实用的母校的作文（经典）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的母校的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
母校的作文 篇1
随着科技的发达，许多的事物也会随着时间而变化。现在的学校设施没有那样方便与实用，20年后的学校设施都会使人类不再像以前一样麻烦。
20年后的学校，教室的课桌是折叠式的，一旦遇上六一儿童节要表演节目，担心教室的空间大小不够的话，便能用上折叠式桌椅，使空间变宽阔；20年后的学校，教师的灯是自动的，只要有人进来教室，灯就会自动开，它用了心电感应得原理，这样一来，省了不少的`时间；教室的黑板可实用了，假如老师在黑板上写道题目，按一下按钮，答案就会自动显示，假如老师遇上了自然界不懂的知识，它同样会显示出你所要的正确答案，有了它，可以解决上课不懂的难题了。
20年后的学校，外面的世界可美了，学校里的花草树木不需要有人来浇灌它们，它们会把大自然给它的水资源储存起来，那水会循环再用，水会通到厕所，储存的水足够给人供用，水会按一定的时间、一定的量浇灌花花草草，即使花草树木都枯萎了，它会再生的，这样一来，有花草树木的装点，为校园增添一分姿色，校园的环保箱永远不会满，因为环保箱底部直通到垃圾堆，也不需要清洁工的打理，学校将会变得干净，同时环保箱旁边安装了一瓶香水，它里面有四季百花的香味，到处飘着花香，令人感到仿佛置身在花花世界，与大自然结为一体。还可以净化空气，使人身体健康。学生们不仅来上学，还能欣赏校园的美，带给他们美的享受。
啊！20年后的学校是如此的美妙阿！我多么渴望20年后的学校是我想象的那样完美。
母校的作文 篇2
六年前，我们怀着对母校的憧憬，对知识的渴求，走进了母校的大门。
光阴如梭，日月似箭。现在的我们，俨然已成为一个德，智，体全面发展的少年，知书达理，博学多才。六年的时间里，我们寒窗苦读；六年的时间里，我们强健体魄。
母校啊！是您，甘愿做我的垫脚石，助我成长。六年里，是您用那海纳百川的胸怀，母亲一样的慈爱，哺育了我们，教导了我们。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可在我的眼里，您比春蚕，蜡烛还要伟大，还要高尚。您没有生命，可却使诸多无知的学子拥有了生命的意义；您没有灵魂，可整个社会都有您那充满活力的身影。天下学子都像您的.孩子一样爱戴您，尊敬您。
母校啊！您就像那一棵参天大树，而我们就像那树下的小草，您为我们遮风挡雨，而我们不断地吮吸您的“乳汁”。当我们吸足了营养，随风飘扬并开始自己富有意义的一生时，您总是不求回报，只是默默地，默默地注视着我们远去，接着又迎来下一批小草，继续日复一日地完成以往的工作。
“谁言寸草心，报得三春晖？”您对我们的恩情，是我们一生也无法报答的。
我们在阳光下成长，就应当报答太阳；我们在母校的臂湾里学习，就应当感恩母校！我们现在应做的，就是好好学习，用知识改变社会，给母校添光彩。今天我以母校为荣；明天，母校以我为荣！
母校的作文 篇3
六年来，我从一个呀呀学语的小学生长成了一个步入中学的少年，六年时光转瞬即逝，六年的酸甜苦辣我又怎能轻易忘记？
还记得刚开学的时候我的启蒙老师——当时的班主任肖老师，她带着我们幼小的心灵走进了我们小学的第一堂课。“a，o，e，…”肖老师让我们感受到了学习的快乐。三年级时，我们换了一位中年老师，她的身体虽然不是太好，但她依然为了我们日夜操劳。还记得她一次又一次鼓励我发言，一遍又一遍教我们写“静生慧”是她教会我们做人的道理。五年级时，我们又换了一位和蔼可亲，平易近人的老师。她的胃不是很好，曾做过多次手术，但她依然拖着病重的身体来给我们上课。每一节课她站的时间长了都要坐一会儿才能给我们继续上课。当她把自己的身体情况告诉大家时，在场的许多同学都哭了。从此大家好像都懂事了很多，好像都在攒着劲，用自己的成绩来报答老师。
今天，我和求实的校友，小学的`同学们一起回到我们的母校——二师附小。我们来到我们的教室，这里是我们曾经学习的地方，曾经在这里朝夕相处，在这里一起玩耍，欢笑，悲伤。
六年了，学校的大杨树又新添了六个年轮。母校，我们回来了，我们永远都不会忘记您对我们的养育之恩！
母校的作文 篇4
离开母校已经许久了，却还是忘不了，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样的熟悉，那样的令我怀恋。
走进母校的校园，我的思绪如一辆逆行的列车，回到了那与母校曾经朝夕相处的日子里。
还记得曾经在母校里追跑，打闹，上课还同老师开玩笑，母校就是我儿时的.“乐园”。
走到操场上，梧桐树是那样的高大，挺拔。夏天，我们坐在树荫底下玩游戏；冬天，我们用小手拍落他上面一层厚厚的雪花。
走到国旗台下，抬头仰望这五星红旗在高高的旗杆顶上随风飘扬，我的眼前又显现出我们升国旗的场景，望着五星红旗，右手敬礼，高唱国歌。
走过教室旁，仿佛又听见了老师读课文时的声音，那是我熟悉的天使般的声音；眼前又显现出我们认真听课的情景，老师拿着粉笔在黑板上写着，同学们在书上认真地记着（笔记）。
走到演讲台下，又不由自主的想起了第一次演讲时的情景，那时由于紧张，我居然忘词了，面对着台下那么多的人，我真恨不得马上找个地缝钻进去，可是，当我看见语文老师那鼓励的眼神，我又重新拾起信心，讲了起来。
啊！敬爱的老师，真的谢谢你们心甘情愿做一个园丁，默默无闻地教书育人，而最后，你们却不求回报！这不正是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神吗？
啊！亲爱的同学们，谢谢你们伴我走过六个春夏秋冬，六年的同窗，六年的朝夕相处，真的让我收获了太多的友谊，我们以坚固的感情为基础，早已如同亲兄妹，不是吗？
啊！宽容的母校，您伴我成长，看我长大，如今，我已不再属于母校，但，我会永远把母校深深地刻在心里，永远忘不了母校的恩情！
别了，我最最亲爱的母校！
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