有关童年初中作文汇总九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的童年初中作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童年初中作文 篇1
义城镇董城村是个美丽，充满生机的小村庄。我和爷爷便生活在这儿。当时，爷爷已经65岁了。
我家有个大院子，院子里种了许多植物，柿子树、枣树、葡萄树、石榴树，样样都有。柿子树有青慢慢地变成金黄色。枣树的枝干上挂满了红灯笼似的枣子，搞笑极了。不起眼的石榴，这是悄悄的咧开了娃娃般灿烂的笑容。最惹人喜爱的，还是属那葡萄树，一个个葡萄穿着紫色袍子，探出头来，等待着主人去发现它们。
爷爷整天带着我在院子里转悠。有一天，爷爷把我拉到柿子树下，和蔼的问我：“孩子，你说这是什么树呀？”
我想都没想，张口就答：“这不就是我最爱吃的苹果吗！
爷爷听了，笑弯了腰，指着树说：“你吃过这么大．这么黄的苹果吗？”
我定睛一看，原先是柿子树，我只好站在一旁，摸着头傻笑。
爷爷轻轻地抚摸着我的头，亲切地说：“傻孩子，这是柿子树，下次必须要看仔细了，再做决定。”我使劲的.点着头，答应爷爷。
院子里便面传来了一阵爽朗的笑声，这笑声迷住了太阳，吸引了小动物，唤醒了小溪里的鱼虾……
我家门前有一条清澈见底的小溪。这条小溪是我童年嬉戏的地方，是鱼虾美丽的家园．无聊时，我便和爷爷赤脚捕鱼。有一次，爷爷带着我赤脚下水捕鱼，我发现一条肥美的鲤鱼，便光脚在水中跑来跑去，当我累的满头大汗时，爷爷却已经捕了十几条鱼了，而我，却一条也没捕到，爷爷说我是一只小笨猫，我不服气，便像猫一样蹲在水里，这时，一只大鱼慢慢地在水中游行，我往他身上一扑，鱼没捕到，反倒自我变成了落汤鸡，爷爷笑的合不拢嘴。
我甩甩头，枕干衣服后，又跟爷爷玩起了捕鱼。
童年初中作文 篇2
她似我的母亲，温柔和蔼，却比母亲多了一分“关怀”；
她似我的父亲，严格地教育我做人之道，却比父亲多了一分“可亲”。
当她在四年前椄手我们班时，上了第一堂课后，我就知道她是一名老教师，具有丰富的教学经验和知识内涵，更重要的是她有亲和力。而那张嘴就是最好的证明—犀利的口语，一字一句包含深刻的寓意，语言风趣幽默。和她交流的过程是愉快的，是舒心的.。正因为如此，跟她初次见面是如此和谐、美好……
第一次见面，她穿—身暗色的连衣裙，是那么平常，却散发着一位成熟的知识女性的魅力——温柔、慈祥、可亲。嘴角淡淡的微笑，让人印象深刻，而她眼角的皱纹，是岁月的见证，更是知识的积累。她那炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒。
微风中，飘逸的发丝，淡淡的微笑，朴实的衣裙……那个夏天变得格外美好。
初三:刘振东
童年初中作文 篇3
每次看到钱，我都会情不自禁的笑出来，觉得童年的我是那么的异想天开，也带有一点稚嫩的傻气。
那时我才五岁，很喜欢读书。有一次，我读了一个故事，故事里说，有个人在地里种了一粒金子，结果第二天长出了一颗挂满金子的树。这是多么神奇美好的事情啊!我看到这里不由得高兴得叫起来。
我转念又一想，如果我能从妈妈那儿借点钱，种到地里，就一定也会长出一株挂满钱的树，这样爸爸妈妈就不用那么辛苦的出去挣钱，可以一门心思的在家里陪我玩了。
想干就干，说做就做!我从妈妈那儿借来1元钱，小心翼翼得走到院子里，将它埋到地下，浇上水，然后等待明天收钱的伟大时刻!我坐在屋子里，望着时钟滴滴嗒嗒的'走过，从来都没有感觉时间是那样的漫长。晚上，我左翻右滚就是睡不着，心思全都留在了院子里的那棵树上。妈妈看着我总是心不在焉的样子，便关心的问我怎么回事，而我却一心想给妈妈一个惊喜，死活就是不肯说。第二天一大早，我迫不及待的跑出去看我的“挂钱树”，可是那里根本就什么都没有，我百思不得其解，失望极了，就气急败坏的把洞挖开，想把钱拿出来一看究竟。可是，钱却没有找到，可怜的一元钱就这样成为了永久的“历史”。我这下变得更绝望了，坐在地上哇哇大哭起来。妈妈听到我的哭声吓了一跳，急忙赶来问我是怎么回事。我哽咽着把事情的经过告诉了妈妈，谁知道，妈妈不仅不同情我，还哈哈大笑起来。我更纳闷了，挥舞着小拳头向妈妈表示严重的抗议。后来，妈妈好不容易止住了笑声，告诉我“挂钱树”的那个故事，只是一个故事而已，现实生活中是不存在的。
现在回想起来，童年的我真是傻的有些可爱。但是童年也总是会有一种特别的快乐，而且，这种快乐是独一无二的。有时我真想返回童年，再体验一次这种快乐。
童年初中作文 篇4
我不得不承认我是留恋童年的，童年的无忧无虑，童年的放声大笑都令我难以忘怀。
那时的我牵着姐姐的手在辽阔无垠的田野里自由自在地放风筝。累了的时候我们就一起躺在地上谈着那些我们自以为很了不起的话题。
那时的我会在晚上大家都睡着的时候看我最爱的《大头儿子与小头爸爸》把音量调到最高，让大家都睡不着觉，都得起床陪我看电视。那时我就会在心里高兴的说一句：“我是老大，你们是敢不听我的话？”
那时的我想睡多久就睡多久，不用担心上学会不会晚，直到肚子饿得“咕咕咕”直叫，我才会依依不舍的.离开我亲爱的床，去吃早餐。
那时的我会在姐姐写作业时往她的作业本上倒水，然后引来的只会是一顿臭骂，然后的我就会偷偷的溜出姐姐的房间，去找爸爸妈妈，告诉她们姐姐骂我，然后爸爸妈妈就会去指责姐姐，看着姐姐那哑巴吃黄连——有口说不出的样子，我就会在心里暗暗自喜：谁让你骂我。
现在的我每天都被繁重的作业压得喘不过气来。什么“曹操，刘备，诸葛亮”，什么“次数、系数、多项式”……弄得人脑袋都大了。每天都盼望着期末，但期末真的来了我们却又希望它快点走。
如果出一道选择题：
你最想留在什么时候（ ）。
A、儿时的乐趣
B、现在的压力
我想无论是谁都会选择前者吧！
童年初中作文 篇5
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……
只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。成长中的快乐，错过了吗?匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训，真有趣!学校组织去秋游，玩得好高兴啊!还去看了演唱会，那场面真激动人心啊!还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的'时候……
认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。成长中的烦恼，是喜是忧?每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话;老师也不像以前那样关心我，却有了越来越多的不理解……
我经历了许多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……
它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养。
童年初中作文 篇6
我的童年像一块糖果，只要吃了那块糖，心里的不开心全都烟消云散，童年就像一阵风，当你流下汗时，它就会给你吹一吹，给你带来凉爽，童年让我开心，让我快乐!
我的童年里有许多趣事，比如我和我哥去爬树，那时我才6岁，我哥把我带到邻居家旁边的小路上，那有一棵大树比我们学校升旗台还高，只不过那些树上有许多岔口，可以跳上去，我哥指给我看，最中间的那有一个鸟窝，我哥说:“你要不要那个鸟窝?”我说:“要。”我以为我哥会帮我去拿，没想到他说:“想要自己去拿，你要鸟窝我要鸟蛋。”我生气的`说:“要拿你自己去，我才不会帮你呢!”我哥说:“怎么啦?妹妹是不是不敢了啦怕了。”最后我哥还小声的说了一句，女汉子认定是我妹了，我听见后说:“去就去，我爬上去时你不许拍照，明白了吗!”我哥点点头。
于是，我走上前去，手抓树枝，脚用力往上一蹦，我心想好简单呢，加油，没过多久我就爬到了树中间，还差一点，不过，我已经可以拿到鸟窝了，但这个时候，我突然发现我哥正在用手机偷拍我，我生气地折断了一根树枝，朝着我哥扔去，他被我吓得撒腿就跑，可把我乐坏了!
童年时光里的这一件事，一直都让我印象深刻，每当回忆起来，嘴角总会不经意上扬!
童年初中作文 篇7
在临近暑假结束的时候我终于细细的品味完了这本高尔基大师的杰作《童年。在人间。我的大学》。很多人都很喜欢读书，我也不例外，我就属于其中一个书迷。其中给我印象最深的书就是这部书——《童年·在人间·我的大学》。
读完第一部分《童年》我不禁潸然泪下；读完其二《在人间》我又为旧俄国的黑暗制度而气愤；读完其三《我的大学》，我被主人公在社会大学锻炼的精神所深深打动。
他在小时候，父亲就因病去世，不久就随着母亲来到外祖父家里。当时他还亲眼目睹了毒打儿童的丑事，两个舅舅也是个粗野自私的市侩。外祖父家里，弥漫着人与人之间炽热的仇恨，大人们都中了仇恨的毒，连小孩也热烈地参加了一份。但是它的外祖母却与外祖父和其他的人不同她经常个阿廖沙讲一些故事，阿廖沙常常被这些故事有所吸引，因此他对文学产生了叫大的兴趣。
阿廖沙的外祖父的性格由一件事改变了。阿廖沙的外祖父开了一家染坊，可没过三年随着家业的衰落而被伦为家业破产。此后，他的性格发生了改变，他变得贪婪、专横、残暴。经常毒打阿廖沙的外祖母和他的孩子，幼小的阿廖沙也曾经被他用树枝抽的失去了知觉。可是他的外祖母确实一个慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都有人让之心，似乎是一名圣人。她正如一盏灯照亮了阿廖沙那敏感而又孤独的心，还经常将一些歌颂正义和光明的童话给阿廖沙听。
高尔基曾经用过这样一句话来称赞她：“在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”
由于外祖父的家业破产，还没有我们大的'阿廖沙因无法受外祖父的教育而被迫到社会上打工，独立生活。他曾经在鞋店、圣像作坊等地做工，收紧了种种屈辱。可是，书可以使他找到慰藉，在探索文学的道途中阿廖沙重新了自己的人生。
他艰苦的打工，使他疲惫不堪，但是他一得到书籍，就像一个很饥饿的人扑在面包上，
他一直想去上大学，可是无情的学校总是对贫穷的学生是关着门的。终于有一天“特别的大学”——专门收留穷苦学生的学校向阿廖沙敞开了大门，是阿廖沙开始了新的生活。没有多长时间阿廖沙终于可以去喀山大学读书了，就因尼古拉·叶夫列伊诺夫的一句话，阿廖沙才产生了上大学的念头这一句话就是——“您生来就是为科学服务的。”他上大学以后，不知什么时候来到面包店生活。也不知道过了多久，他从表兄寄来的信中得到一个噩耗，他的外祖母去世了，而且他的外祖父也快死了。他是多爱他的外祖母啊！
这本书牵起我无数的悲哀对以前男女不平等，黑暗无比，我对外祖母的慈祥、善良、无比的热爱生活而十分的喜欢她。更为主人公的坚强而钦佩！作文
童年初中作文 篇8
童年是我们在幼儿园玩的滑滑梯，
童年是我们和小伙伴们一起玩的捉迷藏，
童年是我们和爷爷奶奶，
在蓝天下放的小风筝，
童年是我们坐在爸爸的肩头，
眺望最美的风景，
童年是一首质朴无华的歌谣，
那动听的旋律，
是我们愉快的.心情，
那优美的歌词里，
装有我们最纯的记忆!
童年是一幅幅流光溢彩的图画，
用最美的颜色，
诠释了，
最真的心意。
点缀了，
我们最美的回忆，
现在，童年的影子，
和时间的脚步一同逝去，
时光的列车啊，
带走了，
我们儿时的记忆，
现在我们带着迷茫的心情，
在时光的隧道里，
寻找我们那最初的记忆，
追寻着我们童年的足迹!
童年初中作文 篇9
童年如画，定格着无数精彩的瞬间；童年如歌跳跃着无数欢乐的音符；童年如河；翻腾着无忧无虑的欢乐浪花，童年如同奇妙的万花筒使人永远沉浸在愉悦之中——那无数的幻想和傻傻的童稚会拼凑成一件又一件趣事，想起来总会笑破肚皮。
我从小就羡慕那些在大舞台上表演的明星们，通过电视会有很多人都知道他们，成为他们的粉丝，因而在我4岁那年，在我那充满幻想的心灵中冒出了这样一个想法：让我自己也到大舞台上表演一下，让我出名，有粉丝。但是听大人们说要去大舞台上表演的话是要坐火车的并且要好几天才能到，怎么办呢？我想我得想个办法快点去表演。我想啊想?忽然我看见妈妈打开房门就进厨房了，我一下子就想到了一个好办法：我也可以把电视门打开，然后走进电视，登上大舞台上不就可以了吗？那里有大人们说的那么麻烦，“嘻嘻”大人真笨，看到爸爸妈妈都走了，我来到了电视前“开门”了，可是我左拉拉右拉拉始终没拉开“电视门”，咦？么回事？“电视门”呢？呀，爸爸回来了我
又回到沙发上想，我虽然没想出一个比较好的办法但是可以把电视砸开再进去。说做就做我到院子里拿了一个比较轻的`砖头，悄悄地走进屋，走向电视这是爸爸突然来了，看我这个样子，就问我要干什么，我见这情景，就乖乖地把事情一五一十的说了出来，爸爸听完，哈哈大笑起来，我很奇怪地问爸爸：“爸，你笑什么啊？”爸爸说：“你要去表演也不能砸电视啊？你砸了它，不但你进不去，电视也不能看了。”“为什么啊？”“唉，你还太小，脑子里的知识少，等你长大就明白了。”
为什么不能砸电视，我现在也知道了，像“打电视门”和“砸电视”这样的傻事我也不会在做了。
哦！童年如画，童年如歌，难忘的童年趣事，使人永远沉浸在愉悦之中。
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