【实用】荷花小学作文汇总10篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的荷花小学作文10篇，欢迎阅读与收藏。
荷花小学作文 篇1
自古以来，人们都用‘出淤泥而不染’来赞颂荷花。但我认为，这句话太贬低淤泥了。为什么人们总认为淤泥在污染荷花呢？
淤泥不但没有污染荷花，反而养育了荷花。为了让荷花开得更美丽、更茁壮，它们沉在水底，默默地奉献出自己的一切，却从来不求赞颂，不求索取，也从不计较自己的得失，甚至还要忍受别人的批评和指责。这种精神多么伟大！的确，从外表看，淤泥不美，但美是不能只看外表的。世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽，而不是因为美丽才显得伟大。
荷叶，陪衬荷花的使者，它们也具有默默奉献的精神。这种精神也是伟大的，也受到人们的赞颂。可荷叶至少能被人们发现、赞颂，至少不会受到非议和评论。可淤泥呢？辛辛苦苦养育了荷花，得到的却是一大堆的批评和误解，但它们常来都无怨无悔，依然那么至诚地奉献出自己的一切。
不求索取的为人民做奉献在今天已是不易，要做到默默奉献则困难重重，若要做到忍辱负重地默默奉献就更难了，为人民服务者值得别人尊敬，默默奉献者值得别人赞颂，能在误解和批评中做出贡献的人，就更值得尊敬，更值得赞颂。人生是曲折的，是不可能不受委屈的。可人应该有坚定的信念，不能因为受了委屈而放弃自己的信念。只有在任何情况下都能坚守信念、顾全大局、不计较个人得失的人，才是最伟大、最令人敬佩的.。
荷花为大自然奉献美的精神是可贵的，荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的，而它们赖以生存的沃土‘淤泥’则更崇高、更伟大。我想你们也一定会欣赏这种无言的美、博大的美、深沉的美，以及其中包含的人间最伟大的精神！
荷花小学作文 篇2
夏天的早晨，云彩像棉花糖。听说我们家旁边的公园里的荷花开了，我今天要去看看。
我到了公园，远远看见了，小亭子的.影子倒映在水中，小桥也倒映在水中，时时传来了香味把我迷住了。我走到荷花池，好美呀!有的荷花开了两三瓣，有的是花苞，还有的全开了，我想起了一首杨万里的诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷叶像小船，花苞像桃子，盛开的像圆盘。
我看到了荷花，我要学习荷花的精神：“出污泥而不染。”
荷花小学作文 篇3
听说圆明园的荷花开了，妈妈便和我一起来到圆明园赏荷花。
刚到门口，就看见一枝枝荷花种在大的花盆里。我不由得奇怪起来：只知道荷花长在池塘里，花盆里的荷花我还是头一次见。我赶紧过去把这美丽的荷花拍了下来。
进了大门，走了没多远就来到了荷花池。只见满池绿色，大片大片的荷叶挨挨挤挤，中间又有一枝枝荷花点缀其中，不由得让我想起古人的'一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
“看那朵！”妈妈指着一朵盛开的荷花兴奋地叫着。只见粉嫩的花瓣一片一片包围着淡黄的花蕊，就好像一位公主穿着粉色的纱裙，在微风中翩翩起舞。妈妈说：“荷花不仅好看，而且全身都是宝。莲子、荷叶不但可以做成各种美食，还可以入药，就连结的藕也是很有营养的一种蔬菜，所以受到大家的喜爱。”
听着妈妈的讲解，闻着淡淡的花香，看着满地的绿色，我不禁陶醉其中。
荷花小学作文 篇4
一提花，我便想到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这句诗来。现在正值炎
炎夏日，是赏荷的大好时节。 今天，我漫步在金山湖畔，只见湖里的荷花开得正盛。荷花大多已经完全开放了，粉色的特别多，它们像小姑娘一样惹人喜爱，在阳光照耀下亭亭玉立，光彩照人。荷叶碧绿碧绿的，像一把把大伞，层层叠叠地一直伸向天边。午后的阳光下，绿色的荷叶衬托着粉红色的荷花，看上去仿佛一幅美丽的水彩画。走近池边，还能闻到一股清香，嗅一口顿觉神清气爽。荷花荷叶在风儿的吹拂下，发出“沙沙”的声响，听着令人心旷神怡。有些荷花中间已经长出莲蓬了，那些可爱的绿色莲蓬里藏着鲜嫩的莲子，清新可口，清香阵阵。 看着眼前满池盛开的荷花，我不禁为这些美丽的“出水芙蓉”而陶醉。自古以来，荷花在人们心中永远是美丽高洁的形象。古代就有文人墨客赞美荷花，北宋的周敦颐曾经写下“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句。因此荷花被人们称为“君子之花”，它们拥有坚贞、高洁的美好品质，成为品德高尚的`象
征。荷花还有“凌波仙子”“水宫仙子”等美誉，这些都体现了人们对荷花的无比喜爱之情。 荷花不仅美，还被称为“活化石”，知道这是为什么吗？因为它是被子植物中起源最早的植物之一。早在人类还没出现的时候，荷花就已经顽强地生存下来。据说原始人类就已发现荷花不仅可以食用，而且清香美味。到了封建时代，荷花非常受欢迎，人们开始广泛种植荷花，不仅观赏美丽的荷花，而且充分利用荷花的各个部位。要知道，除了莲子、藕是美味之外，荷花瓣、花粉、莲子，包括荷叶等等都是上好的药材，能够治疗许多疾病呢。 夏日的荷花永远是最美的。
荷花小学作文 篇5
星期天，我到公园里游玩，看到了一个大大的荷花池。荷花池的美景给我留下了深深的印象。
荷花池里有很多荷花，有的含苞待放，有的亭亭玉立，有的`躲藏在荷叶后面，像含羞的小姑娘。荷花有白色的，像洁白无瑕的玉；有粉红色的，就像婴儿的脸蛋；也有红色的，就像一把火焰，多姿多彩，美丽极了。走进了，看那些完全开放的荷花，层层叠叠的花蕊全是金黄色的，闻一闻，有一股浓郁的芳香。
荷花池里的荷叶密密的，一个紧紧地挨着一个。荷叶被一根根又粗又长的径支撑着，像撑开的一把把绿伞。荷叶上有几滴水珠，像散落在盘子里的珍珠一样，晶莹剔透。
有几只蜻蜓在荷花池中飞来飞去，池里还有几只小金鱼在游来游去，这时，看到一只小青蛙蹲在一个硕大的荷叶上，在那“呱呱”地叫着。我想，它一定是要在这里开一个演唱会，蜻蜓和金鱼也要赶来参加吧！
多么美丽的荷花池啊！
荷花小学作文 篇6
夏天是百花盛开的季节，但更能代表夏天的是高雅纯洁的荷花。
荷花静静地站在湖中，白的似雪，粉的如霞，犹如身着轻纱的仙女亭亭玉立，微风一吹，仙女们翩翩起舞，婀娜多姿。
荷花千姿百态，有的迫不及待得全绽开了，好像在展现它艳丽的衣裳；有的只开了两三片花瓣，犹抱琵琶半遮面；有的还是花骨朵儿，低头不语，好像害羞的小姑娘……清新的花香引来了许多蜜蜂、蝴蝶，它们在花丛中忙个不停。
荷叶圆圆，像一个个碧绿的大圆盘，又如一把把撑开的小伞，挨挨挤挤，连成一片，微风吹过，仿佛是一片绿色的波涛，连绵起伏，又如同为仙女们搭建的碧绿的.舞台，可爱的青蛙一边唱着动听的歌，一边在台上跳优美的舞蹈；蜻蜓把荷叶当作停机坪；小鱼在荷叶下捉迷藏……
荷叶上的露珠儿正在睡大觉呢，阳光下，闪闪发光，十分耀眼，犹如颗颗晶莹剔透的珍珠。微风一吹，它伸了个懒腰，飞身跳进湖里与小鱼儿游泳、嬉戏了。
我爱荷花，更爱它出污泥而不染的高贵品质。
荷花小学作文 篇7
荷花是圣洁美丽的象征，她出淤泥而不染，亭亭玉立，惹人喜爱。 美丽的荷花还有一个传说呢。相传荷花原是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。
当初玉姬看见人间双双对对，男耕女织，十分羡慕，因此动了凡心，在河神女儿的陪伴下偷出天宫，来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返，忘情的在湖中嬉戏，到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖底，并让她“打入淤泥，永世不得再登南天”。从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花，走进荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷花。荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁。
有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的`开了一半，白里透红，美丽极了；那些全开了的，多么像穿着粉红颜色衣服的姑娘在翩翩起舞啊！还有些荷花，花瓣掉了好几片，里面的莲子露了出来，看着就想去咬一口。荷花散发出清新谈雅的芬芳，引来蝴蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，在荷花上飞来飞去，与荷花嬉戏着。我沉醉于其中。 绿叶丛中，我们看见了一大片荷叶在随风摇曳，像一片绿色的海洋。有的荷叶如同手掌般大小，可爱极了；有的如同大玉盘，生机勃勃。那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。
一片片荷叶挨挨挤挤，一阵风吹来，霎时，绿色的海洋连绵起伏，一片接着一片翻腾，美丽极了。风停了，荷叶也停止了摇摆，上面的水珠咕噜咕噜的滚着，晶莹剔透，仿佛一颗颗明亮的珍珠。翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。 荷花不像牡丹那样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，更不像别的鲜花那样争奇斗艳，她只是默默无闻的散发着她独有的清香，为夏天添上一点色彩。我爱荷花，更爱那“出淤泥而不染的高贵品质”。
荷花小学作文 篇8
我爱荷花，她虽比不上国色天香的牡丹，也比不上美丽迷人的玫瑰，但她却是炎炎夏日中亭亭玉立的“水宫仙女”。
夏日里的荷花千姿百态。颜色有红色、粉色、黄色、白色等。含苞欲放时，我们可以看到那花骨朵像一只只饱满的毛笔头儿；花瓣儿全部张开时，那螺旋形的`排列又像一把把美丽的圆扇。
风儿来了，朵朵荷花调皮地眨了眨眼睛，摇头晃脑地跳起了舞蹈。看！她们举手投足都是那么认真。这时，她们的舞伴儿荷叶也跟着风儿那悠扬的歌声，扭动着身子一起欢快地跳了起来。人们静静地站立着，一直在欣赏着她们的舞姿。蜻蜓飞了过来，和荷花说着悄悄话，鸟儿轻轻从头顶飞过，只怕打扰到她们。夜来了，一切都被浓浓的黑暗包围了，寂静极了，荷花们睡着了。
我爱你荷花！你永远是那样的纯洁和美丽。瞧！你听见了，你微笑着，又开始了跳舞……
荷花小学作文 篇9
暑假，我回了老家，老家有一个池塘，里面盛开着各种各样，千姿百态的荷花。
傍晚我去看荷花，一片片碧绿的荷叶被一朵朵荷花点缀，池塘地下净是淤泥，又黑又臭，但荷花却是那样纯洁，不愧是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。太阳为白里透红的荷花撒上金粉，显得更加美丽了…
那些荷花有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤，又似无暇的.白雪。再看粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。
你看，那打着苞的，真像一位缅腆的小姑娘，不肯向人们露笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。
荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。
专家点评:
“那些荷花有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。”比喻拟人很好表现了荷花的美丽色泽。“荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱”文章结尾化用刘禹锡《爱莲说》中的名句，盛赞荷花，好。
荷花小学作文 篇10
一个周末，我们来到了公园看荷花。人们都说“湖中的花是美丽的仙子。”我完全同意。
所谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，最出彩的，就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的，有点像在雪白的牛乳中染过似得，虽然不是那么娇艳，但也十分可爱。有的荷花粉红粉红的，如同一位害羞的'少女，含苞怒放。最好看的要属那鲜红的荷花了，那种不像是一般地红，也不是非常嫩的红，而是荷花特有的，无法言语的红，这种红是清新脱欲的，更是无可挑剔的，它有着鲜红的热情又有着嫩红的可爱，集万千宠爱于一生的红。在莲叶的映衬下，它，是多么艳丽！
荷花仙子的姿态也是无人能比。曲曲折折的荷塘之上，弥望的摇曳叶子。叶子出水非常高，像婷婷舞女的裙。微风过去 叶子与花有了一丝颤动，像闪电般，瞬时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波浪，如同柔媚的舞姿一般。这种无以言状的，让人痴迷。
荷花仙子还有清新脱悦的性格，正所谓出淤泥而不染。你看它把根扎在散发着腥臭的污泥之中，却在纯的没有一点杂色的花怒放在绿叶之间，这种脱俗让赏花的人也为之汗颜。我多想。
这就是荷花如仙子般纯洁的花！我爱荷花！
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