桂花小学作文

时间:2025-07-27 07:51:13 桂花 我要投稿

【优选】桂花小学作文汇总6篇6篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的桂花小学作文6篇,希望能够帮助到大家。

【优选】桂花小学作文汇总6篇6篇

桂花小学作文 篇1

  黄昏,我背着书包,踏在霞光铺洒的小路上,心中溢满了舒畅与喜悦.走过小区的路口,忽然嗅到了桂花的清香,我加快脚步,走进小巷才知道,那里来了一位卖桂花糕的老爷爷.

  我有些欣喜,早就想尝一尝桂花糕的味道,可城里鲜有卖桂花糕的铺子,今天总算碰见了.我从兜里掏出两元钱,向飘来桂花香的地方奔去.

  买桂花糕的小铺子是用三轮车改造而成的,木板做成了平台,四根细柱子撑起了屋蓬,最前面还.写着“桂花糕”三个字.别看“麻雀虽小”,但“五脏俱全”着哩!平台上,有一个很小的磨,也许是用来磨糯米的;最里边,有一个特别小的蒸锅,不仔细看还真看不见.

  “小姑娘,要桂花糕吗?”老爷爷那略带方言的普通话,让我的目光不再停留在他的铺子上.我微笑着回答:“请给我两块.”“好嘞,小姑娘,等一下.”

  乘老爷爷做桂花糕之际,我仔细打量了他:浓而黑的眉毛下是一双充满热情与笑意的眼睛,偏红的肤色显得他十分健康与亲切.他身着有些褪色的.春秋衫,手上与我的爷爷一样,布满皱纹与老茧.一眼看上去,是一位十分慈祥的老人.

  他一边做,一边亲切地说:“小姑娘,你可是到我这儿来的第一位顾客.”老爷爷说着,他那红红的脸庞在夕阳下显得更加和善,霞光洒在他身上,伴着那缕缕的桂花清香,是一幅多么和谐的画面啊!

  “好了,小姑娘,拿去吧.”不一会儿,老爷爷轻轻把两快用小塑料袋包好的桂花糕给了我.我递上两元钱,带着满足离开了.

  咬一口桂花糕,童年时熟悉的味道又回来了,那甜甜、腻腻、软软、香香的糯米与香浓的桂花的香醇,立刻袭进了我的心房,久久地萦绕……

  此后,每天傍晚,老爷爷都会顶着霞光来巷口卖桂花糕.他的糕从不须叫卖,那甜甜的桂花香自会迎来许多顾客……

桂花小学作文 篇2

  我认为真正的美丽是可以通过时间考验的东西。时间有着压迫,清净任何人的腐蚀力,能够忍受这些而留下来的形和色,才是真正的美丽。

  记得那年,奶奶淡淡的笑容,而身旁桂花飞落,香气四溢。

  奶奶是位祥和的妇人。仿佛她的一生,从来都只有以淡淡的笑容面对。无论艰难与困苦,无论挫折与喜悦。仿佛,一直都是笑着,淡淡的笑着。印象中,她一如庭院里的桂花一样,淡雅不张扬,散发着自己独特的味道。

  奶奶爱极了桂花。老家的庭院里种了好几棵。当下这个季节,便开出了许多花骨朵儿,那巧巧的小,粒粒的点,灿烂星星似的缀于绿叶之中,调皮灵动。倒散发着缕缕清淡的幽香,被风一吹,便溢满了整个庭院,那淡淡夹在空气里的味道常常让街坊邻居情不自禁的走进院子。

  隔壁住着一位老奶奶。说是老奶奶到也不为过,她的手上仿佛只裹着一层干枯的死皮,毛衣空荡荡的挂在身上,可以荡过风似的。两颊的肉不是饱满红润,而是干瘪瘪的往深处凹去,一头银丝糟乱地卷在头上。她的子女都出门了,家里独有她一人。

  因此她常来家里做客。许是因为寂寞,又或许是因为她也爱极了桂花香。

  一开始她总是在庭院的篱笆外往里张望,搓着手,低着头,想要进来却又怕自找没趣,只得眼巴巴地站在门外。奶奶见了,便请她进来坐坐,喝口茶水。她颇为犹豫,看见奶奶脸上淡淡的善意,才踌躇的走进。奶奶总是和善的,给她找了板凳,又泡了茶水,找了几块糕点,才淡淡的开口,桂花可真香啊!没问她的`来意,像是解了她的尴尬。风带着桂花香,好像是吹进了她的心里。

  时间久了她们便熟识了许多,常常聚在一起聊聊天,说说话,闻闻桂花香。

  几天,奶奶一直在家里备好茶水等着她来,等着她一起看看桂花,却一直没有她的身影。后来,发现那老奶奶不知生了什么病,起不来身子。她更瘦了,两只眼睛深深的嵌在骨头里,更没了生机。她呆呆的望着奶奶,奶奶的脸上却始终挂着淡淡的笑,像是告诉她,没事,没事。她不能自己料理,于是奶奶又四处为她奔波,忙碌。早饭给她做,衣服帮她洗,鞋子替她刷。似毫无怨言,只是淡淡的笑着,像极了那小巧的桂花,亲切而温暖,拥住了她干枯的心。桂花真是好香啊!透过篱笆穿进她的屋子,钻进了她的心。

  她大概真的恋极了桂花香。那年秋天她便随着桂花香被风吹向了远方。奶奶还 是淡淡的笑着,望着她,望着她,没有眼泪,风吹起了桂花,好香!等第二个秋天来时,奶奶便拾了几捧桂花,迎风飘洒,是要送给她吧!第二年的桂花,没有那年的香。

  时间已经过去了很久。可是这段记忆好像被埋在了时光深处,蒙上了一层浓郁无边的金色尘埃。记得,桂花的香,桂花香里奶奶淡淡的笑容,一直引着我,在人生这条路上走得更好。

桂花小学作文 篇3

  落花无情,人间有爱。

  清晨的阳光,带着镂空般的叶影从窗户斜斜地射在《桂花雨》最后一页的插画上——满地桂花仍掩盖不了他们脸上的喜悦。但这却是主人公婉灵花了长达十几年的努力换来的。

  因为她的身世,所有人都远离她、鄙薄她,一年一度的“摇桂花”,她也只敢在洗涤净双脚后,仍躲在草丛后孤独地望向那棵人声鼎沸的桂花树。看着她孤零零的背影,我想到了另一个人……

  她成绩中等,脾性温顺,却过于内向,不敢与人接触。原本,因为她小巧可爱便有人与她戏耍,但也是寥寥无几。过后,不知怎的,班上渐渐传开了一些她的不好的传言。众口烁金,传言不断,原本愿意和她玩的朋友都渐渐地销声匿迹了。每次活动,总是看见她一个人望着熙熙攘攘的'人群,眼里写满了向往,但又或许是习惯了,她可以一个人静默地待到下课。在学校里只能看到她一如既往的沉默。

  可婉灵永不放弃终于迎来了自己人生的第一个春天。她一个人救了一场大火,救了全村的信仰——那棵桂花树,改变了全村人对她的看法。但是我们身边的她,在沉默地看着脚下的时间溜走两三年后,抬头望去仍是一片无人问津的荒漠。

  班上有洁癖的人对她更是敏感。一个课间,有人无意间擦过了她的桌子,那人回头发现是她的桌子,吓得大声惊呼,吵闹的班里瞬间把目光聚焦到她身上。她一下子面对这么多双灼灼的目光,有些不知所措,但她回头看了那人一眼,垂头露出了笑容,没人知道那是苦涩还是无奈。那人仍不肯罢休,转身去拿了一张抹布在手上拼命地搓。傍晚放学后,她早早地就回去了。而值日生偏偏对她的椅子“情有独钟”,任凭其怎么放。她也只好在走之前要牢记把椅子放好。中午她都是等到最后一个关了门窗再走。但她做的这些不会被人特别的关注或认可,却反过来成为别人说笑的话柄。

  但她努力希望得到别人的认可,并不会被完全的视而不见。渐渐地会有人为她的遭遇打抱不平,对她的态度也并不会再像过去一样恶劣。她始终是班里的一员,唯有所有人的细心浇灌,才能让她的荒漠逢春。人人都需要被关爱,只有对身边的人多些关爱和包容,自己也就能沉浸在充满爱和快乐的世界里。比起奚落别人的缺点,赞扬别人能让彼此得到快乐,何乐而不为呢?对身边的人伸出援手,自己便也不用怕会有爬不起来的那天。同在一个屋檐下,需要的是互相扶持着成长。我们也可以为她的结局圈上一个完美的句号。

  树上的桂花开了又谢,唯有人世间的关爱永不凋零。

桂花小学作文 篇4

  我家小区里有一片桂花林,不是有一句话说得好吗,“八月挂花香又香”。

  八月到,桂花林里一片金灿灿的,桂花树的叶子碧绿碧绿的。绿油油的叶子下躲藏着一簇簇金黄色的小花,像一个个害羞的小姑娘。它们散发出那迷人的香味,一阵阵凉风轻轻吹过,那些花儿就飘飘洒洒地飞落下来,像一只只飞舞的蝴蝶。我拾起被花吹落的小花,放在手里,仔细一看,这些小花有的`是四片花瓣的,有的是三片花瓣的。把这些小花捧在手心,放在鼻边重重的吸了吸,“啊!真的是太香了啊!”

  摘了一束迷人的桂花,细细的看着它,它长得很小,犹如一粒粒米饭,黄色的小小花瓣,可是十分美丽。它虽小,但它的香气能香飘十里,让每个人都迷上,喜欢它那独特的香味。

  桂花,迷人,我迷上了它,爱上了它,爱它那迷人的味道,爱它那美丽、温暖的颜色。如果你摘下一束桂花,就得悄悄地好好地收藏起来。

桂花小学作文 篇5

  八月到了,桂花开了,到处芬芳扑鼻,美不胜收。

  我们学校也有几株桂花树,我摘下一片叶子看看,深绿色的叶子好像刚涂上一层油彩。那椭圆形的叶子真可爱。我把它正面朝上,放在我的小手掌上,像座弯弯的小木桥。如果反面朝上,就像一叶扁舟。叶子边缘上有两排凹凸不平的锯齿。中间有一根叶茎。叶茎细细的`,长长的,两侧整整齐齐地排着一些网状型的叶脉。用手轻轻摸摸叶子的正面,滑溜溜的,很舒服呀!

  桂花有四季桂、金桂、银桂和丹桂四种。其中我最喜欢的还是金桂。因为金桂,在阳光的照射下闪闪发光,像天上的小星星闪闪发亮,多漂亮啊!

  丛叶中的金桂,几朵或几十朵聚集在一起,一簇堆在另一簇上,这是千姿百态。每朵金桂都有五个小花瓣组合而成,那小小的花瓣就像袖珍哈密瓜样,真惹人喜爱!俗话说得好:“八月丹桂满枝黄”,“桂花盛开,十里飘香”啊!

  晒干的桂花可以泡茶提神,还可以入药除病,做香甜的桂花糕呢!

  我迷恋你呀,金桂花!我赞美你呀,金桂花!我喜欢你呀,金桂花!

桂花小学作文 篇6

  金秋十月,丹桂飘香。校园里里外外弥漫着桂花的迷人香气,淡淡的清香随着气流吹进我的鼻孔中,浸润我的全身,使我的心情格外舒畅。走进校园,我越闻越香,越闻越甜,忍不住顺着香味往里走。

  啊!远远望去,那是一株高大青翠的树,它枝繁叶茂,枝叶间错落镶嵌着些金色的“风铃”,装点着那一身的绿装,装点着整座校园。那就是香味的源头吗?

  走近桂花树,那些点缀在繁叶间的金色“风铃”原来是一朵朵金灿灿、黄澄澄的桂花。每朵桂花都是那样活力四射,如一个个传说中的精灵娃娃一样,戴着金色的草帽,害羞地躲在绿叶下。一阵风吹过,它们调皮地四处飞扬,或是飘零散落在操场上,或是停靠在正在玩耍的同学的肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它贴到鼻子上闻一闻,清甜的芳香令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来,有点儿涩、有点儿甜,也有点儿酸。

  原来它真的可以吃,这让我对这些金黄的“小精灵”顿生爱意。桂花成熟之后,用处非常多:可做香料,可调味,可泡茶,可做成桂花糖,可酿成香醇的桂花酒,还可以做成香甜可口的桂花糕饼……

  哦!十月的桂花,也许别人会说“你好炫耀”,弄得满校园都是你的`味道。可我却不那么认为,你淡淡的色彩,优雅的芬芳,微小的身体,点缀着金色的秋天,使秋天更加美丽!

  啊!我爱你,校园的桂花!

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