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儿童节作文

时间：2025-07-30 07:11:24 儿童节我要投稿

儿童节作文5篇【荐】

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的儿童节作文6篇，欢迎大家分享。

儿童节作文5篇【荐】

儿童节作文篇1

　　终于盼来了一年一度的六一儿童节，由于儿童节是星期天，因此我们学校提前在星期五举行了一场盛大的六一联欢会。

　　在操场上，全校一千多位同学整齐地排坐在一起，一眼望去，黑压压一片。演出开始了，大家都在专注地看着表演，时不时发出一阵阵笑声。这场演出节目非常丰富，有唱歌、跳舞、小品和朗诵等等。

　　我印象最深的'是第一个节目：刀光剑影。这是一个刀术和剑术表演，只见“小勇士”们挥舞着手中的刀和剑，威风无比，赢得了同学和老师们的热烈掌声。

　　小品《西游记》很有趣，他们表演得非常幽默，令大家哈哈大笑。好不容易等到了我们班表演，我们表演的是朗诵，大家都表演得很认真。这场联欢会真精彩啊。联欢会结束后，每位同学还收到一包糖呢。

　　星期六晚上，我收到家人的许多礼物，真开心。星期天，爸爸带我去番禺长隆欢乐世界玩了一天。

　　这个六一儿童节我过得真开心！

儿童节作文篇2

　　今天六一儿童节，我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出，同学们认真准备，节目质量很高，得到了广大家长及同学们的好评。

　　一、幸福的时刻：表彰优秀学生

　　在庄严的鼓乐声中，优秀少先队员，干部受到了表彰。在鲜红的队旗下，在红领巾的映衬下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊！

　　二、神圣的时刻：新队员入队

　　一年级每班30名新队员，二年级每班20名新队员，加上三年级、四年级的部分新队员一共200人，由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾，站在队旗下，他们跟辅导员宣誓，立志做一名优秀的少先队员，做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

　　三、快乐的时刻：文艺演出展示风采

　　今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长：一年级的舞蹈：《铃儿响叮当》、《海娃的歌》；二年级的《腰铃儿舞》；三年级的舞蹈《金算盘》和大合唱；四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、《加油,中国》、《越来越好》；五年级的舞蹈《哎,书包》、《看电视》、《希望》；六年级的舞蹈《三月里的小雨》范文网[.027art.com]、《快乐成群》、《快乐崇拜》；还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧，雏鹰》、舞蹈《蓝天白云跟我来》；学校大型舞蹈《嘻春》；幼儿园的舞蹈《青蛙之歌》；以及同学们精彩的乐器表演：萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演，42中队的同学们还进行了走秀，充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

　　这些精彩的节目都是通过教师指导的，每一个节目水平都很高，充分的展现了学生们的特长. 其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》、六年级的舞蹈《三月里的小雨》、三年级的舞蹈《金算盘》、以及小主持人何云雪同学的古筝表演《雪山春晓》。小主持人何云雪同学曾参加湖南省古筝比赛获得一等奖，并作为代表推荐上北京参加全国比赛。一曲《雪山春晓》把在座的观众听得如痴如醉。六一的校园里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

　　我们新渠稍小学本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的`节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

　　一、领导重视，精心组织。

　　我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

　　二、内容丰富、形式多样。

　　今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有 “六、一”文艺演出、“写给灾区小朋友的一封信”演讲比赛、“抗震救灾诗歌”朗颂比赛活动；也有各中队自行组织的趣味游戏等。极大丰富了孩子们的节日生活。

　　三、广泛发动，爱心献儿童。

　　“六一”儿童节前夕，学校本着“一方有难八方支援”的原则，号召广大师生向地震灾区献爱心活动，将片片爱心献给了地震灾区。广大同学也积极响应号召，纷纷捐款帮助地震灾区，共收到师生捐款3400多元。

　　可以说，今年的六一，孩子们度过了一个愉快而有意义的的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

儿童节作文篇3

　　今天是5月30日，再过一天，就是六月一日国际儿童节了，为了迎接这一天，我们学校举行了颁奖典礼。

　　上午8点钟的时候，我们全校师生随着庄严的音乐，来到了操场上，等待典礼的开始。

　　不一会儿颁奖典礼开始了，同学们个个精神焕发，用期待的目光直视着颁奖台。首先表彰的的艺术节的团体总分奖，很遗憾没有我们四（1）班，可能是我们哪方面不好，还需要向其它班级学习。接着是优秀班级奖、四（1）班被评上了，看来我们还是有实力的，再接着是优秀少先对员奖、优秀家长奖、被点到名字的都要上台领奖，忽然我在台上看到了一个亲切的面孔，那是我的'妈妈，她拿着优秀家长荣誉证书，虽然看起来有点紧张，但是从眼神中我能感觉到妈妈那一刻很幸福，我为妈妈感到自豪。

　　原以为颁将活动快要结束了，没想到还有一个完心愿活动，由于我们学校外来打工的孩子很多，家里条件也不好，学校为此尽自己最大的能力为一些同学完成了她们的物质心愿，有的同学想要小兔子、有的想要一双鞋子、、、这一次都一一实现了，让同学们好意外，好惊喜。

　　这一次的六一节虽然没有欢歌载舞，也没有以往的热闹气氛，但是让我们很难忘！

儿童节作文篇4

　　今天，离六一越来越近，早上我们全家人聊了从前和现在的六一。我问爸爸妈妈：“你们以前的.六一怎么过的？”他们说：“我们以前六一时，学校会举行一些比赛，如‘画画、书法、跳绳等等的活动。跟你们现在一样。能这样玩还能吃饱就很好了。我又问；“你们以前有玩具吗？能吃肯德鸡吗？爸爸妈妈笑着说；我们的童年可没现在这么好。要是，我能发明一台名叫时间的机器就可以让爸爸妈妈过上现在的六一了！