实用的同桌的作文(经典)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的同桌的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
我的同桌是我小学的年级同学，我们都是丰联小学毕业的。
以前，我是6(2)班，她是(1)班，我们两个班是死对头。干什么都要比对方强，正因为这样，我们的关系十分不好，也是因为这样。我们都以超过对方而拼命学习着。在3个月前，我们2个班都毕业了。我们阴差阳错的进了清华附中永丰学校。但是，2个班有2个是考进去的(当然，学习不能差，是2个班的班长呢)我们呢，是靠运气进去的，所以……还有2个，一个是我们班的，她去了101中学，她是我们班的女神，学习超级好。另外一个，是1班的，去了清华附中，我们也是的，只不过，我们的是分校，他是主校，所以……但是军训的时候，我们是一个场地的，我还跟他打招呼了呢!
说远了，我的同桌，她叫郑玲蕊，是一个稍微胖的女生，额，你会想，你的同桌是女生啊!呵呵，我也不想啊!他的学习不错，她的优点嘛，我还真不知道啊，但是，她的英语不错吧!好像是，原来她的'班主任是语文老师，我猜想她的语文应该也不错!你可能会想，一个年级啊，你怎么会不知道学习怎么样呢?额，我们是一个年级的不错，可不是一个班的，所以，不知道也是有情可原的。
同桌的作文 篇2
我的同桌有很多，有的学习成绩优异，有的多才多艺，我上学期遇到的一位同桌，他其貌不扬，默默无闻，既学习不好，也没有显赫的才华，看上去再平凡不过了，但他给我的印象最深，他是我的“老师”。
他没有一双炯炯有神的大眼睛，但他有一双能坚持的手；他没有学习的天赋，但他有一种不达目的不罢休的精神；他不是老师喜欢的学生，可他同样渴望被老师所关注。他做过一件事，让我彻底认同他，佩服他。
有一天下午放学，我在教室里补作业。老师把我的同桌叫到她旁边，看来又要给他补课了，从他的'眼神中看出，他是多么不想去，而又多么无奈，甚至还透露出了几丝恐惧，他磨磨蹭蹭地走到老师身边，连我都对他起了怜悯之心。他听完老师的讲解后，回到位置上，开始补作业，他一鼓作气把作业补完。他怀着忐忑不安的心情来到老师身旁，把作业递给老师，老师看了一眼，就说：“你怎么又错了？你还不会做吗？”他点了点头，说：“我不会做。”接着，老师又无奈地给他讲了讲，我的同桌又开始做了起来，就这样，他补了一遍又一遍，一直在坚持着，一道题足足补了有五、六遍，最后他终于会做了，当老师对他说“对了”的时候，他脸上露出了幸福的微笑。
我打心眼里佩服他我的这位同桌，他教会了我“只要努力、坚持，就一定能成功”的道理。当我做什么事情遇到困难想放弃时，我就想起他，然后坚持，直到成功，他就是我的“老师”，我要对他说一声“谢谢”。
同桌的作文 篇3
昨天不会再来，明天还没有到来，只有今天的时光可以继续珍惜。我想我应该珍惜和她——我的同桌在一起的时光。
我的同桌，她是一个长得很清秀的女孩。白白的皮肤，乌黑发亮的大眼睛，短短的马尾辫总会不安分地甩来甩去。
我的同桌，她很调皮，胆子也特别大。每每看着她从楼梯扶手上滑下去时，我总情不自禁地闭上眼睛。可是睁开眼睛，她却早就站在我的面前，朝我挤眉弄眼，让我也滑下去。每当那时，我们当然是前追后赶地奔向操场。
我的同桌，她是一个成绩优异的女孩。她能细心计算每一道题，能让一篇优美至极的文章“脱笔而出”，更能说一口漂亮、流利的英语。她一直都是我学习的榜样。
我的'同桌，她是个快乐活泼的“小天使”。只要有她相随，就算是行千里、万里路，都会让人觉得很轻松。我和她在一起总是谈谈笑笑，总有千言万语要诉说，她的脸上每时每刻都挂着无比灿烂的笑容，两个甜甜的、美美的小酒窝。
我的同桌，你真的很棒！我从内心为你鼓掌，为你竖起大拇指，为你喝彩，更要为你捧上一束无比鲜艳的花。我会很认真的保存这份友谊，我会去买一把“心锁”锁住“时光小偷”，我不会让他偷走我们的那份友谊。
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