺无趣,把你忘了吧,却又时时想起你,有你的记忆充斥着无限美好,
你的快乐渲染了它,你的善解人意包裹着它,你的爽朗描绘着它。
有一年春天,我们上的是六年级,学习不紧张的我们,时不时的就爱往学校的书店跑,那天下午,
和往常一样,我们又走在去书店的小路上,温柔的阳光扑向大地,参天的.大树“哗啦啦”地响着,
不时有一片小树叶调皮地从枝条上跳下来,忽左忽右地飘向它的家,在这个时候,原本周围很静的,路很长的,但在我们的欢声笑语下,或许更希望路再长一点吧。
到了书店,本来是随便看看并不期待能买到什么好东西,但你不同,好像对身边每一种东西都很好奇,哪都少不了你的“哇”。
正当我感到无聊的时候,我又听到了一声熟悉的“哇”接着又拉着我边跑边说“快,快,快来看看这里有什么。
”罢了,我还是去看看吧,“哇,不错哦!我也禁不住赞叹。
她手里拿的是一本绘本,里面有各个书的插画,每个少女都栩栩如生,仿佛活了似的,有淑女的,有精致的,有泼辣的。
体现了青春的飞扬,还附带了一个小巧玲珑的光碟。
我们都对它一见钟情,迫不及待的都想得到它。
只是……一摸兜,我们的钱都不够,怎么办?正当我一筹莫展的时候,正当我打算放弃的时候,
她突然说:“不如,我们合买吧,这样钱就够了。
”对哦,Goodidea于是我们立马行动,欣欣喜喜地合买了这本绘本。
但难题又来了,既然我们都出钱了,那这绘本以后该归谁呢?我心里清楚,它自然该归你,因为你出的钱不我多,我只要光碟就够了。
你却好像看出了我的心思,抢先了一步笑容满满对我说:“这个绘本就先放在你那吧,我没有地方放,我觉得这个光盘不错。
”说着一把拿过了光盘。
以后再还给你吧,从那以后你也再没有提过要回绘本的事,直到你转走,那本绘本依然保存在这里,每每拿起绘本都能波动在我记忆里属于你的那根弦。
有你的记忆是我精神的食粮,是我精神的楷模,是我最大的快乐。
因为你让我得到的不仅仅是一份美好的回忆,也是你在我记忆中的快乐。
即使分隔两地,但我们的故事依然像童话书的扉页,绚丽而精彩。
初中记忆作文 篇4
寂静的月光被树叶剪碎了一地,隐隐闪烁,层层爱意被这夜朦胧了,像一朵迷茫而渺远的花苞,含苞待放,直到——那个夜的晚上,因和奶奶赌气,早早地上了床,心里想着奶奶不爱我,门像一条轻灵的鱼儿,缓缓地游来,光线柔和地吻了吻地板,但我的心田里正被漫天飞舞的雪花装饰着,奶奶轻轻地踮起脚尖,一步步地向我飘来,但是,嘎吱一声,地板不配合地发出了一声声响,我心里一惊,奶奶渐渐被拉长的身影怔住了,她急切地眼神朝我飘来,见我不动,才松了一口气,将身子慢慢地俯下去,按住鞋头,把脚从鞋子里小心翼翼地抽了出来,光着脚在地板上挪向我,我的心被深深地颤动了,坚冰被震得粉碎,我的心田里早已经是小河潺潺,溪水叮咚,阳光明媚,春意盎然,草长莺飞
在这样的夜晚,我细细咀嚼着爱意浓浓,捋一把爱意暖膛,伴着月光慢慢欣赏,默默珍藏。
金桂飘香,等待绽放。桂树上缀满了一朵一朵娇小可人的花朵;花下淡雅的沁香织成丝丝缕缕;空气中,弥漫着一树的金黄。芬芳四溢—— 那个草色茵茵,丹桂飘香的'早晨,层层爱意溶入了清新的空气中,在我的花朵的背景上绘上一层淡淡的清香。
我与奶奶在树下铺上一层凉席,我抱着桂树粗糙的腰,使劲地摇晃着,奶奶也抱着我,在暖暖的阳光,一树,两人,漫天飞舞的花在心房绽放。
玩累了,便坐在奶奶怀里,望着满席子的桂花,我的双眸溢满了惊喜,而转头再回望:不知何时,我长高了,会认真学习了,像一株幼苗抽住了新芽;不知何时,她变瘦了,会望着我的背影沉默了,像一颗面临凋零的枣树,不知何时,我们都变了,我变得充满活力,而她则安详慈爱,唠唠叨叨但永远不变的是那一缕秋意暖膛所散发出的爱与芬芳。
在桂树下,慢慢地品味着爱意浓浓,品一缕秋意芬芳,聆听着花语慢慢欣赏,默默珍藏。
看心间流水微微荡漾,听尘世间轻风慢慢吹散
初中记忆作文 篇5
又是一年除夕将至,我回到了阔别已久的故乡。
刚到老家,姥爷忙起来了。他带我去商店买了“福”字。经过姥爷一番叮嘱,我们开始认真贴“福”。姥爷说“福”字是带来吉祥幸福的,能祈祷在新一年过上幸福的日子,所以要用心贴,我们一听,干得不亦乐乎。我拿来一张金“福”字,往上贴时,姥爷说该把“福”字倒着贴,才能“福到”。我听了,恍然大悟,原来贴“福”字也讲究呢,怪不得我常常看到人家门上倒着贴“福”!
除夕这天,姥姥忙了起来。她把磨好的面粉﹑糯米粉倒入盆中,再加上红糖﹑白糖和其它配料,做成松糕的原料。姥爷早已在灶前把火烧得旺旺的,姥姥快速把木盆放上去了。一会功夫,热气腾腾的咖啡色的松糕出锅了。我看得眼花,来不及欢呼,姥姥又娴熟地撒上芝麻﹑红枣。在一旁的.我早已馋了,赶紧切下一块尝了尝,嗯——又香又甜,又松又软,好地道的家乡民间口味!
中午,姥姥用红薯粉做了红薯饺,馅是萝卜﹑瘦肉﹑豆腐﹑乌贼干,剁成丁混合一起,再配上传统的调料。一段时间后,姥姥把一个个红薯饺放入蒸笼,过了一会,蒸笼周围散发出阵阵香气!出笼后,只见个个晶莹剔透的红薯饺冲我笑。我忍不住又先吃为快,夹一个放入口中大嚼起来,啊,入口香嫩,芳香四溢。姥姥累得满头大汗,但看到我吃得美滋滋的,慈祥地对我笑了笑说:“孙子,多吃点,这可是家乡的特产,在外面吃不到!”
每逢过年,我们家都会收到寿桃,这是50﹑60﹑70﹑80﹑90甚至100岁老人的子女把寿桃送遍整个村子,他们送来时脸上洋溢着笑容,能让人感受到真心的付出,由衷的祝福。分寿桃的寓意是“家家老人健康长寿”。今年是姥姥70大寿,爸爸和姥爷挨家挨户地送寿桃,增进了邻里之间的亲情友情。家乡过年的味儿就是也不一样越!
初八,祠堂里又开始唱戏了。祠堂里楼上楼下是人满为患,笑声不断传来。我看了一会就不看了,因为我看不懂,也许是我没耐心,只能看热闹。最后只剩下妈妈和姥姥看。走出祠堂,锣鼓声、二胡声还能传出来很远。整个祠堂则五彩缤纷,台上的戏子演得惟妙惟肖,赢得观众们的阵阵掌声……
初九,我们全家又踏上了回常州的旅途。可家乡热闹的情景像电影一样浮现在我眼前——老家的年味最浓!
初中记忆作文 篇6
“滴答。滴答。滴答。”卫生间未拧紧的龙头发出细微的声响。“滴答。滴答。滴答。”客厅墙上的钟表一丝不苟的计算每时每刻。
眼睛控制不住的涌上一片咸咸的海潮,透明的水是对姐姐的思念么?
小时候,我曾害怕钟表。
和姐姐同睡一个房间一张床,长发互相缠绕,呼吸彼此相闻。然而在一个雨夜,由一场噩梦开始了我的恐惧。天边响过一声惊雷,大雨哗的倾盆,随即而来的是耳边巨大的炸开,“滴答。滴答。滴答。”平日几不可闻的钟表声蓦地扩大了几十倍,疯狂地钻进耳朵。惊恐地在梦中想要逃开,却撞入了姐姐的怀抱。
“不怕,没事的,妹妹……”姐姐轻轻抚着脊背,轻声低语。终于安然入睡。梦醒。一张眼就是姐姐焦急的脸,再就是墙上的石英钟。瞬间,我捂住耳朵,用力缩向角落。姐姐立刻取下钟表放到客厅,然后轻抚着我的背柔声询问。面对噙着眼泪声音含混不清的我,她有的只是无尽的耐心。得知情况后,姐姐把所有的钟表都放到卫生间,只为了让我安心。
从此我讨厌钟表,更厌恶时间。
在此后一年的时间里,再没有做过钟表的'噩梦。一年之后,姐姐搬出了我们的房间。深夜。堵住耳朵怔怔望着空白的墙面。眼泪开始流淌,耳边再次出现令人心慌的“滴答”。但在那巨大的声响中,有一个模糊的亲切的声音,她温柔的叫着“妹妹”,她安静的唱着歌,她焦虑地呼唤……是姐姐!在姐姐的声音的帮助下,我终于睁开了眼睛,却愕然发现面前空无一人。
从此我不再恐惧,因为它与姐姐共存。后来姐姐去了北京,没有回来。但每当听到清脆的“滴答”时,心里都会浮现出姐姐的脸。
有一种声音,在记忆深处。姐姐,我想你了。
初中记忆作文 篇7
直到今天,我还记得自己第一天上小学的情景。
对那天的小学生活我显然适应不了,放学后我背着小书包,小步挪回家。
家里一片寂静,肚子早就饿得“咕咕”叫,我踮着脚尖,手趴在窗台上张望。
那时已是傍晚,夕阳懒懒的躺在远山后小憩,余辉染红了半边天。两个有些疲惫的身影在夕阳中默默的穿过人群。
“爸爸妈妈你们回来啦!”“闺女,上课累吗?我给你做饭去。”尽管很累,在妈妈脸上还是对女儿洋溢着笑容。
饭很快做好了,我欣喜的跑到餐桌前,看到饭菜,心都凉了一截。撅着嘴,坐在椅子上念叨:“怎么没有我喜欢吃的。”尽管这样,妈妈还是不停的往我碗里夹菜,我的碗里堆成了一座“小山”。爸爸见我一动不动,拿起一支烟,“吧嗒吧嗒”的使劲抽烟,那抽烟的声音像是对我的指责。那晚,我没有吃饭。
回到屋里,我对着鱼缸里的小鱼倒了一肚子的`苦水,心里有些怨气,睡着了。
第二天清晨,妈妈叫道:“起床了,有好吃的!”我张开惺松的眼睛走到桌前,定睛一看,果然!这些都是我喜欢吃的。有粥、虾仁,还有……“也不知道你妈几点起来弄的呦!”爸爸的一句话止住了我的口水。听到这话我心里酸酸的,涩涩的。看着妈妈,她似乎比昨天更苍老了些,以往白皙的脸庞也有些泛黄。想到这里,我的泪珠止不住地流了下来。记忆中那个早晨我还是没有吃多少饭。
“怎么了,今天早晨咋不多吃点?”妈妈小心地走进来。“没,我不大饿。”妈妈听了这话,便没有多说,放下一个面包就走了。记忆中那是一个肉松面包,咸咸的,正如我的泪珠。那里面有些葡萄干,酸酸的,正如我的心……
拭去泪珠,我从门缝中看到,妈妈正弯着腰在拖地,我知道,她的腰背是不好的,所以时不时的起身,砸一砸。爸爸在修洗衣机,我知道,爸爸手上有许多大大小小的口子,就是这些活造成的吧。看到这些,我的泪珠不禁地流下来,小小的我仿佛在这一时刻懂得了许多。我轻轻关上门,擦去泪珠,心想不能让外面干活的爸爸和妈妈担心。
小孩时我流泪的情形,将永远清楚地留在我的记忆中。
初中记忆作文 篇8
太阳送走了昨天,迎来了新的今天,鸟儿的叫声划破这里的宁静,迎着微风,我又回到了这个拐角处,这个充满爱的拐角处……
那天,晚霞把西边的天空照得通红,湖水倒映着火红的天空,我站在这里,看着落下的太阳,旁边烤肉店传来的味儿让我的肚子咕咕作响,耳边传来妈妈的.甜言蜜语,但是,想起妈妈训斥的声音,我便感到心一冷。这时,我听到一位妈妈对一位孩子说:“很晚了,回家吧。”那个孩子说:“不嘛,让我多玩一会嘛。”听到这里,我想起了以前我也是这样对妈妈说的,我突然感到了孤单与寂寞,一种莫名的心痛,“我也好想回家呀,但是,我即使回家也不能得到什么关爱,只有训斥和责骂。”
月光冷冷的洒在水面上,我的肚子饿得咕咕作响,寒冷的风让我直打喷嚏,仿佛过了好几个世纪,。一个人想,一个人走,一个人笑,一个人哭,一个人伤心,一个人从有心到无心,一首歌从有情到无情,这是自己现在的心情 。
我到了一个拐角处坐了下来,离开了家,。剩下的只有我一个人简单的漂泊,风雨兼程,一路向北,做一个经历了人世的过客,谁又在谁的记忆里谱写下一曲离殇?我只能不停的告诉自己:“一个人很自由,很清淡,很天然,我不需要家。”
银色的月光撒向大地,在路灯照耀下的拐角处显得更加黑暗,寂寞很美丽,风景的秀丽,只有懂欣赏它的人才会去侵入,这时,一个温柔的身音响起:“宝贝,原来你在这,这么晚了来这儿干嘛,看看你,都打喷嚏了。”原来是妈妈,我用一种惊奇的眼神看着她,她从来没有过像现在这么耀眼,我感觉心里有一种说不出的感觉。
就是那个夜晚,那个拐角,让我感到了爱的魔力,爱,是多么伟大。
初中记忆作文 篇9
时光飞逝,转眼间我从呀呀学语的顽童成长为六年级快毕业的学生了。难忘啊,欢乐的母校生活!它凝结着我的欢声笑语,凝结着我成功后的喜悦,记录着我成长过程中的点点滴滴。……
一年级,我可以自豪地对别人说:“我已经是少先队员了。”那时,学校对我来说是神圣、庄严的殿堂,老师的表扬是梦寐以求的荣誉,老师教导我要做尊敬师长、团结同学的好学生。我就像一株刚刚拥入大地母亲怀抱的幼草的.种子,站也站不稳,但,阳光雨露无微不至地照耀着我,才使我努力扎根,吐出嫩芽,茁壮地成长起来。
二年级,我不会再像一年级时那么淘气,而是收住不安分的心,努力学习。后来,我接触到了“理想”这个充满梦幻的词语,便又树立了自己的目标,在人生坎坷不平的道路上努力接近它。进入学校时也会像见到了老朋友一样,在心里默念:“嗨,又见面了。”
三年级,很羡慕四年级的学生。那时,只有上四年级时才有资格当“升旗手”,我就日夜盼望四年级的到来。从家到学校的路并不远,却印满了我的脚印。在我的脑海里,学校是知识的源泉,而知识就像是汪洋大海,我的知识充其量也只不过是一滴小水珠,但,小水珠的志向却十分远大,它坚信自己会汇合成一条河、江、海,就像“精卫填海”一般,只要努力,一定成功。
四年级,我们班有几位同学当上了小交警、小督察,他们风风光光地站在路边,检查各班的纪律,不知迎接过多少羡慕的眼神,于是,我萌生了当小交警愿望。同时,我们也换了班主任,她和蔼可亲,给我的印象很好。这时,我从幼草逐渐成长为一棵小树,阳光雨露一如既往地关怀我,我感到温暖极了。
五年级,我如愿以偿地当上了小交警。老师耐心地教导我们学习文化知识,我的“精卫填海”的任务也大有进展,这都归功于辛勤工作的老师。
六年级,近在咫尺的时间,我最清楚了。我已经是学校中的“老大”。在小学的最后一站里,我一定让它成为最辉煌的一年。一颗种子的成长过程经历了幼草、小树,现在,它的主干又长粗了。每当它长出一些歪枝时,总会有辛勤的园丁给予修剪,以免主干也会跟着长歪。
美丽的学校,你是慷慨的,是你赋予了我知识,是你养育出一批又一批的人才,又是你,当我们的避风港,为我们遮住危险。你放心,种子长大后,会更加报答你的知遇之恩!
初中记忆作文 篇10
我独自一人划着小舟,在记忆的银河里逆流而上。
题记
7岁时,稚嫩的我们背上了那时很火的米老鼠小书包,走进了将陪伴我们度过童年的教室。九年来,我们的教室换了又换,但永远不变的是正门前面对着我们的那面黑板。
黑板上的自画像
记得刚上小学时,总喜欢看着老师在黑板上写下一行行优美的文字。粉笔在黑板上打磨,随着比划飘下一阵阵的粉笔末,把老师身上染得雪白,就像七个小矮人里的白雪公主。等到下课后,我就会跑到黑板前去,拾起老师还没用完的粉笔头,画上我的自画像。当年的那个同桌总是画不过我。记得有一次画的实在太满意,直到上课也舍不得擦掉,以至于被老师罚擦了一个星期的黑板。多么天真的童年,却像流水一样匆匆逝去。
黑板上的满分题
渐渐地,我长大了。在老师和长辈的忠告下,我开始为我的理想而奋斗。五年级时,我的数学成绩降到谷底。于是每天的补习课和海量的'数学题像块巨石压得我喘不过起来。终于,在那次被老师抽到黑板上去做题时,我拿到了梦想中的满分。困难是礁石,海水敢于进击才会激起美丽的浪花。
黑板上的祝福语
日子从我们的手中溜走。现在的我们已经是一名初三的毕业生了。学业也越来越繁忙。但一样忙碌的还有在一旁默默奉献的老师。第一次,在属于他们的日子里,我们在黑板上写下了老师节日快乐!那刻,她的泪湿了眼眶,对我们深深的鞠了一躬。亲爱的老师,您为了照亮我们的路,宁愿把自己化作灰尘,我们所作的这一切,又怎能报答你忙你的恩情呢?
日复一日,年复一年。教室前的那面黑板走过了多少岁月。原本的光滑平坦,已变得坑坑洼洼。我们的成长故事却在黑板上一遍一遍上演。
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